加強學生的閱讀訓練,不僅能培養(yǎng)學生學習語文的能力,而且能拓寬學生的視野,開拓學生的思維,陶冶學生的情操。通過欣賞文章中優(yōu)美的書面語言,還能對學生進行良好的德育滲透。以下這篇敝帚自珍 閱讀答案是由學習啦小編為您收集整理，希望能借此提高同學們的閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。

　　閱讀下面的作品，完成題。

　　敝帚自珍

　　文人相輕，自古而然。傅毅之于班固①，伯仲之間耳，而固小之，與弟超書曰：“武仲以能屬文，為蘭臺令史，下筆不能自休。”夫人善于自見，而文非一體，鮮能備善，是以各以所長，相輕所短。里話曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自見之患也。

　　注釋：①傅毅、班固均為東漢文學家，史學家。②[超]班超。班固之弟，東漢名將。③[自休](冗長松散)自己也止不住。④[自見]即見自，表現自己的長處。⑤[體]體裁

　?、轠里語]俗語，民間諺語。

　　1.解釋下列句中的加點字：(4分)

　　(1)自古而然( ) (2)而固小之( )

　　(3)鮮能備善( ) (4)斯不自見之患也( )

　　2.選出與“是以各以所長，相輕所短”中加點的“以”字用法相同的一項：( )(2分)

　　A、武仲以能屬文 B、威天下不以兵革之利

　　C、蓋亦以精力自致者 D、策之不以其道

　　3.文中分析“文人相輕”的原因是什么?

　　4.“家有敝帚，享之千金”在文中是什么意思?現代漢語常用“敝帚千金”、“敝帚自珍”的表達形式，那么在現代漢語中是什么意思?(3分)

　　參考答案：

　　1.(1)這樣 (2)輕視 (3)少 (4)害處、毛病、缺點 2.B

　　3.夫人善于自見，而文非一體;鮮能備善(3分)

　　斯不自見之患也。(1分)

　　4.比喻人無自知之明。比喻東西雖不好，但由于自家之物，也看得非常寶貴。