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鏨磨師傅閱讀理解題及答案

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鏨磨師傅閱讀理解題及答案

  在閱讀《 鏨磨師傅》里,會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《鏨磨師傅》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

  《鏨磨師傅》閱讀原文

  在這黃壤的平原深處生活的人,早晨或黃昏時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)背著鏨子褡褳的石匠,從村外如草繩的路上走來(lái),蒼老,深邃。

  就有一天清晨,驢子在磨道一踏,一踏,一踏,四只蹄子仿佛要走碎那寂寞。有了褡褳的叮當(dāng)輕輕地操了異地的方言在說(shuō):該洗磨了,讓驢子也歇歇蹄腳。父親一邊用高粱杪子掃帚掃磨盤(pán)上的碎顆粒,一邊應(yīng)承:吁!驢兒就住了踢踏,一副謙和的模樣,眼睛被布蒙著。

  這是一個(gè)平原里的人都熟悉的石匠,一年總有幾回從村莊走過(guò)。他走過(guò)來(lái),把褡褳從肩頭一甩,錘子鏨子互相碰響。父親與石匠就在驢子前的空地上,各自提下褲襠,蹲下,互相遞上紙煙,霞光的斑斕里有了剪影般的影子,映在磨道邊的屋墻上。辣辣的煙霧彌漫著,很濃。

  天到半下午,太陽(yáng)的光減了力量,在陰涼里就有點(diǎn)冷。鏨子和錘子單調(diào)的悶音叮叮當(dāng)當(dāng)響。磨盤(pán)上,鏨子沿著原先的槽子,一點(diǎn)一點(diǎn)地拱。石匠師傅全然不在意我的存在,哼起歌子來(lái):

  “懷揣著雪刃刀,懷揣著雪刃刀,行一步,啊呀哭,哭號(hào)陶,急走羊腸去路遙,天,天哪!且喜得明星下照,一霎時(shí)云迷霧罩。”

  節(jié)拍沉郁慷慨,雖然是在師傅的嗓子眼里,但呼出的氣卻有一種破籠而出的掙扎,在叮當(dāng)?shù)溺Y子里穿行。

  在師傅的眼窩里,我看出了水珠,汪汪的,本是干涸的松皺的眼袋忽的明亮。

  我問(wèn)唱的什么?他放下錘子。“《夜奔》。”

  “《夜奔》是什么?”

  “就是夜里走路到梁山。逼得夜里走路。”

  梁山,在我們平原的邊緣上。但為何成為“夜奔”,我還是不明白。師傅說(shuō),大了,有了識(shí)見(jiàn),就會(huì)明白。①

  我問(wèn)師傅見(jiàn)過(guò)山嗎?他笑了,說(shuō)他就從很遠(yuǎn)的深山里,在農(nóng)閑的時(shí)候到平原來(lái),憑著手藝叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貟赍X(qián)。在我的眼睛里,師傅是見(jiàn)過(guò)世面的人,很神秘,那一鏨一鏨的有節(jié)奏的聲音,也像是魔力和韻調(diào)。

  平原外的一切是什么模樣?師傅問(wèn)我想跟他走嗎。

  “想!”

  “為什么呢?”

  “天天吃煎餅。”

  師傅放下鏨,把錘子放到磨盤(pán)上,“孩子,你還小。”他摸著我的頭頂說(shuō)。

  “大山不好嗎?”

  這一問(wèn),好像捅到了師傅的苦處。他搖搖頭, “你還小,哪里都有作難的時(shí)候啊,大了,等你見(jiàn)到山,經(jīng)歷了,就明白了。②”我感到師傅的話極深?yuàn)W,就想他許是不愿意帶我去看山看水磨。

  我有點(diǎn)想哭,就纏著他,讓他等著我,等我長(zhǎng)大了,到山里去找他,師傅樂(lè)了。

  父親看我如此的樣子,就說(shuō)拜石匠做師傅,將來(lái)能拿動(dòng)錘子鏨子,可以背著褡褳的年紀(jì),就跟著師傅到平原外走動(dòng)。于是,我恭恭敬敬地叩了頭。父親打了酒,殺了一只雞,配上從地里摘下的還有黃花的黃瓜。

