閱讀是獲取知識(shí)的重要手段，直接影響獲取知識(shí)的質(zhì)與量，也是一種較復(fù)雜的智力活動(dòng)。以下這篇《舊書(shū)》閱讀閱讀訓(xùn)練題目及其答案是由學(xué)習(xí)啦小編為您收集整理，希望能提高同學(xué)們的閱讀、鑒賞、寫(xiě)作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

　　文學(xué)類(lèi)文本(20分)

　　閱讀下面的作品，完成11～14題。

　　舊 書(shū)

　　李琬

　?、俅蟾虐肽炅税桑也辉偃ミ^(guò)那家古舊書(shū)店。它是否依舊安好?不得而知。

　?、诰葡悴慌孪镒由?。那爿小小的書(shū)店，盤(pán)踞于一個(gè)地勢(shì)低洼、路徑偏僻的小區(qū)。一開(kāi)始是去它附近的新華書(shū)店，順便下到這個(gè)書(shū)店望望。后來(lái)，便是只去這家舊書(shū)店了。它給我最大的記憶，不過(guò)是兩朵橘黃色的燈光，斜斜地投在這個(gè)城市疲憊的罅隙里面，把那些滿(mǎn)面塵土的讀物和畫(huà)作，映照得令人無(wú)比渴望。我從它那里真正買(mǎi)下的，不過(guò)是一本《秋海棠》，兩本《西藏擦擦藝術(shù)》的小畫(huà)冊(cè)。

　?、燮鋵?shí)在發(fā)現(xiàn)這家書(shū)店之前，我就目睹了一家古舊書(shū)店的短壽。那家書(shū)店原本開(kāi)在我生活的大院里，主要賣(mài)一些五十年代到八十年代出版的外國(guó)著作。一本《藏族民間故事》引逗出我許多古拙的知覺(jué)。幾個(gè)月之后那書(shū)店就永遠(yuǎn)地消失了。正因?yàn)榇?，我才暗暗祈求那家古舊書(shū)店免于無(wú)聲的坍圮。

　?、芪殷@異于舊書(shū)和舊書(shū)擁有者之間的緣分。

　?、萦啄曜x書(shū)的時(shí)光里，身邊的舊書(shū)并不少。但給我印象最深的還是《香妃》。那大概是十來(lái)歲的時(shí)候，我到父親的老同學(xué)家中做客。父親和老同學(xué)酒酣眼熱，我一人鉆進(jìn)書(shū)房亂翻一氣。結(jié)果我被淡淡的霉味蠱惑了。我找到了抽屜里的一本《香妃》。書(shū)皮破敗，紙頁(yè)油膩。我坐在床單褪色的小床上，窗外是蕭森的樹(shù)影，捧著書(shū)我忘記了時(shí)間。我并不記得具體的內(nèi)容，只記得仿佛香妃剪下來(lái)的辮子那么干枯，這個(gè)辮子干枯的女人真的很神秘。那個(gè)下午，那個(gè)逼仄破舊的房間，讓我魂?duì)繅?mèng)縈了很多年。

　?、藁蛟S正是從那時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)了舊書(shū)和新書(shū)的不同。

　?、吆髞?lái)的那本《秋海棠》有著碧綠色的封皮，柔軟光潔，當(dāng)屬舊書(shū)堆里的罕物。封面繪著一朵秀雅的海棠花。讓我感嘆不已的是，扉頁(yè)上紅色小篆的“駱志培藏書(shū)”印記，還有空白頁(yè)中的簽字章“駱志培”。我突入了這個(gè)藏書(shū)者的閱讀史。我不得不承認(rèn)，得以窺看另一個(gè)讀書(shū)者的心靈給了我別樣的快意。

　　⑧《豐子愷散文選》帶給我的則是一張快樂(lè)糖的糖紙。那糖紙被歲月和書(shū)頁(yè)壓得平平整整。它原來(lái)該是被主人用作書(shū)簽的吧;為了感激這意外的禮物，我把它小心地粘貼在扉頁(yè)上，讓它永遠(yuǎn)地失去了書(shū)簽的價(jià)值，從此獲得了陳列于博物館一般的境遇。這或許是自私的，但我再也不愿失去這張輾轉(zhuǎn)人世三十多年的糖紙，連同它所記錄的、我無(wú)法釋讀的往事。

