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幼時(shí)記趣閱讀理解題及答案

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  《幼時(shí)記趣》為蘇教版七年級語文第二單元第七課課文,選自《浮生六記》。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼队讜r(shí)記趣》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  《幼時(shí)記趣》閱讀原文

  ①余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。

  ②夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。

  ③于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

 ?、芤蝗眨姸x斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

  《幼時(shí)記趣》閱讀題目

  1. 加點(diǎn)的詞解釋有誤的是(    )

  ①于土墻凹凸處( 在 ) ②神游其中 ( 想像 )

 ?、垌?xiàng)為之強(qiáng) ( 僵硬 ) ④留蚊于素帳中 (樸素的)

 ?、萆w一癩蛤蟆也(原來是) ⑥鞭數(shù)十(鞭子)

 ?、咭酝恋[凸者為邱(同“丘”,土山) ⑧鶴唳云端(高亢地鳴叫)

  2.解釋一詞多義:

 ?、僦?時(shí)有物外之趣( ) 昂首觀之( )心之所向( ) 項(xiàng)為之強(qiáng)( )

 ?、谟^ 昂首觀之( ) 作青云白鶴觀( )

 ?、垡?徐噴以煙 ( ) 以叢草為林( )

 ?、転?項(xiàng)為之強(qiáng) ( ) 以蟲蟻為獸( )

 ?、莨?故時(shí)有物外之趣( ) 溫故而知新( )

 ?、奁?常蹲其身 ( ) 神游其中( )

  3.下面的詞語大多作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請解釋它們的意思。

  (1) 明察秋毫:__________________________________________________________。

  (2)怡然自得:__________________________________________________________。

  (3)龐然大物:_________________________________________:

  ①心之所向,則或千或百果然鶴也。

  譯句:__________________________________________________________。

  ②夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。_________________。

  4.翻譯下列句子

  譯句:__________________________________________________________。

  ③舌一吐而二蟲盡為所吞。

  譯句:__________________________________________________________。

  5.選文第二段寫的趣事是_____________________。(只用4個(gè)字)

  6.對選文第三段文字意思的理解,有下面兩種不同的概括。你贊成哪一種?簡要說明你的理由。 (1)神游叢草 (2)神游山林

  答:__________________________________________________________。

  7.第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個(gè)詞語是        。

  8.什么是“物外之趣”?

  答:__________________________ ______________ ________________ 。

  9.“我”能得到許多閑情之趣的原因是          。

  10、沒有想象就沒有神游的感受,請用原文寫出第三段中作者想象的句子。

  答:__________________________ ______________________________ 。

  11.說說“項(xiàng)為之強(qiáng)”的表達(dá)作用是什么?

  答:__________________________ ______________________________ 。

  12.第四段中具體表達(dá)“神游其中,怡然自得”的句子是

  答:__________________________ ______________________________ 。

  13.第二段中“又”的用法應(yīng)該是:(   )

  A.表示重復(fù)或繼續(xù)   B.表示幾種情況或性質(zhì)同時(shí)存在

  C.表示意思上更進(jìn)一層   D.表示轉(zhuǎn)折,有“可是”的意思

  14.第一段與二、三、四段的關(guān)系是:         。

  15.文章具體敘述了幼時(shí)的幾件趣事,體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣?

  答:__________________________________________________________。

  《幼時(shí)記趣》閱讀答案

  1.④(白色的)⑥(鞭打)

  2.①的;它,指蚊子;位于主謂之間取消句子獨(dú)立性(或助詞,無實(shí)義);代詞,指“昂首觀之”。 ②觀看;景觀。 ③用;把。

 ?、芤?當(dāng)作。 ⑤所以; 舊的。 ⑥指自己;它們,指叢草、蟲蟻、土礫。

  3.(1)形容眼力可以看清極細(xì)小的東西。(連極細(xì)小之物也看得一清二楚,表現(xiàn)視力極佳。)

  (2)心情舒暢,自得其樂。(形容安適愉快而滿足的樣子。)

  (3體積極大的東西。(形容極大極大的物體。)

  4.①我心里這樣想,那成百上千的蚊子果然都變成鶴了。(私,私下里。)

 ?、谙囊刮米拥娘w鳴聲像雷一樣,我私下里把它們比著群鶴在空中飛舞。

 ?、凵囝^一伸,兩只蟲子就全被吞進(jìn)肚里。

  5.觀蚊如鶴(夏蚊成鶴)。

  6.以神游叢草為好,叢草也值得“神游”,更能體現(xiàn)童趣。選另一答案,言之成理亦可。

  7.物外之趣

  8.即觀察物體本身以外的樂趣(超脫于塵世以外的樂趣)。

  9.細(xì)察(見藐小微物,必細(xì)察其紋理)

  10、 “以叢草為林……凹者為壑.”

  11.寫出了“我”的專注,側(cè)面烘托出想象世界的美好。

  12.方出神,不覺呀然驚恐。

  13.C

  14.總分關(guān)系

  15.兩件事,表現(xiàn)了作者的童真童趣和富于熱情幻想的性格。

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