幼時記趣閱讀題的答案

　　閱讀理解是一種非常重要的能力和技能,也是各種考試中不可或缺的考試題型。以下這篇幼時記趣閱讀答案是由學習啦小編為您收集整理，希望能借此提高同學們的閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。

　　幼時記趣閱讀答案

　　幼時記趣 ◇沈 復(fù)

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫[秋天鳥獸向上新長的細毛]。見藐[小]小微物，必細察其紋理[花紋]。故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私[私下]擬[比]作群鶴舞空。心之[指示代詞，這，這樣]所向[看待]，則或千或百果然鶴[名詞作動詞，變成鶴]也。昂首觀之[代詞，指“群鶴舞”]，項為[因為]之[指示代詞，這，這樣]強[同“僵”，僵硬]。又留蚊于素[白色]帳中，徐噴[慢慢地]以[介詞，用]煙[以煙徐噴]，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳[(鶴、鴻雁等)高亢地鳴叫]云端，怡然[安適、愉快的樣子]稱快。

　　于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其[代詞，指自己]身，使與臺齊，定目細視。以[介詞，把]叢草為[動詞，當做]林，以蟲蟻為獸，以土礫[碎石]凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之[代詞，指“兩小蟲”]正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而[表修飾，不譯]來，蓋[表說明，原來是]一癩蛤蟆也。舌一吐而[連詞，就]二蟲盡為所吞。余年幼，方[副詞，正在]出神，不覺呀然[哎呀地(驚叫一聲)]驚恐;神定，捉蛤蟆，鞭[名詞用作動詞，鞭打]數(shù)十，驅(qū)之別院。

　　幼時記趣閱讀答案，僅供參考：

　　1、本文選自《浮生六記》，作者沈復(fù)是清代文學家。

　　2、用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。

　?、潘?擬 作/群 鶴 舞空 ⑵昂 首 觀 之，項/為 之 強

　?、亲?青 云 白 鶴觀 ⑷果 如/鶴 唳 云 端，怡 然 稱快

　　3、本文敘述哪了三件趣事，請概括出來。

　　[答]觀察蚊飛;觀察花臺草木;觀蟲斗，驅(qū)哈蟆。

　　4、文章開頭“物外之趣”在全文中的作用是什么?

　　[答]總領(lǐng)全文。

　　5、文中寫“我”觀蟲斗、驅(qū)蝦蟆的故事，說明了什么?

　　[答]說明“我”是一個天真、活潑、正直、善良，同情弱者，有正義感的孩子。(意思對即可)

　　6、你認為要怎樣才能成為一個富有情趣的人?

　　[答]熱愛自然，熱愛生活，善于觀察，用心體會，善于聯(lián)想和想象。

　　這篇“幼時記趣閱讀答案”是由查字典語文網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學們學習進步!