《方塊漢字前途之爭(zhēng)》閱讀答案
《方塊漢字前途之爭(zhēng)》閱讀答案
《方塊漢字前途之爭(zhēng)》這篇文章講述的是,方塊漢字是我知識(shí)界爭(zhēng)論百年的話題。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些《方塊漢字前途之爭(zhēng)》閱讀答案吧,希望能對(duì)你有幫助!
《方塊漢字前途之爭(zhēng)》閱讀原文
?、欧綁K漢字的前途,是我國知識(shí)界爭(zhēng)論的百年話題。
?、茖?duì)于漢字的批評(píng),首先來自其復(fù)雜難學(xué),歷史上只為少數(shù)人所掌握。“五四”運(yùn)動(dòng)后推行白話文、擬定注音字母,進(jìn)一步的主張就是廢除方塊字、實(shí)行拼音化。然而建國后的實(shí)踐表明:通過漢字簡(jiǎn)化和義務(wù)教育,漢字完全可以為大眾所掌握,本身并不是造成文盲的主要原因。
?、菚r(shí)至今日,廢除方塊字的主張不再活躍,流行的一種觀點(diǎn)是方塊字不適合于科學(xué)表達(dá),不如拼音文字那樣邏輯分明,因此漢字可以用來傳承文化而不適用于發(fā)展科學(xué)。其實(shí)這里混淆了科學(xué)發(fā)展的傳統(tǒng)背景和語言載體本身的特色。國人撰寫的學(xué)術(shù)論文,無論用的是中文還是英文,往往有著論證不嚴(yán)、邏輯不清的毛病,這里既有我國傳統(tǒng)文化中不利于科學(xué)發(fā)展的遺傳病,也有在近代封閉條件下形成的惡習(xí)慣。文字無辜,這些毛病不該記在文字頭上。
?、扔?jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,為各種文字的前途提供了重新排隊(duì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于二進(jìn)制的計(jì)算機(jī)編碼而言,一個(gè)漢字只相當(dāng)于兩個(gè)拼音字母。同一個(gè)文本,漢字的篇幅最短,輸入計(jì)算機(jī)的速度也最快。漢字直觀,承載的信息量遠(yuǎn)大于拼音文字。更重要的是漢字信息熵最高,有限數(shù)量的方塊字經(jīng)過搭配,可以構(gòu)成無限多的新詞;而依靠拼音字母的英文,需要不斷制造新的單詞才能表達(dá)不斷出現(xiàn)的新概念。因此,漢字常用的只有幾千字,而英語的詞匯量早已超過40萬,在應(yīng)對(duì)新概念大量涌現(xiàn)的科學(xué)發(fā)展中并無優(yōu)勢(shì)。
?、烧Z言是文化傳承的主角,以漢語作為載體的中華文化,在科學(xué)創(chuàng)新中應(yīng)當(dāng)具有潛在的優(yōu)勢(shì)。一種文化能夠保持幾千年而不衰,其中必有原因。值得參考的是猶太民族,三千年歷史有兩千年流離失散,卻始終堅(jiān)守著猶太教和希伯來文。在外界壓力下,猶太人憑著對(duì)知識(shí)和智慧的重視,以一千多萬的人口,贏得了世界四分之一的諾貝爾獎(jiǎng)。華夏文化同樣具有尊重知識(shí)和智慧的傳統(tǒng),是不是也在深處蘊(yùn)藏著科學(xué)創(chuàng)新的基因,從而也有問鼎世界科學(xué)頂峰的前景?
《方塊漢字前途之爭(zhēng)》閱讀題目
14.根據(jù)文意回答:有人認(rèn)為漢字沒有前途的理由是什么?(4分)
15.指出第⑷段中劃線句運(yùn)用的說明方法,并結(jié)合內(nèi)容分析其作用。(4分)
16.推敲詞句,回答問題。(5分)
?、诺冖嵌沃屑狱c(diǎn)的“往往”一詞能否去掉?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容說明。(3分)
?、萍?xì)讀第⑸段,說出加點(diǎn)的“潛在的優(yōu)勢(shì)”所指的內(nèi)容。(2分)
17.結(jié)合文章和下面材料說明:“砼”字體現(xiàn)了漢字在科學(xué)表達(dá)方面具有哪些優(yōu)勢(shì)?(4分)
“為了方便讀寫,我國著名結(jié)構(gòu)學(xué)家蔡方蔭將‘混凝土’一詞簡(jiǎn)化為‘人工石’,后又將這三個(gè)字組合成一個(gè)新字——‘砼(tóng)’?,F(xiàn)‘砼’字已被廣泛采用于各類建筑工程的書刊中。” ——百度百科
《方塊漢字前途之爭(zhēng)》閱讀答案
14.(4分)漢字復(fù)雜難學(xué),歷史上只為少數(shù)人所掌握;方塊字不適合于科學(xué)表達(dá)(“不適用于發(fā)展科學(xué)”或“邏輯不分明”)。
【評(píng)分要點(diǎn)及說明】4分,每點(diǎn)2分??圩?ldquo;復(fù)雜難學(xué)”“不適合于科學(xué)表達(dá)”作答即可。如照抄與中心話題無關(guān)的冗余信息,酌情扣分。
15.(4分)列數(shù)字、作比較。通過具體數(shù)據(jù)的比較,更鮮明地突出漢字具有高信息熵(或“經(jīng)過搭配,可以構(gòu)成無限多的新詞”,或“在應(yīng)對(duì)新概念大量涌現(xiàn)的科學(xué)發(fā)展中具有優(yōu)勢(shì)”)的特點(diǎn)。
【評(píng)分要點(diǎn)及說明】?jī)煞N說明方法各1分,作用分析2分,未結(jié)合具體內(nèi)容分析扣1分。
16.(5分)⑴(3分)不能去掉。“往往”表明大多數(shù)情況下如此,去掉就表示國人寫論文都有“論證不嚴(yán)、邏輯不清的毛病”,與事實(shí)不符,語言不嚴(yán)密。
【評(píng)分要點(diǎn)及說明】只答“不能”不得分。正向、反向說明各1分,結(jié)合文意1分。
⑵(2分)(以漢語作為載體的中華文化)具有尊重知識(shí)和智慧的傳統(tǒng)(或“對(duì)知識(shí)和智慧的重視”)。
【評(píng)分要點(diǎn)及說明】有與答案無關(guān)的冗余信息,如“在深處蘊(yùn)藏著科學(xué)創(chuàng)新的基因”,扣1分。
17.(4分)“砼”字讀寫方便,輸入計(jì)算機(jī)的速度快;由“砼”的字形可以揣摩出“人工合成的石頭”的意思,可見漢字直觀,信息量大;“砼”這一新字由三個(gè)簡(jiǎn)單的字合成,可見漢字構(gòu)造新詞的信息熵高。
【評(píng)分要點(diǎn)及說明】答出以上三點(diǎn)中任意兩點(diǎn)即可,一點(diǎn)2分;未結(jié)合鏈接材料或文意說明,每點(diǎn)扣1分。
猜你喜歡: