特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 > 宋朝的雨閱讀理解試題及答案

宋朝的雨閱讀理解試題及答案

時(shí)間: 雪麗856 分享

宋朝的雨閱讀理解試題及答案

  《宋朝的雨》主要描寫(xiě)的是雨為“邂逅蘇軾”的想象提供背景,蘇軾用心血和智慧構(gòu)筑了了蘇堤,造福于民,這是閱讀理解題中的中心思想。下面是小編整理的關(guān)于《宋朝的雨》閱讀題目,希望對(duì)大家有幫助。

  《宋朝的雨》閱讀原文

  雨中的西湖要比平日耐看一些。

  雨夜中的西湖除了耐看,則更多了一層須用心體驗(yàn)的味道。這個(gè)時(shí)候,你需要撐一把.雨傘,去堤上走走。白堤熱鬧一些,與唐朝的鼎盛相吻合,而蘇堤要幽靜得多,甚至稍稍有些冷寂。

  我建議你去蘇堤。

  雨在一切無(wú)遮無(wú)攔的去處跳著歡快的舞蹈。傘是絲綢做成的,你為自己撐開(kāi)一片無(wú)雨的天空,而一個(gè)遙遠(yuǎn)的背景,正漸漸向你推近,撐著綢傘的你便和雨簾里淡淡的燈光一起變成這個(gè)背景的過(guò)客。宋朝正悄悄向你走來(lái)。你跨過(guò)第一座拱橋,你就走進(jìn)了宋朝的雨里。

  呈現(xiàn)在你眼前的是l090年仲春的蘇堤,猶如一條綠色的飄帶,堤橋相接,橫臥湖上,南端系住南屏,北端挽起棲霞嶺。柳絲舒展婀娜的身姿,翩翩起舞。一堤的翠綠煙似地漫泅開(kāi)來(lái),細(xì)細(xì)看去,綠霧似的堤上桃花盛開(kāi)了,不耐寂寞的是枝頭的黃鸝。

  你與蘇東坡在堤上相遇了。剛剛完成長(zhǎng)堤修筑的蘇太守,心情正佳,他臨風(fēng)而立,面對(duì)煙水淼淼,詩(shī)情滿(mǎn)溢,一首千古絕唱脫口而出:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是蘇太守為后人留的文化遺產(chǎn),它的價(jià)值不亞于蘇堤春曉。

  蘇東坡決意整治西湖的念頭始于l071年。這一年他第一次來(lái)到杭州,官至通判。他在巡視西湖時(shí),看到葑草已淤塞了西湖的十之二三,他雖有心治理,但通判的官位尚無(wú)決策權(quán),欲有作為而無(wú)作為,蘇通判滿(mǎn)腔抱負(fù)都化作了天才的詩(shī)意。倘若蘇東坡仕途順利,而不是屢遭貶謫,一路坎坷,他流芳百世的名篇佳作大約要大打折扣了。

  機(jī)會(huì)終于在時(shí)隔18年后降臨到蘇東坡身上。l089年,蘇東坡再次赴任杭州,任知州。到任的次日,蘇東坡重游了西湖,面對(duì)的西湖湖面已有一半成了葑田,憂慮之情油然而生?;氐礁希瑩]筆寫(xiě)下了“葑合平湖久蕪漫,人經(jīng)豐歲尚調(diào)疏”的感嘆。嘆畢,蘇東坡組織人力調(diào)查踏勘。于次年4月,向當(dāng)朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒開(kāi)西湖狀》的奏議,開(kāi)篇就說(shuō):“杭州之有西湖,如人之有眉目,蓋不可廢也。”且預(yù)言:“水淺葑橫,如云翳空,倏忽便滿(mǎn),更二十年,無(wú)西湖矣。使杭州而無(wú)西湖,如人去其眉目,豈復(fù)為人乎!”蘇東坡在上書(shū)中還從養(yǎng)魚(yú)、飲水、灌溉、助航、釀酒等方面列舉了西湖不可荒廢的五條理由。其中講到:城中飲水來(lái)自湖水,如果西湖都變成葑田,則舉城飲水?dāng)嘣?城中運(yùn)河賴(lài)西湖挹住,若湖水不足,必取借錢(qián)塘江之水,而江潮多沙,河道淤塞,數(shù)年淘河一次,官吏借此欺民,為民大患;杭州產(chǎn)名酒,每年酒稅為全國(guó)第一,如果西湖淺涸,釀酒必大受影響。

  蘇東坡的這篇奏議,時(shí)隔900年再來(lái)分析,依舊充滿(mǎn)一位政治家的深謀遠(yuǎn)慮。我們現(xiàn)在看到的也許只是一條如詩(shī)如畫(huà)的長(zhǎng)堤,當(dāng)年的蘇東坡卻從民生大計(jì)出發(fā),改變了西湖的命運(yùn)。而挖葑泥筑堤是他疏浚西湖最精彩的一筆。蘇東坡的弟弟蘇轍在《亡兄子瞻端明墓志銘》里記載了蘇東坡天才的構(gòu)想:“今欲去葑田,葑田如云,將安所置之?湖南北三十里,環(huán)湖往來(lái),終日不達(dá)。若取葑田積之湖中為長(zhǎng)堤,以通南北,則葑田除而行者便矣。”

