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尊重卑微閱讀理解題答案

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  尊重卑微,才能改變自己的價值觀,才能把事情做好,才能變得堅強而偉大。下面是學習啦小編整理的《尊重卑微》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

  《尊重卑微》閱讀原文

  1)我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。

  (2)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

  (3)當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

  (4)每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(jíjǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

  (5)()沒有抱成團的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族()會全軍覆滅。

  (6)生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

  (7)敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

  (8)世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤(tīdī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

  《尊重卑微》閱讀題目

  1.劃去文中括號內(nèi)不恰當?shù)钠匆簟?2分)

  2.在(5)、(8)自然段的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

  3.將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子,但意思不變。(2分)

  _____________________________________________________________________

  4.讀(4)、(5)自然段,按要求回答問題。

  ■第(4)自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”這句話與前文“_______________________________________________”這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。(2分+2分)

  ■第(5)自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?(運用你已有的知識,結(jié)合短文內(nèi)容回答)

  答:_________________________________________________________________

  螞蟻家庭“抱成團”逃離火海,避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________

  和_____________這樣兩種精神、。(2分+2分)

  5.回答問題:“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

  _______________________________________________________________

  6.讀了這篇文章,你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事?請選一個方面,用簡要的幾句話寫下來。(2分)

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  《尊重卑微》閱讀答案

  1.jítī

  2.如果……就……不是……而是……

  3.比起螞蟻,我們沒有什么理由言渺小、說卑微。

  4.■尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

  我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

  ■螞蟻如果都單獨地離開火海,將無一幸免;抱成團以后,外面的螞蟻可能被火燒死,但里面的螞蟻就可以活下來。抱成團是一種保護措施,所以說是一種智慧。

  協(xié)作精神和自我犧牲精神

  5.敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。

  6.我想到了抗洪戰(zhàn)士,他們不顧危險,為了人民的生命財產(chǎn),不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前線。他們?yōu)榱思w的利益,完全不考慮自己,有自我犧牲的精神。


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