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2018中考語文都考了哪些名著

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  暑假是個(gè)提高自己閱讀的好時(shí)間,各位覺得上學(xué)期間沒時(shí)間看書的這次終于可以把閱讀計(jì)劃提上日程了!

  今天我們一起來看一下各省中考語文的名著題吧~趁著暑假好好補(bǔ)一補(bǔ)!!

  假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  北京

  三、名著閱讀(5分)

  14.俄國著名作家列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”請結(jié)合你閱讀過的一部長篇小說,簡要談?wù)勀銓@句話的理解。(100字左右)

  答案示例:一本好書能給我們帶來無限收獲,開啟智慧的大門。《三國演義》中,諸葛亮草船借箭的故事,讓我學(xué)會了面對看似無法完成的任務(wù)時(shí),只要善于轉(zhuǎn)換思路,借助他人力量就可以幫助自己獲得成功。關(guān)羽單刀赴會,運(yùn)用勇氣和計(jì)謀成功脫險(xiǎn),讓我明白處事不驚也是一種智慧。

  天津

  (二)名著閱讀(8分)

  22.根據(jù)閱讀積累,在下面文段的空缺處填寫相應(yīng)的人物。(4分)

  (1)____(2)____(3)____(4)____

  23.“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”是《水滸傳》中一段非常精彩的故事。請結(jié)合相關(guān)情節(jié),回答下面問題。(4分)

  (1)概括魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的原因。(1分)

  (2)梁山眾好漢中,魯智深是一個(gè)粗中有細(xì)的人。在這個(gè)故事中,他的哪些做法體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)?(3分)

  22.(1)貝多芬 (2)保爾 (3)唐僧 (4)長媽媽

  23.(1)鄭屠欺負(fù)金氏父女,魯提轄決定打抱不平。

  (2)阻止店小二通風(fēng)報(bào)信,為金氏父女離開爭取時(shí)間;魯提轄來到鄭屠肉鋪,故意刁難,激怒鄭屠;拳打鄭屠后,假稱鄭屠詐死,順利脫身逃離。

  安徽省

  3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。 (4分)

  (1)“用苦痛換來歡樂”是他寫給埃爾多迪伯爵夫人信中的話也是他的人生寫照。他是( )

  A.羅曼,羅蘭 B.貝多芬

  C.米開朗琪羅 D.托爾斯泰

  (2)“卻說那【甲】久坐林間,盼望行者不到,將行李搭在馬上,一只手執(zhí)著降妖寶杖,一只手牽著韁繩,出松林向南觀看。”

  上面文字中【甲】指的是《西游記》中的_____, 他忠心耿耿,任勞任怨,終成正果,受封為_______。

  3.(1)B(2分)

  (2)沙僧(沙和尚、沙悟凈);金身羅漢(八寶金身羅漢菩薩)(每空1分,意思對即可)

  湖北省黃岡市

  14.下列關(guān)于名著知識及文學(xué)文化常識的表述,有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.祥子是老舍作品《駱駝祥子》的主人公,他作為人力車夫,最大的夢想是擁有自己的車。他經(jīng)歷了三起三落,其希望一次次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幰詰K敗告終。

  B.《西游記》是明代吳承恩的一部神魔小說,全書以豐富的想象描寫了師徒四人在取經(jīng)途中歷經(jīng)磨難的過程,歌頌了取經(jīng)人不畏艱險(xiǎn)、勇于斗爭、百折不撓的精神。

  C.古代有很多運(yùn)用借代的詞語,如:桃李指學(xué)生,烽煙指戰(zhàn)爭,絲竹指音樂,嬋娟、嫦娥指月亮,汗青指歷史,須眉指男子,手足指同學(xué),伉儷指夫妻等。

  D.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的一部國別體史書,用寓言闡述道理是其一大特色?!短砌虏蝗枋姑贰多u忌諷齊王納諫》都選自此書。

  14.C

  湖北省隨州市

  7.下列有關(guān)文學(xué)名著的內(nèi)容與理解,表述有誤的兩項(xiàng)是( )(4分)

  A.關(guān)羽斬顏良誅文丑,過五關(guān)斬六將,單刀赴會,可謂勇武過人;他追隨劉備,降漢不降曹,掛印封金,又可謂義重如山。(《三國演義》)

  B.蟠桃會上,孫悟空喝光宴會用的仙酒,吃盡太上老君的金丹。太上老君大怒,隨即和哪吒太子帶10萬天兵去花果山捉拿悟空,被悟空打敗。(《西游記》)

  C.“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首哲理小詩告訴我們:在羨慕別人取得成功的時(shí)候,更應(yīng)看到成功背后的艱辛。(《繁星·春水》)

  D.在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國。經(jīng)“慧骃”國全國代表大會表決通過,格列佛實(shí)現(xiàn)愿望,留了下來。(《格列佛游記》)

  7.(4分)BD (選對一項(xiàng)得2分,選三項(xiàng)及以上本題不得分。)

