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告別白鴿閱讀題的答案

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告別白鴿閱讀題的答案

  現(xiàn)代文閱讀在中考和高考中都占有比較大的比重,提高現(xiàn)代文的閱讀能力,快速完成現(xiàn)代文的閱讀,掌握其閱讀方法尤為重要。這篇“告別白鴿閱讀答案”是小編為您收集整理,希望通能幫助同學(xué)們提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

  告別白鴿

  老舅到家里來(lái),話題總是離不開(kāi)退休后的生活內(nèi)容,說(shuō)他養(yǎng)著一群鴿子。我禁不住問(wèn):"有白色的沒(méi)有?純白的?" 老舅當(dāng)即明白了我的話意,不無(wú)遺憾地說(shuō):"有倒是有……只有一對(duì)。不過(guò),白鴿馬上就要下蛋了,差不多得兩個(gè)月吧,到時(shí)候我把小白鴿給你捉來(lái),就不怕它飛跑了。至于那一對(duì)老白鴿你養(yǎng)不住,咱們兩家相隔幾里路,它一放開(kāi)就飛回老窩里去了。"

  出乎我意料的是,一周沒(méi)過(guò),舅舅又來(lái)了,而且捉來(lái)了一對(duì)白鴿。面對(duì)我的欣喜和驚訝之情,老舅說(shuō):"你一年到頭悶在屋里看書呀寫字呀,容易煩。我想到這一層就趕緊給你捉來(lái)了。"我看著老舅的那雙洞達(dá)豁朗的眼睛,心不由怦然顫動(dòng)起來(lái)。

  我把那對(duì)白鴿接到手里時(shí),發(fā)現(xiàn)老舅早已扎住了白鴿的幾根羽毛,使它只能在房屋附近飛上飛下,而不會(huì)飛高飛遠(yuǎn)。老舅特別叮囑說(shuō),一旦發(fā)現(xiàn)雌鴿產(chǎn)下蛋來(lái),就立即解開(kāi)它翅膀上被捆扎的羽毛,此時(shí)無(wú)須擔(dān)心鴿子飛回老窩去,它離不開(kāi)它的蛋。我在祖居的已經(jīng)完全破敗的老屋的后墻上的土坯縫隙里,砸進(jìn)了兩根木棍子,架上一只硬質(zhì)包裝紙箱,紙箱的右下角剪開(kāi)一個(gè)四方小洞,就把這對(duì)白鴿放進(jìn)去了。我總是沒(méi)遍沒(méi)數(shù)兒地跑到后院里,輕輕地撒上一把玉米粒兒。起始,兩只白鴿大約聽(tīng)到玉米粒落地時(shí)特異的聲響,擠在紙箱四方洞口探頭探腦,像是在辨別我投撒食物的舉動(dòng)是真誠(chéng)的愛(ài)意抑或是誘餌?我于是走開(kāi),以便它們可以放心進(jìn)食。

  終于出現(xiàn)奇跡。那天早晨,一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村的早晨,我剛剛走出后門揚(yáng)起右手的一瞬間,撲啦啦一聲響,一只白鴿落在我的手臂上,迫不及待地?fù)寠Z手心里的玉米粒兒。接著又是撲啦啦一聲響,另一只白鴿飛落到我的肩頭,旋即又跳彈到手臂上,擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。四只爪子掐進(jìn)我的皮肉,有一種癢癢的刺痛。然而聽(tīng)著玉米粒從鴿子喉嚨滾落下去的撞擊的聲響,竟然不忍心抖掉鴿子,似乎是一種早就期盼著的信賴終于到來(lái)。

  又是一個(gè)堪稱美麗的早晨,我發(fā)現(xiàn)一只白鴿靜靜地臥在紙箱里產(chǎn)卵了。新生命即將誕生的欣喜和某種神秘感,立時(shí)就在我的心頭潮溢開(kāi)來(lái)。遵照老舅的經(jīng)驗(yàn)之說(shuō),我當(dāng)即剪除了捆扎鴿子羽毛的繩索,白鴿自由了。

  終于聽(tīng)到了破殼出卵的幼鴿的細(xì)嫩的叫聲。我站在后院里,先是發(fā)現(xiàn)了兩只破碎的蛋殼,隨之就聽(tīng)到從紙箱里傳下來(lái)的細(xì)嫩的新生命的啼叫聲。那聲音細(xì)弱而又嫩氣,如同初生嬰兒無(wú)意識(shí)的本能的啼叫,又是那樣令人動(dòng)心動(dòng)情。兩只白鴿輪番飛進(jìn)飛出,每一只鴿子的每一次歸巢,都使紙箱里歡鬧起來(lái),可以推想,父親或母親為它們捕捉回來(lái)了美味佳肴。

