告別白鴿閱讀題的答案

　　現(xiàn)代文閱讀在中考和高考中都占有比較大的比重，提高現(xiàn)代文的閱讀能力，快速完成現(xiàn)代文的閱讀，掌握其閱讀方法尤為重要。這篇“告別白鴿閱讀答案”是小編為您收集整理，希望通能幫助同學(xué)們提高閱讀、鑒賞、寫(xiě)作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

　　告別白鴿

　　老舅到家里來(lái)，話(huà)題總是離不開(kāi)退休后的生活內(nèi)容，說(shuō)他養(yǎng)著一群鴿子。我禁不住問(wèn)："有白色的沒(méi)有?純白的?" 老舅當(dāng)即明白了我的話(huà)意，不無(wú)遺憾地說(shuō)："有倒是有……只有一對(duì)。不過(guò)，白鴿馬上就要下蛋了，差不多得兩個(gè)月吧，到時(shí)候我把小白鴿給你捉來(lái)，就不怕它飛跑了。至于那一對(duì)老白鴿你養(yǎng)不住，咱們兩家相隔幾里路，它一放開(kāi)就飛回老窩里去了。"

　　出乎我意料的是，一周沒(méi)過(guò)，舅舅又來(lái)了，而且捉來(lái)了一對(duì)白鴿。面對(duì)我的欣喜和驚訝之情，老舅說(shuō)："你一年到頭悶在屋里看書(shū)呀寫(xiě)字呀，容易煩。我想到這一層就趕緊給你捉來(lái)了。"我看著老舅的那雙洞達(dá)豁朗的眼睛，心不由怦然顫動(dòng)起來(lái)。

　　我把那對(duì)白鴿接到手里時(shí)，發(fā)現(xiàn)老舅早已扎住了白鴿的幾根羽毛，使它只能在房屋附近飛上飛下，而不會(huì)飛高飛遠(yuǎn)。老舅特別叮囑說(shuō)，一旦發(fā)現(xiàn)雌鴿產(chǎn)下蛋來(lái)，就立即解開(kāi)它翅膀上被捆扎的羽毛，此時(shí)無(wú)須擔(dān)心鴿子飛回老窩去，它離不開(kāi)它的蛋。我在祖居的已經(jīng)完全破敗的老屋的后墻上的土坯縫隙里，砸進(jìn)了兩根木棍子，架上一只硬質(zhì)包裝紙箱，紙箱的右下角剪開(kāi)一個(gè)四方小洞，就把這對(duì)白鴿放進(jìn)去了。我總是沒(méi)遍沒(méi)數(shù)兒地跑到后院里，輕輕地撒上一把玉米粒兒。起始，兩只白鴿大約聽(tīng)到玉米粒落地時(shí)特異的聲響，擠在紙箱四方洞口探頭探腦，像是在辨別我投撒食物的舉動(dòng)是真誠(chéng)的愛(ài)意抑或是誘餌?我于是走開(kāi)，以便它們可以放心進(jìn)食。

　　終于出現(xiàn)奇跡。那天早晨，一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村的早晨，我剛剛走出后門(mén)揚(yáng)起右手的一瞬間，撲啦啦一聲響，一只白鴿落在我的手臂上，迫不及待地?fù)寠Z手心里的玉米粒兒。接著又是撲啦啦一聲響，另一只白鴿飛落到我的肩頭，旋即又跳彈到手臂上，擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。四只爪子掐進(jìn)我的皮肉，有一種癢癢的刺痛。然而聽(tīng)著玉米粒從鴿子喉嚨滾落下去的撞擊的聲響，竟然不忍心抖掉鴿子，似乎是一種早就期盼著的信賴(lài)終于到來(lái)。

　　又是一個(gè)堪稱(chēng)美麗的早晨，我發(fā)現(xiàn)一只白鴿靜靜地臥在紙箱里產(chǎn)卵了。新生命即將誕生的欣喜和某種神秘感，立時(shí)就在我的心頭潮溢開(kāi)來(lái)。遵照老舅的經(jīng)驗(yàn)之說(shuō)，我當(dāng)即剪除了捆扎鴿子羽毛的繩索，白鴿自由了。

