和諧校園是一個符合人性規(guī)律與教育規(guī)律構(gòu)筑的生態(tài)系統(tǒng)，這一系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)、民主、人文、開放四大特征。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于和諧校園的童謠，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于和諧校園的童謠一

　　少先隊員要做到，講文明，講禮貌。

　　唱著童謠去學(xué)校，路遇老師先問好。

　　同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。

　　進(jìn)校要走人行道，不穿操場和跑道。

　　上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。

　　看見紙屑勤彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。

　　上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。

　　下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。

　　同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。

　　校——風(fēng)——好!

　　關(guān)于和諧校園的童謠二

　　下課了，快來吧，做游戲，都參與，

　　你也來，我也來，這一排，那一隊，

　　有猜字，有踢毽，有砍包，有跳繩，

　　手拉手，多有趣，你開心，我開心，

　　老師看了笑瞇瞇。

　　關(guān)于和諧校園的童謠三

　　每天清晨早到校，領(lǐng)巾?；詹豢缮?。

　　見到同學(xué)打招呼，見到老師要問好。

　　老師夸我有禮貌，我要虛心不驕傲。

　　全優(yōu)紅旗真需要，各個方面要做好。

　　慢步輕聲靠右行，下課不鬧也不跑。

　　有益游戲大家搞，標(biāo)兵紅旗定得到。

　　關(guān)于和諧校園的童謠四

　　鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來。

　　起立站直不亂動，坐姿端正來聽講。

　　課上不做其他事，專心學(xué)習(xí)動腦想。

　　發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。

　　遵守紀(jì)律秩序好，全體同學(xué)都向上。

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