同執(zhí)著前行中考閱讀題答案
同執(zhí)著前行中考閱讀題答案
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《同執(zhí)著前行》閱讀原文
?、俾松?,我們會遇到各種考驗(yàn)、各種磨難,而獲得成功和實(shí)現(xiàn)夢想需要我們的堅(jiān)持,堅(jiān)定夢想,同執(zhí)著前行,照亮前方的路。
?、谕瑘?zhí)著前行,照亮求學(xué)之路。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)堅(jiān)持的過程,“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心。謝覺哉云:“萬事從來貴有恒。”明初文學(xué)家宋濂為了學(xué)習(xí)知識,不顧路途的遙遠(yuǎn),去百里之外的地方向前輩請教。烈日擋不住他,風(fēng)雨阻止不了他,斥責(zé)打罵也無法使他退卻。他心中只想著學(xué)習(xí),執(zhí)著干對知識的渴求,便感覺不到什么是苦什么是累。漫漫求學(xué)路,宋濂在艱苦的條件下,勤奮學(xué)習(xí),孜孜不倦,最終成為明代著名的大學(xué)士。
?、弁瑘?zhí)著前行,照亮事業(yè)成功之路。凡成大器者,必有志。只有心中有夢想,為了夢想執(zhí)著前行,才會站得更高看得更遠(yuǎn)。巴爾扎克曾說:“經(jīng)歷磨難,而仍舊堅(jiān)持下去,
才是奮斗者的本色。”被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》的作者司馬遷,繼承父親遺志:“余死,汝必為太史;為太史,無忘吾所欲論著矣。”他潛心修史,遭受宮刑之辱后也不改其志,忍辱負(fù)重,日復(fù)一日年復(fù)一年地翻閱著前人記載的史料,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,將其整理成生動活潑的文字。十三載春秋,桌上的燈花燃了又落,落了又燃,若有他的執(zhí)著堅(jiān)持,怎會有《史記》兩千余年經(jīng)久不衰的傳奇?
④然而,仍有許多人在經(jīng)歷磨難考驗(yàn)時不能夠執(zhí)著前行,荷蘭畫家梵·高,其在世時沒有人理解他的作品,懂他的藝術(shù)。在世人的冷眼嘲諷下,他沒有執(zhí)著投入藝術(shù)創(chuàng)作,
而是選擇用自殺的方式來結(jié)束自己的生命。假若他能向著自己的藝術(shù)執(zhí)著前行,他將會給世人留下更多更好的作品。可是他沒有這樣做,他放棄了執(zhí)著,留給后人,也留給自己一個永遠(yuǎn)的遺憾。
⑤人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。那么,這放棄與堅(jiān)持之間,我們該如何抉擇呢?我想每個人可能都有自己的一套標(biāo)準(zhǔn),但
我們應(yīng)該看到在各個領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的人們,無不是在求索路上不畏艱辛執(zhí)著前行的勇士。他們的成功告訴我們:只有克服一切阻力,與執(zhí)著同行,才能在前進(jìn)的路上勇往直前,一路高歌。
?、葑屛覀冄刂晒φ叩淖阚E前行,向成功的大門邁進(jìn)!
25.用簡潔的語言概括出選文的中心論點(diǎn)。(2分)(選自《作文通訊》2015年第5期,有改動)
《同執(zhí)著前行》閱讀題目
26.選文第②段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)
27.簡要分析選文第③④段的論證思路。(4分)
28.選出不適合充當(dāng)本文道理論據(jù)的一項(xiàng)(▲)(3分)
A.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子·勸學(xué)》
B.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子·勸學(xué)》
C.—個人如果做事沒有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛頓
D.不要輕易放棄,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。——錢學(xué)森
29.成功往往是多種因素共同作用的結(jié)果。你認(rèn)為,除了“執(zhí)著”,還有什么因素決定了一個人的成功,答出一點(diǎn)并闡述其對成功的重要意義。(50字左右)(3分)
《同執(zhí)著前行》閱讀答案
25.人生中,經(jīng)歷磨難、考驗(yàn)時(1分),我們要執(zhí)著堅(jiān)持才能獲得成功(或“實(shí)現(xiàn)夢想”)(1分)。(共計(jì)2分)(答“堅(jiān)定夢想,同執(zhí)著前行,照亮前方的路”得1分)
26.半例論證(1分),列舉了宋濂克服重重困難,執(zhí)著堅(jiān)持勤奮求學(xué),終有所成的事例(1分),具體有力地論證了“同執(zhí)著同行,照亮求學(xué)之路”的分論點(diǎn),進(jìn)而證明中心論點(diǎn)。(1分)(共計(jì)3分)
27.首先提出“同執(zhí)著前行,照亮事業(yè)成功之路”的觀點(diǎn)(1分),接著引用巴爾扎克的名言進(jìn)行道理論證(1分),然后從正面列舉了司馬遷受宮刑仍執(zhí)著堅(jiān)持不改其志,終成《史記》的例子,
從反面列舉了梵·高遇世人嘲諷時沒有執(zhí)著堅(jiān)持,用自殺的方式結(jié)束生命的事例(1分),對比論證了觀點(diǎn)
(1分)。(兩個事例概括不全,該點(diǎn)不得分)(共計(jì)4分)
28.B (3分)
29.此提為開放性試題,答案不唯一,符合要求即可。答出決定成功的因素,如“理想”、“勤奮”、“方法”等(1分);闡述重要意義(2分)。(共計(jì)3分)
參考示例:理想
理想是奮斗的原動力,是我們最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。它像一束燈光,指引我們前行;它像一面旗幟,引領(lǐng)我們奮進(jìn);它更像是前行途中的加油站,每當(dāng)你累了、倦了、想要放棄了的時候,想到它就會覺得渾身充滿力量。沒有理想就不能成就奮斗的人生!
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