少年游詩(shī)·并刀如水詞閱讀原文及答案
少年游詩(shī)·并刀如水詞閱讀原文及答案
《少年游·并刀如水》是北宋詞人周邦彥所著,這首詞,是作者通過(guò)追述自己在秦樓楚館中的一段經(jīng)歷所作,抒發(fā)心中忍受心上人與皇帝戲虐調(diào)情、顛龍倒鳳痛苦。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《少年游》詩(shī)詞閱讀原文和答案,一起來(lái)看看吧。
《少年游·并刀如水》詩(shī)詞閱讀原文
少年游
周邦彥
并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙。錦幄初溫,獸煙不斷,相對(duì)坐調(diào)笙。
低聲問(wèn):向誰(shuí)行宿?城上已三更。馬滑霜濃,不如休去,直是少人行。
《少年游·并刀如水》詩(shī)詞閱讀題目
10. 上片前三句體物寫(xiě)人十分精妙,試作賞析。(5分)
11. 毛稚黃評(píng)本詞下片意思幽微,篇章奇妙,試作賞析。(6分)
《少年游·并刀如水》詩(shī)詞閱讀答案
10. 前兩句運(yùn)用比喻的修辭手法,(1分)將刀和鹽比作水和雪,寫(xiě)出了刀的閃亮、鹽的晶瑩。(1分)第三句是細(xì)節(jié)描寫(xiě)(動(dòng)作描寫(xiě)),(1分)纖纖的玉手,初得之新橙,與如水并刀、勝雪吳鹽組成一幅色澤美妙的圖畫(huà),傳達(dá)出一種愛(ài)戀與溫馨。(2分)
11. 下片以低聲問(wèn)一句直貫篇末,不直接點(diǎn)明是誰(shuí)問(wèn)以及為何問(wèn),讓讀者自行揣摩,空靈而含蓄;(2分)同時(shí)刻畫(huà)了外邊寒風(fēng)凜冽、夜深霜濃的情境,與室內(nèi)之溫暖形成對(duì)比,(1分)生動(dòng)地寫(xiě)出了挽留者的柔情和欲行者的猶豫;(2分)最后兩句問(wèn)話中暗含期待的神情,意味深長(zhǎng)。(1分)
《少年游·并刀如水》詩(shī)詞閱讀賞析
這首詞,通過(guò)對(duì)女子特有口吻惟妙惟肖的刻畫(huà),曲折深微的寫(xiě)出對(duì)象的細(xì)微心理狀態(tài),追述作者自己在秦樓楚館中的經(jīng)歷,大有呼之欲出之概。
上片以男方的視角寫(xiě)美人的熱情待客,抒發(fā)對(duì)女子情投意合的情感。
并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙──這是富于暗示力的特寫(xiě)鏡頭。出現(xiàn)在觀眾眼前的,僅僅是兩件簡(jiǎn)單的道具(并刀,并州出產(chǎn)的刀子;吳鹽,吳地出產(chǎn)的鹽。)和女子一雙纖手的微細(xì)動(dòng)作,可那女子刻意討好對(duì)方的隱微心理,已經(jīng)為觀眾所覺(jué)察了。
錦幄初溫,獸煙不斷,相對(duì)坐調(diào)笙──室內(nèi)是暖烘烘的幃幕,刻著獸頭的香爐(葉嘉瑩:獸形的香)輕輕升起沉水的香煙。只有兩個(gè)人相對(duì)坐著,女的正調(diào)弄著手里的笙,試試它的音響;男的顯然也是精通音樂(lè)的,他從女的手中接過(guò)笙來(lái),也試吹了幾聲,評(píng)論它的音色的音量,再請(qǐng)女的吹奏一支曲子。
這里也僅僅用了三句話,而室內(nèi)的氣氛,兩個(gè)人的情態(tài),彼此的關(guān)系,男和女的身分,已經(jīng)讓人們看得清清楚楚了。
下片以敘事的方式來(lái)抒情,改用女方的口吻來(lái)傳情,有層次,有曲折,人物心情的宛曲,心理活動(dòng)的幽微,人物形象的刻畫(huà)和生活細(xì)節(jié)的描寫(xiě)更是十分細(xì)膩逼真。
低聲問(wèn)一句直貫篇末。誰(shuí)問(wèn)?未明點(diǎn)。為何問(wèn)?也未說(shuō)明。
向誰(shuí)行宿?的文化自知是男子的告辭引起。寫(xiě)來(lái)空靈含蓄,挽留的意思全用問(wèn)話出之,更有味。只說(shuō)深夜城上已三更,路難馬滑霜濃,直是少人行。只說(shuō)不如休去,表情措語(yǔ),分寸掌握極好。
詞結(jié)束在問(wèn)上,結(jié)束在期待的神情上,意味尤長(zhǎng)。無(wú)限情景,都自先手破橙人口中說(shuō)出,更不別作一語(yǔ)。意思幽微,篇章奇妙。
詞中所寫(xiě)的男女之情,意態(tài)纏綿,恰到好處,可謂傅粉則太白,施朱則太赤,不沾半點(diǎn)惡俗氣昧;又能語(yǔ)工意新。這種寫(xiě)生的技巧,用在散文方面已經(jīng)不易著筆,用在詩(shī)詞方面就更不容易了。單從技巧看,周邦彥實(shí)在是此中高手。