　　終于聽(tīng)到了破殼出卵的幼鴿的細(xì)嫩的叫聲。我站在后院里，先是發(fā)現(xiàn)了兩只破碎的蛋殼，隨之就聽(tīng)到從紙箱里傳下來(lái)的細(xì)嫩的新生命的啼叫聲。那聲音細(xì)弱而又嫩氣，如同初生嬰兒無(wú)意識(shí)的本能的啼叫，又是那樣令人動(dòng)心動(dòng)情。兩只白鴿輪番飛進(jìn)飛出，每一只鴿子的每一次歸巢，都使紙箱里歡鬧起來(lái)，可以推想，父親或母親為它們捕捉回來(lái)了美味佳肴。

　　這一天，我再也按捺不住神秘的紙箱里小生命的誘惑，端來(lái)了木梯，自然是趁著兩只白鴿外出采食的間隙。哦!那是兩只多么丑陋的小鴿，碩大的腦袋光溜溜的，又長(zhǎng)又粗的喙尤其難看，眼睛剛剛睜開(kāi)……我第一次看到了初生形態(tài)的鴿子，那丑陋的形態(tài)反而使我更急切地期盼蛻變和成長(zhǎng)。

　　說(shuō)來(lái)挺怪的，我按自己每天三餐的時(shí)間給鴿子撒上三次玉米粒，然后坐在書(shū)桌前與我正在交葛著的作品里的人物對(duì)話(huà)，心里竟有一種尤為沉靜的感覺(jué)，白鴿哺育幼鴿的動(dòng)人的情景，有形無(wú)形地滲透到我對(duì)作品人物的氣性的把握和描述著的文字之中。

　　又是一個(gè)美麗的早晨，我在往地上撒下一把玉米粒的時(shí)候，兩只白鴿先后飛下來(lái)，它們顯然都瘦了，毛色也有點(diǎn)灰臟有點(diǎn)邋遢。我無(wú)意間往墻上的紙箱一瞅，看見(jiàn)兩只幼鴿擠在四方洞口。那是怎樣漂亮的兩只幼鴿喲，它們從腦袋到尾巴，一色純白，沒(méi)有一根雜毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宮降臨的仙女。是的，那種對(duì)世界對(duì)自然對(duì)人類(lèi)的陌生和新奇而表現(xiàn)出的膽怯和羞澀，使人頓時(shí)生出諸多的聯(lián)想：剛剛綻開(kāi)的荷花，含珠帶露的梨花，養(yǎng)在深山人未識(shí)的俏妹子……最美好最純凈最圣潔的比喻仍然不過(guò)是比喻，仍然不及幼鴿自身的本真之美。這種美如此生動(dòng)，直教我心靈震顫，甚至畏怯。是的，人可以直面威脅，可以蔑視陰謀，可以踩過(guò)骯臟的泥濘，可以對(duì)嘰嘰咕咕保持沉默，可以對(duì)丑惡閉上眼睛，然而在面對(duì)美的精靈時(shí)卻是一種怯弱。

　　傍晚，小白鴿和老白鴿在那幢破爛失修的房脊上亭亭玉立。夕陽(yáng)絢爛的光線(xiàn)投射過(guò)來(lái)，老白鴿和幼白鴿的羽毛紅光閃耀。

　　我揚(yáng)起雙手，拍出很響的掌聲，激發(fā)它們飛翔。小自鴿飛起來(lái)又落下去，似乎對(duì)自己能否翱翔藍(lán)天缺乏自信，也許是第一次飛翔的膽怯。兩只老白鴿就繞著房子飛過(guò)來(lái)旋過(guò)去，無(wú)疑是在鼓勵(lì)它們的兒女勇敢地起飛。果然，兩只小白鴿起飛了，翅膀扇打出啪啪啪的聲響，跟著它們的父母徹底離開(kāi)了屋脊，轉(zhuǎn)眼就看不見(jiàn)了。

　　我走出屋院站在街道上，樹(shù)木籠罩的村巷依然遮擋視線(xiàn)，我就走向村莊背靠的原坡，樹(shù)木和房舍都在我眼底了。我的白鴿正從東邊飛翔過(guò)來(lái)，沐浴著晚霞的橘紅。沿著河水流動(dòng)的方向，翼下是蜿蜒著的河流，如煙如帶的楊柳，正在吐絮揚(yáng)花的麥田。這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔，這一刻，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白鴿。

　　這一夜我失眠了，腦海里總是有兩只白色的精靈在飛翔，早晨也就起來(lái)晚了。我猛然發(fā)現(xiàn)，屋脊上只有一雙幼鴿。老白鴿呢?直到鄉(xiāng)村的早飯已過(guò)，仍然不見(jiàn)白鴿回歸，我的心里竟然是惶惶不安。這當(dāng)兒，舅父走進(jìn)門(mén)來(lái)了。

