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摸葉子閱讀理解附答案

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  葉子是底等植物的營養(yǎng)器官,側(cè)邊發(fā)育自植物的莖的葉原基。那么關(guān)于摸葉子閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的摸葉子閱讀理解附答案,歡迎閱讀。

  《摸葉子》閱讀材料

  摸葉子

  施立松

  ①船的螺旋槳,有三個葉片,漁民就稱螺旋槳為葉子。摸葉子,是指水性好耐寒苦的人清理纏在葉片上的雜物。

  ②因為哥,直到現(xiàn)在一聽到“摸葉子”三個字,我就條件反射似的打哆嗦,手指上、膝蓋里好像有無數(shù)針尖在扎,心中有一股子寒氣嗞嗞而出。

  ③我第一次見到哥摸葉子,是在一個天寒地凍的冬日傍晚,厚密的雪粒在海島凜冽的風(fēng)中,變成鋒利的飛刀,割得臉龐生疼。哥接我放學(xué)回家后,正在家中幫我按摩著長凍瘡的腳趾,突然聽到有人喊他的名字,哥邊幫我擦腳,邊應(yīng)和著。那人推了門,也不進來,只站在門口喊:“‘五馬’返航了,葉子壞了,讓你去摸葉子。”“五馬”是條漁船,從溫州五馬街購來的,是本島上的第一艘機帆船,爹是這艘船的第一任船老大。哥應(yīng)了聲“好”,轉(zhuǎn)身上樓拿起父親的舊棉襖,跟著那人去了。我喊了聲“哥”,他回轉(zhuǎn)身,摸摸我的頭,說:“乖,等會兒買牛糞餅給你吃。”牛糞餅是一種芝麻甜餅,形狀像一層層牛糞,極好吃,以前爹每次打魚回來,都會從碼頭的代銷店里買給我吃。爹去世早,娘身患重病,我又年幼,養(yǎng)家的重擔(dān)全都落到哥稚嫩的肩上。

  ④娘收工回來,聽說哥又去摸葉子了,嘆了一聲:“作孽喲,這大冷的下雪天!”娘顧不上吃飯,忙著切生姜,喊我燒火,很快,姜湯煮好了,盛在搪瓷杯里,娘用毛巾把它層層包好,又摘下頭上的圍巾緊緊裹上,匆匆出門。“我也要去!”我沖到門口拉住娘的衣襟,怯怯地喊。娘看著我,欲言又止,頓了頓,說:“走吧。”

 ?、萏彀迪聛?,風(fēng)更急了,呼呼的風(fēng)聲,帶著響哨,雪更密了,沒頭沒腦地打在臉上,疼極了。娘一手攏著我,一手摟著那個包得嚴實的口杯,頂著寒風(fēng)往碼頭去。

 ?、薮a頭上,只有幾個補漁網(wǎng)的人,看到我們,不待娘問,便指了指離岸不遠的一艘漁船。不遠處,一只小舢板向我們搖過來。小舢板剛靠上岸,娘就麻利地跳了上去,然后,回身把哆哆嗦嗦的我扶上船。

 ?、唪蹇可蠞O船后尾,娘趴在小舢板上,大聲喊道:“程啊,上來喝口姜湯吧!”喊了好一會兒,水面漾開一圈圈漣漪,哥的頭冒出來,嘴里銜著一把白晃晃的尖刀,臉凍成青紫色,嘴唇灰白。哥游過來,靠在船邊,把刀子遞給娘,就著娘的手,喝了一口姜湯,沖我笑了一笑。娘柔聲說:“再喝點,娒伢(閩南語,小寶貝的意思)。”娘的眼里閃爍著淚花,聲音也哽咽了。我看著整個身體還在海水里泡著的哥,心里像堵了塊石頭,慌慌的,想哭,卻不敢哭出來。哥對娘說:“沒事,就好了,不用等我,這么冷,帶妹妹先回去吧。”說著,接過刀子,游回剛才冒頭的地方,消失在海面上,海面只剩下一個個起伏不定的波浪,像猙獰的獸,一圈圈打著轉(zhuǎn),仿佛在吞噬獵物。娘摟著我,緊緊地,生怕我丟了似的,眼睛緊盯著哥消失的海面,嘴里不停地輕喚著“娒伢娒伢”。搖舢板的大爺坐在船尾吸著旱煙,嘴里嘟囔著:“造孽喲,造孽喲!”哥冒了幾次頭,又幾次消失,一分一秒都變得極其難熬,我的眼睛酸澀得不行了,終于,哥又從水下冒出來,雙手僵硬地劃著水,緩慢地向我們游來。娘放開我,撲到船邊,盡可能地把手伸向哥,哥把手搭在娘的手上,娘拼盡全力把完全脫力的哥拉上舢板。漁船上的人把哥的衣裳扔過來,娘揀出爹的舊棉襖,披在哥的身上,又解開自己的棉衣,把渾身發(fā)抖的哥摟進懷里,示意我把姜湯端給哥喝。姜湯送到哥唇邊,哥唇齒打戰(zhàn),眼睛閃動了一下,想向我笑,卻又無力地合上。哥好像連喝姜湯的力氣都沒有了,姜湯含在口中,老半天吞不下去。好久好久,哥才喝完了姜湯,我端著瓷杯的手凍麻了,杯子咣當一聲掉在船板上。我用雙手包住哥的手,送到唇邊,使勁地哈氣,哥的手冰得像冰棍,讓人本能地想彈開,卻又本能地想緊緊地包住,想把自己身體里的熱都傳給他。

