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紙船冰心閱讀理解題及附答案(2)

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  《紙船》閱讀原文(二)

  紙船

  我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。

  我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。

  我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。

  我把園中長的秀利花載 在我的小船上,

  希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。

  我投我的紙船到水里,仰望天空,

  看見小朵的云正張著滿鼓著風(fēng)的白帆。

  我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來同我的船比賽!

  夜來了,我的臉埋在手臂里,

  夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。

  睡仙坐在船里,帶著滿載著夢的籃子。

  《紙船》閱讀題目(二)

  1.《紙船》是一首 ,作者 ,他是 (填國名)偉大的詩人、作家和社會活動家。

  2.《紙船》選自《 》,這是一部以寫 為主旨的散文詩集。

  3.《紙船》的作者希望船漂流到哪里?

  4.“夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去”一句中,詩人希望紙船去向何方?

  5.“小朵的云正張著滿鼓風(fēng)的白帆”一句中比喻有何特點(diǎn)?

  6.有人認(rèn)為:夢境影響表達(dá)的簡明,可刪去。你同意嗎?為什么?

  7.《紙船》中“游伴的船”指的是什么?

  8.寫出這首詩的主題。

  9.泰戈?duì)柕倪@首《紙船》有多個(gè)譯本,其中一個(gè)譯本的前兩句如下,你認(rèn)為與文章相比哪個(gè)一本更好?為什么?

  我每天把紙船放在急流的溪中。

  我在紙船上用大黑字母寫上我的名字和我住的村名。

  《紙船》閱讀答案(二)

  1.散文詩  泰戈?duì)?  印度

  2.泰戈?duì)柹⑽脑娙?  兒童 生活情趣

  3.《紙船》的作者希望船漂流到異地他鄉(xiāng)。

  4.岸上。

  5.美麗奇幻,符合兒童的心理。

  6.不同意。夢境是詩人的豐富想象,突出了童真稚趣,也反映了詩人期望強(qiáng)烈。

  7.張著白帆的云或小朵的云。

  8.這首詩抒發(fā)對遠(yuǎn)方和未來的向往之情;希望得到友情,歌頌友誼。

  9.文章的第一句有“一個(gè)個(gè)”更好,它不僅使情境更加具體,還渲染了當(dāng)時(shí)那種莊重的氛圍。第二句在語序上有所區(qū)別,文章的譯法似乎比較拗口。

  冰心《紙船》與泰戈?duì)枴都埓烽喿x原文(三)

  (甲)紙船

  泰戈?duì)?/p>

  我每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中。

  我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。

  我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。

  我把園中長的秀利花載在我的小船上,希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到上。

  我投我的紙船到水里,仰望天空,看見小朵的云正張著滿鼓著風(fēng)的白帆。

  我不知道天上有我的什么游伴把這些船放下來同我的船比賽!

  夜來了,我的臉埋在手臂里,夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。

  睡仙坐在船里,帶著滿載著夢的籃子。

  (乙)紙船

  冰心

  我從不肯妄棄了一張紙,

  總是留著——留著。

  疊成一只一只很小的船兒,

  從舟上拋下在海里。

  有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打濕,沾在船頭上。

  我仍是不灰心的每天地疊著,

  總希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,

  不要驚訝它無端入夢。

  這是你至愛的女兒含著淚疊的,

  萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

  《紙船》《紙船》對比閱讀題目(三)

  17.甲詩中,詩人放紙船是希望“ ”;乙詩里,作者疊紙船是希望“ ”。(引用詩句回答)(4分)

  18. 甲詩中“我”在紙船上用大黑字寫上自己的名字和住的村名,目的是_____; 乙詩里“我要它到的地方”是指 (6分)

  19.探究、品味兩首詩,說說你更喜歡哪一首,并說明理由?(12分)

 ?、艔捏w裁上看,泰戈?duì)柕摹都埓肥?,冰心的《紙船》是 。(2分)⑵從內(nèi)容上看,泰戈?duì)柕摹都埓穫?cè)重于表達(dá) ;

  冰心的《紙船》側(cè)重于表達(dá) (4分)

 ?、菑谋磉_(dá)的情感來看,泰戈?duì)柕摹都埓烦休d的是______________________;冰心的《紙船》承載的是 (4分)

 ?、冗@兩首詩,我喜歡的是 的《紙船》,理由是:_____________________。(2分)

  《紙船》《紙船》對比閱讀答案(三)

  17. 在異地的人會得到紙船,知道我是誰 有一只能流到我要它到的地方(4分)

  18. 孤獨(dú)的“我”希望能得友誼或希望“我”的祝福能傳給遠(yuǎn)方的人們(合詩意即可);故鄉(xiāng)母親的身邊。(6分)

  19. (12分)(1)散文詩 詩歌(2分)

  (2)童年天真之趣 自己對母親的情懷。(意對即可)(4分)

  (3)一個(gè)孤寂兒童渴望被人了解的心思和夢幻般的希望 詩人對母親的愛和因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷。(意對即可)(4分)

  (4)略(言之有理即可。2分)


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