　?、岷湍切├戏孔印⒗辖謪^(qū)以及一切有形無(wú)形的遺產(chǎn)一樣，舊書(shū)的舊，只是一種表象;老，才是一種資歷。即便是表面上看去毫無(wú)痕跡的舊書(shū)，也能帶給我一種甜蜜的錯(cuò)覺(jué)：它已經(jīng)陪伴我很久了。一頁(yè)一頁(yè)翻著，那黃褐色的霉，恰似皮膚上的斑點(diǎn)，屬于老去的情人。你和它一起變老，它喂養(yǎng)你的靈魂以歲月。那些漫漶的詞句，是任何一本新書(shū)都無(wú)法賜予的溫情。

　?、庖?yàn)槔希鼈儾槐刃聲?shū)站得更高，卻更深。當(dāng)你擁有了那些被同樣熱愛(ài)書(shū)籍的生命碾磨過(guò)的舊書(shū)，它們便開(kāi)始碾磨你的生命。你會(huì)看到，舊書(shū)把很多人連在一起。祖父和孫子，父親和女兒，漂泊異鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)人，共存一個(gè)社區(qū)卻屬于不同歷史節(jié)點(diǎn)的生命。剝除外在的身份，作為閱讀者，你發(fā)現(xiàn)他們就是你在茫茫宇宙里素未謀面的鄰居，只因?yàn)樗麄兣隳?，或者說(shuō)你也陪著他們，讀了同一本書(shū)。你們向同一本書(shū)裸露自身，也從同一本書(shū)汲取營(yíng)養(yǎng)。

　　?對(duì)待舊書(shū)的態(tài)度，也是我們對(duì)待這個(gè)世界的態(tài)度。詩(shī)人于堅(jiān)說(shuō)過(guò)：遙遠(yuǎn)和舊這兩個(gè)詞一旦消失，那么世界的末日也就來(lái)臨了。我們大概無(wú)法最終拯救二手書(shū)店的命運(yùn)。但如果它們能夠存活下來(lái)，我愿意在每一個(gè)炎炎夏日的傍晚走進(jìn)那爿昏黑的舊書(shū)店。

　　11.文章第②自然段描寫(xiě)那家舊書(shū)店，有何作用?(4分)

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　　12.文中說(shuō)“或許正是從那時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)了舊書(shū)和新書(shū)的不同”，請(qǐng)結(jié)合⑦～⑩自然段的內(nèi)容，概括舊書(shū)的不同之處。(6分)

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　　13.解釋“你們向同一本書(shū)裸露自身，也從同一本書(shū)汲取營(yíng)養(yǎng)”這句話在文中的含義。(4分)

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　　14.請(qǐng)結(jié)合全文探究作者的情感取向。(6分)

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　　舊書(shū)閱讀參考答案：

　　11.(4分)內(nèi)容上：寫(xiě)出舊書(shū)店的偏僻和留在作者記憶中的模樣，寫(xiě)出舊書(shū)店給作者留下的印象深刻;表現(xiàn)作者對(duì)那家舊書(shū)店的懷念。(2分)

　　結(jié)構(gòu)上：①寫(xiě)它的位置偏僻與上文作者的擔(dān)心相呼應(yīng);②引出下文對(duì)另一家舊書(shū)店的敘述并和它的短壽作對(duì)比。③為下文寫(xiě)舊書(shū)作鋪墊。(2分)

　　12.(6分)①舊書(shū)能夠使人得以窺看另一個(gè)讀書(shū)者的心靈。

　　②舊書(shū)常常記錄著一些令人無(wú)法釋讀的往事。

　?、叟f書(shū)的“老”(歲月)能喂養(yǎng)人靈魂，賜予人溫情。

　?、芘f書(shū)把很多人連在一起。

　　(每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即可)

　　13.(4分)①生活在不同歷史節(jié)點(diǎn)的生命，在同一本舊書(shū)上留下了各自的生命印痕;(2分)

　?、谶@生命的印痕連同書(shū)中的智慧共成為舊書(shū)的營(yíng)養(yǎng)，被不同的生命吸收。(2分)

　　14.(6分)①對(duì)舊書(shū)的喜愛(ài)與珍惜；

　　②對(duì)曾經(jīng)與舊書(shū)相伴的歲月的懷念;

　?、蹖?duì)曾經(jīng)擁有舊書(shū)的讀書(shū)人的親近。

　?、軐?duì)舊書(shū)價(jià)值的肯定;

　?、輰?duì)舊書(shū)前景的擔(dān)憂(yōu)與無(wú)奈;

　?、藓粲跞藗儗?duì)以舊書(shū)為代表的積淀歷史的事物的關(guān)注。

　　(每點(diǎn)2分，答出其中三點(diǎn)即可)