游沙湖閱讀理解題及答案
《游沙湖》出自于《東坡志林》，是北宋文學(xué)家、知名畫家蘇軾因烏臺詩案貶居黃州時留下的一篇寫人記游的隨筆小品。下面是小編整理的關(guān)于《游沙湖》閱讀題目及其參考答案，希望對大家有幫助。
《游沙湖》閱讀原文
黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。予買田其間，因往相田，得疾。聞麻橋人龐安常①善醫(yī)而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數(shù)字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。”
疾愈，與之同游清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少②洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?君看流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞③。”是日劇飲而歸。
注解：①龐安常：名安時，字安常，宋代蘄水人。世代從醫(yī)，頗有名氣。②王逸少：東晉書法家王羲之，字逸少。③休將白發(fā)唱黃雞：不要因為年老就唱起“黃雞催曉”、朱顏已逝那種消極悲觀的歌曲。
《游沙湖》閱讀題目（一）
1.本文題為“游沙湖”，行文重點不在“游”，而在“感”，這明顯有別于一般游記。先寫到沙湖“相田”，接下來 ，于是 ，結(jié)識了名醫(yī)龐安常，病愈后二人 ，作者寫詞抒懷。
2.在以上這篇文章中，你讀出了一個怎樣的蘇軾?
《游沙湖》閱讀答案（一）
1.得了病(或“得疾”) 求醫(yī)(或“求療”) 同游清泉寺
2.(2分)以下詞語都可以：(一個詞語即可)
開朗詼諧、活潑風趣、樂觀自信、從容自信、曠達樂觀、超然灑脫
《游沙湖》閱讀題目(二)
(1)本文的行文順序是以________為序，蘇軾游記文章的寫作特色是________。
(2)把下列句子譯成漢語。
?、儆栀I田其間，因往相田得疾。
②余戲之日：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。”
?、壅l道人生無再少，君看流水尚能西。
(3)文中寫到作者作歌一首，從其“歌”中可以看出作者什么樣的人生態(tài)度?
《游沙湖》閱讀答案(二)
(1)時間 感情自然流露
(2)①我在那里置買了田地，因為到沙湖視察田地生了病。②我和他開玩笑說.“我把手當作口，你把眼睛當作耳朵，我們都是一時奇異的人呀!”③誰說人生不會再有年少的時候，你看這里的流水還能往西流呢。
解析：注意關(guān)鍵詞的翻譯。
(3)從詩中可以看出蘇軾豁達大度、積極向上的人生態(tài)度。
解析：從“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”中可以看出。
《游沙湖》閱讀譯文
黃州東南三十里有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖，又稱螺螄店。我在那里買了幾畝田，因為去那里查看田地，得了病。聽說有個麻橋人龐安常醫(yī)術(shù)高明但耳朵聾，就去他那里請他看病。龐安常雖然耳朵聾，可是聰慧過人，用紙給他寫字，寫不了幾個，就能夠懂得別人的意思。我和他開玩笑說：“我把手當作嘴巴，你把眼當做耳朵，我們兩個都是當代的怪人。”
病好之后，(我)和他一同游覽清泉寺。清泉寺在蘄水縣城外兩里多路，那里有個王羲之的洗筆池，水很甘美，池下方有條蘭溪，溪水往西流。我作了一首詩：“山下短短的蘭芽浸在溪水中，松林里沙子路上干凈沒有污泥。晚間蕭蕭細雨里子規(guī)啼鳴。誰說是人老了不再年輕，你看那流水還能向西，不要因為年老就唱起“黃雞催曉”、朱顏易逝那種消極悲觀的歌曲。”當天，(我們)喝得非常痛快才回去。
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