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只是一個普通人2016年中考閱讀題答案

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只是一個普通人2016年中考閱讀題答案

 在做《只是一個普通人》這篇閱讀理解的題目的過程中,你將會怎么樣的思考與反思呢?正確的解題思路與答案將會對你有個很大的幫助!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《只是一個普通人》閱讀題目及答案,相信這些文字會對你有所幫助!

  《只是一個普通人》閱讀原文

  ①圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,一位老婦人在雪中踽踽獨行。

 ?、谝粚δ贻p的夫婦談笑風(fēng)生,抱著滿懷的圣誕禮物,他們沒有注意到那位老婦人。一位母親領(lǐng)著兩個孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走過,他們也沒注意到老婦人。一位牧師右手拿著《圣經(jīng)》神氣十足地走過去,像一個全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而,他的思維定格在神圣的事情上,并沒有留意到她。

  ③如果這些人注意一下,他們就會發(fā)現(xiàn)那個老婦人沒有穿鞋,光著腳走在冰天雪地里。她雙手緊緊地攥著沒有紐扣、破舊不堪的外套衣領(lǐng),抵御寒風(fēng)。

 ?、艿搅似囌?,她停了下來,弓腰駝背,紅藍相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中心的會交車。一住紳士拿著一個看起來挺重要的公文包,在她邊上等車,不敢靠得太近。畢竟,她可能會有某種傳染病。一個十幾歲模樣的女孩也在等車,她看了好幾次老婦人的腳,但什么也沒有說。

 ?、莨卉噥砹?,老婦人慢吞吞地、費勁地上了車,坐在司機身后靠邊的座位上。紳士和女孩都沖到了車尾。與老婦人坐在一起的男人坐立不安,撫弄著大拇指。

 ?、抟粋€小男孩指著那個老婦人說:“快看呀,媽媽,那個老奶奶光著腳!”尷尬的母親把他的手拽了下來說:“不要指著別人,蕾德魯!那樣不禮貌。”接著,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿著皮大衣的女士說,“她的孩子們該為自己的行為感到羞恥。”她有一種道德優(yōu)越感,因為她把自己的母親照顧得很好。一位老師坐在汽車的中部,扶著她膝上的禮物袋,對坐在她旁邊的朋友說:“難道我們交的稅還不夠處理這種情況嗎?”“人們應(yīng)該學(xué)會存錢。如果她在年輕的時候存了錢,現(xiàn)在就不會受苦了,這是她自己的錯。”一個衣著得體的年輕大學(xué)生補充說。

 ?、咚腥硕悸冻隽藵M意的微笑,因為他們都發(fā)表了如此精辟的分析。

 ?、噙@些同胞對人漠不關(guān)心的態(tài)度,引起了一位善良商人的反感,他從錢包里取出一張嶄新的20美元鈔票,走過過道,上前塞進老婦人顫巍巍、滿是皺紋的手中。“拿著,夫人.給您買雙鞋。”老婦人點點頭作為答謝。商人大踏步地走回自己的座住,對自己十分滿意——因為他不是一個光說不做的人。

  ⑨到了下一站,一個年輕人上了車。他穿著一件厚重的藍夾克,脖子上還圍著一條圍巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線在他的帽子下繞著一直到耳朵里,與一個隨身聽連著,他的身體隨著只有他自己能聽到的音樂搖擺。付過車費后,他一屁股坐在一個靠過道的座位上,正好與老婦人斜對角。

  ⑩但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時,他身體立刻停止了晃動,一下子僵住了。他的目光從老婦人那里移到了自己的腳上,他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運動鞋。年輕人彎下腰,開始解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子,又脫掉了襪子,然后在老婦人面前蹲了下來。“夫人,”他說,“我看見您沒穿鞋,那就把我的鞋給您吧。”慢慢地,輕輕地,他雙手抬起老婦人那長著厚繭的雙腳,把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人使勁地點點頭表示感謝。

  11汽車到了下一站。年輕人下了車,光著腳走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光腳艱難地在雪地里走遠。

  12“他是誰?”一個人問道。

  13“他一定是一位先知。”一個人說。“他一定是個圣人,”另一個人說。“他一定是位天使。”又有一人說。

  14但那個指過老婦人的小男孩說:“不,媽媽,我看得很清楚,他只是一個普通人。”

  (選自《夢想的陽光早餐》)

  《只是一個普通人》閱讀題目

  11.選文的標(biāo)題有什么含義?(3分)

  12.閱讀選文后,在下面方框中補全故事情節(jié)。(4分)

  【 】——【老婦人乘車 眾人反感漠視,商人解囊相助】——【 】——年輕人赤腳下車,眾人揣測贊嘆

  13.選文第1段畫線句子有什么作用?(3分)

  14.選文第9段畫線句子是對人物的什么描寫?有什么作用?(4分)

  15.請結(jié)合選文體會下面句子中加點詞的表達效果。(3分)

  但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時,他身體立刻停止了晃動,一下子僵住了。

  16.選文人物眾多,請任選一個,談?wù)勀銓λ目捶ā?3分)

  《只是一個普通人》閱讀答案

  11.表明年輕人對一個陌生人的同情與幫助(是每一個普通人都應(yīng)該去做的);表現(xiàn)作者對年輕人的肯定和贊美;也表現(xiàn)出作者對人們都應(yīng)該付出愛心的呼喚。(各1分)

  12.(1)老婦人赤腳走在雪中,無人注意。(2)年輕人脫下鞋襪,給老婦人穿上。(逗號前后的內(nèi)容各1分)

  13.交代故事發(fā)生的環(huán)境(時間、天氣);襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的艱難(為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊);渲染凄涼的氣氛。(各1分)

  14.外貌描寫;突出天氣的寒冷,為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人作鋪墊。(外貌描寫、天氣各1分;鋪墊2分(缺少具體內(nèi)容扣1分))

  15.生動形象地寫出年輕人看到老婦人光著雙腳時的震驚,表現(xiàn)年輕人的善良。(生動形象、震驚、善良各1分)

  16.示例:我認(rèn)為小男孩是一個誠實、善良的孩子,從他所說的兩句話中,可以看出作者在他身上寄托了自己的社會理想。(評價人物1分;結(jié)合內(nèi)容2分)

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