  第二天師傅走了,我和父親送他到村外的土路。一個(gè)光光的腦殼,一個(gè)褡褳,一把鏨子叮當(dāng)著遠(yuǎn)了。

  這以后的日子,師傅在霜降的時(shí)候,都會(huì)來(lái)我們的村子。

  每次師傅來(lái)的時(shí)候,總不會(huì)空手,帶一些平原不常見(jiàn)的物件,煎餅、山核桃、榛子……他從褡褳里掏出那些東西的時(shí)候,總會(huì)說(shuō)“我的小徒弟”。我發(fā)現(xiàn)師傅十分地珍愛(ài)師徒關(guān)系,在學(xué)屋里,我曾比較老師和師傅,覺(jué)得老師不會(huì)給我?guī)?lái)平原外的神奇,而師傅說(shuō),等我大一點(diǎn),他就會(huì)給我打一把鏨子和錘子,和他到平原外走一走。

  有一年,到了霜降,師傅沒(méi)來(lái),到了寒露,師傅還沒(méi)來(lái),村子里的幾家磨都鈍了,變得喑啞。貼近年關(guān)的時(shí)候,我在村外看到了一個(gè)背褡褳的人,他告訴我?guī)煾邓懒耍谝患业哪サ览?,拿著鏨子,忽然一放錘子,一口氣沒(méi)上來(lái),走了。

  我聽(tīng)了,傷心地哭了起來(lái),平原外牽念我的人走了,我對(duì)平原外的牽念也減了許多。我常想,也許,收我做徒弟,他本身是不當(dāng)真的,但他對(duì)一個(gè)平原孩子的愛(ài)卻是十分珍重的。也許師傅有許多的苦楚,我想到他第一次不自制地在一個(gè)平原深處的孩子面前唱起《夜奔》。后來(lái),我在空余時(shí),喜歡起篆刻,工具也置備齊全。我有一個(gè)愿望,哪天就刻一方肖像印章,內(nèi)容是林沖在雪夜,斜背著長(zhǎng)槍?zhuān)瑯尪颂?,挑著的是酒葫蘆,也是天黑得緊,雪也下得緊……

  《鏨磨師傅》閱讀題目

  11.簡(jiǎn)析①②兩處畫(huà)線的句子在文中的作用。(3分)

  12.賞析文中畫(huà)曲線的句子。(3分)

  13.簡(jiǎn)要概括鏨磨師傅的形象特點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析。(5分)

  14.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)析“我”在文中的作用。(4分)

  15.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)析文章結(jié)尾畫(huà)線句的意蘊(yùn)。(5分)

  《鏨磨師傅》閱讀答案

  11.答:行文前后呼應(yīng)(1分);體現(xiàn)鏨磨師傅只身在外闖蕩,孤單、寂寞、歷經(jīng)滄桑、飽含無(wú)奈的心理(2分)。

  12.①運(yùn)用白描手法,動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě),(1分)②表現(xiàn)了石匠招攬生意的熟練主動(dòng),熟知人情世故;(1分)③反映出鄉(xiāng)民之間簡(jiǎn)單淳樸、相互信任的關(guān)系;(1分)④描繪出一幅石匠走村串戶鏨磨的鄉(xiāng)間風(fēng)情畫(huà)。(1分)(答出3點(diǎn)即3分)

  13. 鏨磨師傅是一位生活在社會(huì)底層為生活四處奔波的山民。(2分)他手藝高超、勤勞樂(lè)觀;(1分)他歷經(jīng)滄桑,生活艱辛卻堅(jiān)忍;(1分)他與人和善,珍惜緣分,即使對(duì)“我”這個(gè)小徒弟也特別珍愛(ài)。(1分)

  14.第一人稱(chēng)的敘述增強(qiáng)故事的真實(shí)性;(1分)通過(guò)“我”這一孩子的視角觀察成人世界,以孩子的天真懵懂好奇,增強(qiáng)人物的神秘感,烘托鏨磨師傅這一主要形象;(1分)“我”在鏨磨師傅的影響下,開(kāi)啟了心智,逐漸成長(zhǎng);(1分)通過(guò)“我”的回憶敘述,表達(dá)了對(duì)鏨磨師傅的感恩懷念之情。(1分)

  15.“夜奔”內(nèi)容的描寫(xiě),照應(yīng)了前文師傅的忘情哼歌。(1分)更深一層的體現(xiàn)出“我”對(duì)師傅當(dāng)年唱《夜奔》時(shí)的心情的理解;(1分)并含蓄表達(dá)師傅的堅(jiān)忍、樂(lè)觀精神對(duì)“我”的深刻影響;(1分)以及對(duì)勤勞、不幸、堅(jiān)忍的肯定與悲憫;(1分)林沖雪夜上梁山的情景,也增強(qiáng)了鏨磨師傅結(jié)局的悲劇色彩。(1分)


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