 ?、鄵u舢板的大爺把我們送回岸邊,補漁網(wǎng)的人跑過來幫忙把哥拉上岸,大爺對娘說:“艮嫂,別讓孩子做這個了,太受罪了,小小年紀,落下病可不是玩的。”娘已說不出話來,點點頭,又點點頭,淚,流了下來。

 ?、嵋驗槟锊煌飧缛プ鲞@么危險的活,哥每次都偷偷地去,每次弄得一身青紫、疲憊不堪地回家,娘就邊哭罵哥不聽話,邊把他緊緊地抱在懷里,默默流淚,讓我燒姜湯,拿火盆子,為哥搓手腳,直到哥面色回暖不再渾身打哆嗦。

 ?、饩涂恐绲?ldquo;不聽話”,家里的日子才過得下去,娘的病才有錢治,不再咳得驚天動地,我也才能坐在書桌前,沒有跟那些貧困家庭的女孩一樣,早早去打工,早早就嫁人。哥在本該任性撒嬌的年紀,歷經(jīng)生死考驗,修煉出超乎年紀的淡然堅毅。哥身上傷痕累累,還有許多看不見的暗傷,他小小年紀,就患了極嚴重的風(fēng)濕病,每到陰天下雨,就痛得吃不下飯、睡不著覺。

  摸葉子痛了哥的身,更痛了娘的心……

  (《讀者》201604,原文有刪改)

  《摸葉子》閱讀練習(xí)題

  19.文章圍繞“摸葉子”主要寫了4件事,請結(jié)合表格中的提示,簡要概括出其余的2件事。(4分)

  段落

  內(nèi)容概括

 ?、?/p>

  事件①:哥應(yīng)約去摸葉子。

 ?、?mdash;⑥

  事件②:

 ?、?mdash;⑧

  事件③:

 ?、?mdash;⑩

  事件④:哥偷著去摸葉子養(yǎng)活全家。

  20.結(jié)合上下文,分析第⑨段中加點詞語“哭罵”和“緊緊地抱”的具體含義。(2分)

  娘就邊哭罵哥不聽話,邊把他緊緊地抱在懷里。

  具體含義:

  21.縱觀全文,第②段能否移到最后一段?請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面的簡要分析。(4分)

  22.文中的“哥”和“娘”兩個形象非常感人,請結(jié)合具體內(nèi)容分別談?wù)剝蓚€人物的感人之處。(4分)

  《摸葉子》閱讀答案

  19.②娘和我煮姜湯并送到碼頭。③娘和我給哥喝姜湯;哥堅持摸葉子,幾乎凍僵。(4分,每空2分,大意正確即可)

  20. “哭罵”生動寫出娘不忍心讓哥去摸葉子遭罪受苦;“緊緊地抱”形象寫出娘對哥的痛愛,擔(dān)心哥出危險。(2分,大意正確即可)

  21. 第②段不能移到最后一段。第②段在結(jié)構(gòu)上使倒敘更自然,避免平鋪直敘;在內(nèi)容上則設(shè)置了懸念:引導(dǎo)讀者思考“我”一聽到“摸葉子”就寒氣直冒的原因,吸引讀者閱讀;自然引出本文敘述描寫的主要人物——哥。

  或者第②段能移到最后一段,第②段在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,使文章結(jié)構(gòu)更嚴謹;在內(nèi)容上則畫龍點睛,點明中心:“我”一聽到“摸葉子”就寒氣直冒的原因,表達出我對哥的感激之情。(共5分,大意正確即可)

  22. 答案示例:

  “哥”吃苦耐勞,勇挑重擔(dān);哥雖年幼,為照顧身患重的“娘”和年幼的“我”,忍受酷寒,冒著生命危險,潛水摸葉子,擔(dān)負起照顧家庭的重擔(dān);或者“哥”非常痛愛和照顧“我”;如“幫我按摩著長凍瘡的腳趾”“答應(yīng)給我買牛糞餅”“沖我笑,怕我受冷,要娘帶我回家”“供我讀書上學(xué),改變我的命運”等;

  “娘”勤勞樸實,關(guān)愛子女;娘雖身患重病堅持出工;得知哥去摸葉子,馬上煮姜湯,冒著寒風(fēng)送到哥身邊讓他喝姜湯御寒;堅決阻止哥去摸葉子,怕哥有危險,更怕凍壞哥身體等。(共4分,大意正確即可)

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