　　"白鴿回老家了，天剛明時(shí)。"

　　我大為驚訝。昨天傍晚，老白鴿領(lǐng)著兒女初試翅膀飛上藍(lán)天，今日一早就飛回舅舅家去了。這就是說(shuō)，在它們來(lái)到我家產(chǎn)卵孵蛋哺育幼鴿的整整兩個(gè)多月里，始終也沒(méi)有忘記老家故巢，或者說(shuō)整個(gè)兩個(gè)多月孵化哺育幼鴿的行為本身就是為了回歸。我被這生靈深深地感動(dòng)了……當(dāng)我行走在歷史煙云之中的一個(gè)又一個(gè)早晨和黃昏，當(dāng)我陷入某種無(wú)端的無(wú)聊無(wú)端的孤獨(dú)的時(shí)候，眼前忽然會(huì)掠過(guò)我的白鴿的倩影，淤積著歷史塵埃的胸脯里便透進(jìn)一股活風(fēng)。

　　1、給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)的字注音。(2分)

　　(1)顫動(dòng)(　　　　)(2)蛻變(　　　)(3)膽怯(　　　　)(4)翱翔(　　　　)

　　2、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)

　　(1)　傍晚，小白鴿和老白鴿在那幢破爛失修的房脊上亭亭玉立。

　　(2)直到鄉(xiāng)村的早飯已過(guò)，仍然不見(jiàn)白鴿回歸，我的心里竟然是惶惶不安。

　　3、文中“至于那一對(duì)老白鴿你養(yǎng)不住，咱們兩家相隔幾里路，它一放開(kāi)就飛回老窩里去了。”這句話(huà)為后文哪一處情節(jié)埋下伏筆?(2分)

　　4、請(qǐng)找出下面句子中的動(dòng)詞。并評(píng)析這些動(dòng)詞的表達(dá)效果。(4分)

　　接著又是撲啦啦一聲響，另一只白鴿飛落到我的肩頭，旋即又跳彈到手臂上，擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。

　　5、文中對(duì)紙箱中的小白鴿一丑一美的兩種形象的描摹，分別表達(dá)了作者什么樣的心情?(4分)

　　6、“這一刻，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白鴿。”這句話(huà)包含了作者哪些情感?(4分)

　　7、作者在文中寫(xiě)道：“我被這生靈深深地感動(dòng)了”。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析作者被感動(dòng)的原因。(4分)

　　8、生命與生命相遇，常常會(huì)創(chuàng)造出美好的世界。兩月相處，四鴿齊飛，人生與鳥(niǎo)性的美好或許深深地感染著你。請(qǐng)你選擇自己生活中的一個(gè)美好瞬間，用優(yōu)美的語(yǔ)言描述出來(lái)，并談?wù)剰闹蝎@得的感悟。(至少使用一種修辭方法)(4分)

　　告別白鴿閱讀答案，僅供參考：

　　1、chàn(2)tuì(3)qiè(4)áo

　　2、(1)這里指白鴿以?xún)?yōu)美的姿態(tài)站立在屋脊上。

　　(2)這里指作者對(duì)老白鴿遲遲不歸的擔(dān)心。

　　3、指后文的小白鴿飛上藍(lán)天后，那一對(duì)老白鴿又飛回舅舅家去了。

　　4、動(dòng)詞有“飛落”“跳彈”“擠著搶著”“啄食”。表達(dá)效果：生動(dòng)形象地描繪了喂食時(shí)鴿子啄食的情景;表現(xiàn)了鴿子對(duì)“我”的信賴(lài)，及我與鴿子之間的親密關(guān)系。

　　5、(1)圍繞“那丑陋的形態(tài)反而使我更急切地期盼蛻變和成長(zhǎng)。生命的本真之美教我心靈震顫，甚至畏怯。”回答即可。

　　(2)圍繞“有愛(ài)心、敬畏生命、欣賞美、追求美好”回答即可。

　　6、圍繞“對(duì)白鴿的喜愛(ài)、贊美之情;對(duì)白鴿飛翔于故鄉(xiāng)山原河川上空景象的陶醉;看到小白鴿第一次飛上天空時(shí)的激動(dòng)心情;對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆;對(duì)‘我’養(yǎng)的小白鴿能夠獨(dú)立飛翔的驕傲、自豪。”回答即可。

　　7、圍繞“愛(ài)子、盡責(zé)、依戀故巢”回答即可。

　　8、恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法，描述出自己生活中的美好瞬間并談出感悟即可。