忍讓是一種態(tài)度2016年中考閱讀題答案
忍讓是一種態(tài)度2016年中考閱讀題答案
在文章《忍讓是一種態(tài)度》中，我們應(yīng)該怎么樣的去認(rèn)識故事里的主人公呢?讓我們通過以下閱讀題目的練習(xí)去深入的了解吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《忍讓是一種態(tài)度》閱讀題目及答案以供大家去學(xué)習(xí)。
《忍讓是一種態(tài)度》閱讀原文
①有句至理名言就是：“忍不是弱者,讓不是輸家。”自古以來，忍讓就很容易讓人們聯(lián)想到弱者和輸家。在錯(cuò)綜復(fù)雜的競爭環(huán)境中，弱必定勝不了強(qiáng)，以大欺小也是常見的現(xiàn)象，而失敗的一方只好讓步認(rèn)輸。因此，人們習(xí)慣上往往會(huì)認(rèn)為忍的一方就是弱者，就是輸家，其實(shí)不然，有很多人在競爭或糾紛中，看似成功戰(zhàn)勝了對方，其實(shí)他在人格上，在未來發(fā)展上已經(jīng)輸給了別人。
?、诠磐駚?，凡能成大事者皆經(jīng)得起忍、讓的考驗(yàn)。忍,不是示弱，而是在失敗中吸取教訓(xùn)，在失落中休養(yǎng)生息，在逆境中積蓄力量以圖東山再起;讓，就是退一步而進(jìn)兩步，不輕易認(rèn)輸，最終失而復(fù)得，發(fā)展壯大，達(dá)到目的。就有如春秋時(shí)期越王 的 。
③忍讓，是人在逆境中，為了達(dá)到成功，而采取的一種以退為進(jìn)、以守為攻的逆向策略。它可能會(huì)使一個(gè)人暫時(shí)處在劣勢，雖有委屈求全的時(shí)候，但卻并不是卑躬屈膝，而是忍辱負(fù)重，以尋求東山再起的時(shí)機(jī)，忍讓充分體現(xiàn)了一個(gè)人在處事中所表現(xiàn)出來的具有遠(yuǎn)見卓識的智慧才華和深謀遠(yuǎn)慮，以及一種靈活的堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。忍讓不是懦弱，不是無能，而恰恰是一種自信、大智若愚的表現(xiàn)。漢初軍事家 的 ，就是明證。
?、苋套?，是一種大智大勇的謀略。“ ， ”(《增廣賢文》)擁有忍讓智慧的人往往不計(jì)較一時(shí)的高低和眼前的小利益，而是放眼全局，胸懷未來;忍讓，是一種無私寬容的美德，擁有忍讓美德的人，就擁有寬廣的胸懷和無私的心靈，這樣的人懂得去接納人，感化人，團(tuán)結(jié)人。
?、萑套?，是一種崇高的人生修養(yǎng)。一個(gè)人假如擁有忍讓的智慧，就能夠在面對榮辱的時(shí)候?qū)櫲璨惑@，心靜如水。忍讓是一種豁達(dá)的人生氣度，就像一泓清泉能夠澆熄那哀怨、嫉妒的火光。忍讓，具有一種神奇的力量，它能夠化干戈為玉帛，化沖突為祥和。忍讓也是一種高尚的品德，假如別人不小心沖撞了你，內(nèi)心必然會(huì)感到不安，這時(shí)候如果能夠以忍待人，自然會(huì)得到他人的感激與擁戴，而不分青紅皂白地計(jì)較，則會(huì)讓兩人之間的嫌隙越來越深。
?、迵碛腥套屩腔鄣娜艘欢ㄊ蔷哂猩詈窈B(yǎng)的人。忍讓是一種善待別人、善待自己、善待生活的境界。它能夠陶冶人的情操，帶給人心靈的寧靜升華與恬然享受。擁有忍讓的智慧，就擁有了一塊敲開良好人際關(guān)系大門的試金石，不但能夠改善自己與社會(huì)的關(guān)系，還能使自己的內(nèi)心得到慰藉。我們沒有必要總是和別人斤斤計(jì)較，爭強(qiáng)斗狠，只要給別人一條路，我們自己的路也自然順暢許多。
⑦事實(shí)上，品味出“忍讓”二字真諦的人往往是具有良好修養(yǎng)的成功者，容忍別人，能夠使人不管在什么場合，什么人面前都表現(xiàn)出一種過人的風(fēng)度。(網(wǎng)絡(luò)文章，有刪改)
《忍讓是一種態(tài)度》閱讀題目
16.請將第②③④段的論據(jù)補(bǔ)充完整。(5分)
⑴春秋時(shí)期越王 (人名)的 (典故)。
⑵漢初軍事家 (人名)的 (典故)。
?、?ldquo; ， ”(名句)(《增廣賢文》)
17.請用一句話概括本文的論點(diǎn)。(2分)
18.文章第①段劃線部分在邏輯上存在錯(cuò)誤，請指出其中一點(diǎn)加以訂正，并用自己的語言表述清楚通順。(表述部分不多于60字)(4分)
19.當(dāng)今是競爭的社會(huì)，忍讓是否沒有現(xiàn)實(shí)意義?請結(jié)合實(shí)際，如何處理“忍讓”與“競爭”的關(guān)系。(3分)
《忍讓是一種態(tài)度》閱讀答案
16.(5分2+2+1)
⑴勾踐 臥薪嘗膽 ?、祈n信 胯下之辱 ?、?ldquo;忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天晴(空)”
17.(2分)忍讓是一種態(tài)度，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)忍讓。(意思對即可)
18.(4分)邏輯錯(cuò)誤：
a. “弱必定勝不了強(qiáng)”應(yīng)為“弱未必勝不了強(qiáng)”。
b. “看似成功戰(zhàn)勝了對方，其實(shí)他在人格上，在未來發(fā)展上已經(jīng)輸給了別人” 應(yīng)為“看似成功戰(zhàn)勝了對方，其實(shí)他在人格上，未必嬴得了別人”。(任選一處得1分)
修正闡述：在錯(cuò)綜復(fù)雜的競爭環(huán)境中，弱未必勝不了強(qiáng)，弱者不一定就是輸家，只要具備忍讓的態(tài)度，他就是人格上的勝利者。(正確闡述弱者與輸家的辯證關(guān)系，明確忍讓的作用，或提出論點(diǎn)，意思正確得3分，其他酌情給分。)
19.(3分)
忍讓、謙讓做為一種美德，一種人格，在面對人生挫折或禮儀方面具有現(xiàn)實(shí)意義。(1分)
競爭與忍讓并不矛盾。前者是工作上、學(xué)習(xí)上和事業(yè)的發(fā)展上的，后者是禮儀、性格、態(tài)度上的。(1分)
我們在工作上、學(xué)習(xí)上銳意競爭的同時(shí)完全可以同時(shí)是一個(gè)在禮儀上態(tài)度上是忍讓的人，或者在競爭失敗之后不是一味爭強(qiáng)好勝，而是選擇忍讓，以圖增強(qiáng)實(shí)力，再進(jìn)行競爭。(1分)(意思正確或接近即可。)
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