描寫荷花的童謠(2)
描寫荷花的童謠四
漲滿蓄水的清池的，
是荷花嫵媚的身影。
有人往上撩的水珠，
是寂寞的交響曲。
嫣紅的花帳中，
掩蓋著一顆
幼稚而又多變的心，
虛偽而又復雜的心，
無助而又慌亂的心,
是碧色淺埋在蓮蓬的蓮心。
幼年時的一個人，
曾見過水珠的銀，
見過陽光的金，
這顆心的奇。
而人卻不知曉，
她后來也有如此的沉寂，
如此的心情，
如此的風景。
漲滿蓄水的清池的，
是經(jīng)過荷花慌亂的回音。
由個人幼年往上撩水珠，
寓言后來的風景。
描寫荷花的童謠五
我
是一朵盛開的夏荷
多希望
你能看見現(xiàn)在的我
風霜還不曾來侵蝕
秋雨也未滴落
青澀的季節(jié)又已離我遠去
我已亭亭
不憂
也不懼
現(xiàn)在
正是
我最美麗的時刻
重門卻已深鎖
在芬芳的笑靨之後
誰人知我蓮的心事
無緣的你啊
不是來得太早
就是
太遲
描寫荷花的童謠六
蓮花池，養(yǎng)大了我的夢想
我的夢想變成金魚在池里游玩了多年，
我把生命的卵產(chǎn)在水草上，
因此，我做了一回母親。
黃昏從池邊爬過，
一晃十年，鱗片積累成漂亮的皺紋。
一條魚，老了。
六月的蓮花為我提供了今生與來世的境界，
與蓮花作伴，我的臉頰沾滿慈悲，
把苦難托出水面，蓮花是我的菩薩。
六月，蓮花坐在生日上，
詩歌被浮萍托起出淤泥而不染，
我是一條清貧的魚只能把詩歌當成貢品，
游在水里聽蓮花在耳邊念詩，
浪漫之下，我把眼淚塞進了淤泥。
多少個六月，蓮花池的水養(yǎng)育了詩歌，
詩歌長大了，而我真的老了。
我的歲月被池水洗刷得不再是歲月了，
蓮花池，像外婆那樣安撫著我受傷的脊背，
蓮花池，我經(jīng)常懷念的地方，
我要走了，
我的夢想要上岸了，
我要為的后代回到生活的浴缸里，
我要把純潔帶上把淤泥帶上，
我還要帶上蓮花池的寬容
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4.幼兒園夏天的童謠