  這一天,我再也按捺不住神秘的紙箱里小生命的誘惑,端來(lái)了木梯,自然是趁著兩只白鴿外出采食的間隙。哦!那是兩只多么丑陋的小鴿,碩大的腦袋光溜溜的,又長(zhǎng)又粗的喙尤其難看,眼睛剛剛睜開(kāi)……我第一次看到了初生形態(tài)的鴿子,那丑陋的形態(tài)反而使我更急切地期盼蛻變和成長(zhǎng)。

  說(shuō)來(lái)挺怪的,我按自己每天三餐的時(shí)間給鴿子撒上三次玉米粒,然后坐在書桌前與我正在交葛著的作品里的人物對(duì)話,心里竟有一種尤為沉靜的感覺(jué),白鴿哺育幼鴿的動(dòng)人的情景,有形無(wú)形地滲透到我對(duì)作品人物的氣性的把握和描述著的文字之中。

  又是一個(gè)美麗的早晨,我在往地上撒下一把玉米粒的時(shí)候,兩只白鴿先后飛下來(lái),它們顯然都瘦了,毛色也有點(diǎn)灰臟有點(diǎn)邋遢。我無(wú)意間往墻上的紙箱一瞅,看見(jiàn)兩只幼鴿擠在四方洞口。那是怎樣漂亮的兩只幼鴿喲,它們從腦袋到尾巴,一色純白,沒(méi)有一根雜毛,牛乳似的柔嫩的白色,像是天宮降臨的仙女。是的,那種對(duì)世界對(duì)自然對(duì)人類的陌生和新奇而表現(xiàn)出的膽怯和羞澀,使人頓時(shí)生出諸多的聯(lián)想:剛剛綻開(kāi)的荷花,含珠帶露的梨花,養(yǎng)在深山人未識(shí)的俏妹子……最美好最純凈最圣潔的比喻仍然不過(guò)是比喻,仍然不及幼鴿自身的本真之美。這種美如此生動(dòng),直教我心靈震顫,甚至畏怯。是的,人可以直面威脅,可以蔑視陰謀,可以踩過(guò)骯臟的泥濘,可以對(duì)嘰嘰咕咕保持沉默,可以對(duì)丑惡閉上眼睛,然而在面對(duì)美的精靈時(shí)卻是一種怯弱。

  傍晚,小白鴿和老白鴿在那幢破爛失修的房脊上亭亭玉立。夕陽(yáng)絢爛的光線投射過(guò)來(lái),老白鴿和幼白鴿的羽毛紅光閃耀。

  我揚(yáng)起雙手,拍出很響的掌聲,激發(fā)它們飛翔。小自鴿飛起來(lái)又落下去,似乎對(duì)自己能否翱翔藍(lán)天缺乏自信,也許是第一次飛翔的膽怯。兩只老白鴿就繞著房子飛過(guò)來(lái)旋過(guò)去,無(wú)疑是在鼓勵(lì)它們的兒女勇敢地起飛。果然,兩只小白鴿起飛了,翅膀扇打出啪啪啪的聲響,跟著它們的父母徹底離開(kāi)了屋脊,轉(zhuǎn)眼就看不見(jiàn)了。

  我走出屋院站在街道上,樹(shù)木籠罩的村巷依然遮擋視線,我就走向村莊背靠的原坡,樹(shù)木和房舍都在我眼底了。我的白鴿正從東邊飛翔過(guò)來(lái),沐浴著晚霞的橘紅。沿著河水流動(dòng)的方向,翼下是蜿蜒著的河流,如煙如帶的楊柳,正在吐絮揚(yáng)花的麥田。這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié),而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔,這一刻,世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白鴿。

  這一夜我失眠了,腦海里總是有兩只白色的精靈在飛翔,早晨也就起來(lái)晚了。我猛然發(fā)現(xiàn),屋脊上只有一雙幼鴿。老白鴿呢?直到鄉(xiāng)村的早飯已過(guò),仍然不見(jiàn)白鴿回歸,我的心里竟然是惶惶不安。這當(dāng)兒,舅父走進(jìn)門來(lái)了。