  經(jīng)過(guò)從夏到秋的努力,一條長(zhǎng)堤破湖而出,夾道雜植芙蓉、楊柳,中為六橋九亭。這時(shí)的長(zhǎng)堤尚無(wú)名,直到后繼知州林希遵循杭人意愿,才將其命名為蘇公堤,并為東坡立祠堤上。漸漸地,蘇堤成為“堤橋成市,歌舞叢之,走馬游船,達(dá)旦不息”的湖上繁華之地。

  蘇東坡在堤上消失了,雨依然在密密地下,你用無(wú)比敬慕的目光送別蘇東坡,獨(dú)步緩行。此時(shí)你已知道蘇東坡將離開(kāi)杭州,他在知州任上只有兩年,卻為杭州留下了如此宏大的手筆。

  有史以來(lái)與西湖相關(guān)的,你知道能與蘇東坡與蘇堤媲美的,是唐朝的白居易和白堤。白堤在先、蘇堤在后,他們都是一代文豪,他們都懂得珍惜文化的大自然。他們?cè)诤贾莸臅r(shí)間都十分短暫,卻留下了一世英名。

  你在堤上流連。倘若你回頭望望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著南宋的到來(lái),蘇堤的北端將聳立起一座莊嚴(yán)的廟宇,紅墻重檐,松樹(shù)翠柏掩映一代名將岳飛。你驚喜地看到,一個(gè)宋朝,一南一北、一文一武與這條長(zhǎng)堤如此緊密地聯(lián)系在一起,他們都是人杰,他們的智慧和生命化作綿綿不絕的雨絲,滋潤(rùn)著堤上的綠樹(shù)紅花。

  你撐開(kāi)一把絲綢做的雨傘,走在傘下回想從前,雨在你的頭上喧嘩,陪伴著你走近蘇東坡的雕像。先生沐雨而立,一站就是千年。

  《宋朝的雨》閱讀題目

  1、仔細(xì)閱讀文章,說(shuō)說(shuō)蘇東坡整治西湖的理由。(4分)

  2、標(biāo)題“宋朝的雨”有怎樣的味道?(6分)

  3、請(qǐng)你寫(xiě)一則不少于200字的“推薦語(yǔ)”,向你的同學(xué)推薦上面這篇文章。(15分)

  《宋朝的雨》閱讀答案

  1、①西湖是杭州的眉目,沒(méi)有西湖就等于一個(gè)人沒(méi)有了眉目;②整治西湖可以開(kāi)發(fā)和增強(qiáng)養(yǎng)魚(yú)、飲水、灌溉、助航、釀酒等五方面的功能。

  2、答案要點(diǎn):①“雨”貫穿全文,首尾妙聯(lián),穿越時(shí)空,點(diǎn)出了蘇軾、蘇堤的年代,有厚重的歷史感;②雨是西湖美景的極致寫(xiě)照,開(kāi)篇、結(jié)尾以美麗的傘映襯美麗的湖;③雨也暗藏著蘇軾那首“千古絕唱”;④“宋朝的雨”還讓人夢(mèng)回過(guò)去,深含傳統(tǒng)和文化之味,頗具詩(shī)情畫(huà)意。

  3、示例:

  這是一朵用詩(shī)化語(yǔ)言編織而成的優(yōu)雅傘花,這一幅再現(xiàn)西湖蘇堤的歷史真跡,這是一乎為偉大詩(shī)人吟誦的唯美長(zhǎng)詩(shī)……這就是陳富強(qiáng)的《宋朝的雨》。

  宋朝的雨能落千年而長(zhǎng)久清麗,今朝的蘇堤能經(jīng)百世而依然迷人,那是因?yàn)樘K軾,因?yàn)樵?shī)人的一項(xiàng)治湖工程。《宋朝的雨》,開(kāi)篇撐傘,收尾沐雨,讓我們生動(dòng)感知到那位才氣的鮮活詩(shī)人,真切感動(dòng)于那段造福為民的歷史佳話。不僅是故事,流瀉的,還有魅力和意境:西子湖畔的雨,絲綢織就的傘,美麗串成的文字,詩(shī)意洋溢的情懷……歷史和今天,清新和厚重,生命和永恒,詩(shī)情和哲理,在《宋朝的雨》里,穿越時(shí)空,橫亙古今,和諧交融,自然天成。


看過(guò)“宋朝的雨閱讀理解答案”的人還看了:

1.宋朝的雨高考閱讀題及答案

2.雨中閱讀理解題及答案

3.雨中王玉昆閱讀題及答案

4.雨周曉楓閱讀理解題及答案

2545473