  "白鴿回老家了,天剛明時(shí)。"

  我大為驚訝。昨天傍晚,老白鴿領(lǐng)著兒女初試翅膀飛上藍(lán)天,今日一早就飛回舅舅家去了。這就是說(shuō),在它們來(lái)到我家產(chǎn)卵孵蛋哺育幼鴿的整整兩個(gè)多月里,始終也沒(méi)有忘記老家故巢,或者說(shuō)整個(gè)兩個(gè)多月孵化哺育幼鴿的行為本身就是為了回歸。我被這生靈深深地感動(dòng)了……當(dāng)我行走在歷史煙云之中的一個(gè)又一個(gè)早晨和黃昏,當(dāng)我陷入某種無(wú)端的無(wú)聊無(wú)端的孤獨(dú)的時(shí)候,眼前忽然會(huì)掠過(guò)我的白鴿的倩影,淤積著歷史塵埃的胸脯里便透進(jìn)一股活風(fēng)。

  1、給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)的字注音。(2分)

  (1)顫動(dòng)(    )(2)蛻變(   )(3)膽怯(    )(4)翱翔(    )

  2、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)

  (1) 傍晚,小白鴿和老白鴿在那幢破爛失修的房脊上亭亭玉立。

  (2)直到鄉(xiāng)村的早飯已過(guò),仍然不見(jiàn)白鴿回歸,我的心里竟然是惶惶不安。

  3、文中“至于那一對(duì)老白鴿你養(yǎng)不住,咱們兩家相隔幾里路,它一放開(kāi)就飛回老窩里去了。”這句話為后文哪一處情節(jié)埋下伏筆?(2分)

  4、請(qǐng)找出下面句子中的動(dòng)詞。并評(píng)析這些動(dòng)詞的表達(dá)效果。(4分)

  接著又是撲啦啦一聲響,另一只白鴿飛落到我的肩頭,旋即又跳彈到手臂上,擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。

  5、文中對(duì)紙箱中的小白鴿一丑一美的兩種形象的描摹,分別表達(dá)了作者什么樣的心情?(4分)

  6、“這一刻,世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白鴿。”這句話包含了作者哪些情感?(4分)

  7、作者在文中寫道:“我被這生靈深深地感動(dòng)了”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析作者被感動(dòng)的原因。(4分)

  8、生命與生命相遇,常常會(huì)創(chuàng)造出美好的世界。兩月相處,四鴿齊飛,人生與鳥性的美好或許深深地感染著你。請(qǐng)你選擇自己生活中的一個(gè)美好瞬間,用優(yōu)美的語(yǔ)言描述出來(lái),并談?wù)剰闹蝎@得的感悟。(至少使用一種修辭方法)(4分)

  告別白鴿閱讀答案,僅供參考:

  1、chàn(2)tuì(3)qiè(4)áo

  2、(1)這里指白鴿以優(yōu)美的姿態(tài)站立在屋脊上。

  (2)這里指作者對(duì)老白鴿遲遲不歸的擔(dān)心。

  3、指后文的小白鴿飛上藍(lán)天后,那一對(duì)老白鴿又飛回舅舅家去了。

  4、動(dòng)詞有“飛落”“跳彈”“擠著搶著”“啄食”。表達(dá)效果:生動(dòng)形象地描繪了喂食時(shí)鴿子啄食的情景;表現(xiàn)了鴿子對(duì)“我”的信賴,及我與鴿子之間的親密關(guān)系。

  5、(1)圍繞“那丑陋的形態(tài)反而使我更急切地期盼蛻變和成長(zhǎng)。生命的本真之美教我心靈震顫,甚至畏怯。”回答即可。

  (2)圍繞“有愛(ài)心、敬畏生命、欣賞美、追求美好”回答即可。

  6、圍繞“對(duì)白鴿的喜愛(ài)、贊美之情;對(duì)白鴿飛翔于故鄉(xiāng)山原河川上空景象的陶醉;看到小白鴿第一次飛上天空時(shí)的激動(dòng)心情;對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆;對(duì)‘我’養(yǎng)的小白鴿能夠獨(dú)立飛翔的驕傲、自豪。”回答即可。

  7、圍繞“愛(ài)子、盡責(zé)、依戀故巢”回答即可。

  8、恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法,描述出自己生活中的美好瞬間并談出感悟即可。

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