  湖北省恩施州

  (一)閱讀下面名著選段,完成8-10題。(6分,每小題2分)

  既沒地方坐一坐,只好慢慢的走吧;可是,上哪里去呢?這個(gè)銀白的世界,沒有他坐下的地方,也沒有他的去處;白茫茫的一片,只有餓著肚子的小鳥,與走投無路的人,知道什么叫作哀嘆。

  不知不覺的,他來到了中海。他在橋上立了許久,世界像是已經(jīng)死去,沒一點(diǎn)聲音,沒一點(diǎn)動靜,灰白的雪花似乎得了機(jī)會,慌亂的,輕快的,一勁兒往下落,要人不知鬼不覺的把世界埋上。在這種靜寂中,祥子聽見自己的良心的微語。先不要管自己吧,還是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太與高媽,沒一個(gè)男人!難道那最后的五塊錢不是曹先生給的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常的快。

  不敢過去推門,恐怕又被人捉住。左右看,沒人,他的心跳起來,試試看吧,反正也無家可歸,被人逮住就逮住吧。輕輕推了推門,門開著呢。順著墻根走了兩步,看見了自己屋中的燈亮兒,自己的屋子!他要哭出來。彎著腰走過去,到窗外聽了聽,屋內(nèi)咳嗽了一聲,高媽的聲音!他拉開了門。

  “誰?喲,你!可嚇?biāo)牢伊?”高媽捂著心口,定了定神,坐在床上。“祥子,怎么回事呀?”

  祥子回答不出,只覺得已經(jīng)有許多年沒見著她了似的,心中堵著一團(tuán)熱氣。

  “這是怎么啦?”高媽也要哭的樣子的問,“你還沒回來,先生打來電,叫我們上左宅,還說你馬上就來。你來了,不是我給你開的門嗎?我一瞧,你還同著個(gè)生人,我就一言沒發(fā)呀,趕緊進(jìn)去幫助太太收拾東西。你始終也沒進(jìn)去。黑燈瞎火的教我和太太瞎抓,少爺已經(jīng)睡得香香的,生又從熱被窩里往外抱。包好了包,又上書房去摘畫兒,你是始終不照面兒,你是怎么啦?我問你!糙糙的收拾好了,我出來看你,好,你沒影兒啦!太太氣得——一半也是急得——直哆嗦。我只好打屯叫車吧。可是我們不能就這么‘空城計(jì)’,全走了哇。好,我跟太太橫打了鼻梁①,我說太太走吧,我看著。祥子回來呢,我馬上趕到左宅去;不回來呢,我認(rèn)了命!”

  祥子沒的說。

  “說話呀!楞看算得了事嗎?到底是怎回事?”

  “你走吧!”祥子好容易找到了一句話,“走吧!”

  “你看家?”高媽的氣消了點(diǎn)。

  “見了先生,你就說,偵探逮住了我,可又,可又,沒逮住我!”

  “這像什么話呀?”高媽氣得幾乎要笑。

  (節(jié)選自《駱駝樣子》,有刪節(jié))

  【注釋】①橫打了鼻梁:即打保證。

  8.《駱駝祥子》的作者是▲。初中語文課本中,我們還學(xué)過他的散文作品《 ▲ 》。(2分)

  9.上文中劃線部分的環(huán)境描寫有哪些作用?(2分)

  10.上文結(jié)尾處祥子說“偵探逮住了我,可又,可又,沒逮住我!”這句話指的是原著中的哪個(gè)情節(jié)?(2分)

  (一)名著閱讀(6分,每小題2分)

  8.(2分)老舍 《濟(jì)南的冬天》

  9.(2分)①描寫了死一般寂靜的環(huán)境;②渲染了作品的悲劇氣氛;③暗示了祥子走投無路的境況;④預(yù)示了祥子的悲劇命運(yùn),突出作品的主題。

  10.(2分)孫偵探以曹先生是亂黨的罪名敲詐祥子的全部積蓄。

  內(nèi)蒙古包頭市

  5.(2分)下列文學(xué)常識,搭配正確的項(xiàng)是

  A.《故鄉(xiāng)》——魯迅——《朝花夕拾》——散文集

  B.《史記》——編年體通史——司馬遷——西漢

  C.《馬說》——韓愈——唐代——“唐宋八大家”之一

  D.《威尼斯商人》——悲劇——莎士比亞——英國

  6.(3分)仿照加點(diǎn)部分,在橫線上樸寫語句,使語意完整。

  閱讀我國古典文學(xué)四大名著,精彩的故事情節(jié)令人難忘:孫悟空斗戰(zhàn)二郎神,法象多變展神通;青面獸________,________;楊德祖________,________;癡香菱________,________。

  5.(2分)C

  6.(3分)示例:

  押送生辰綱,多疑暴躁惹眾怒;

  屢犯曹丞相,恃才放曠遭處斬;

  苦志學(xué)寫詩,初心不改終有成.

  內(nèi)蒙古呼和浩特市

  4.名著閱讀。(5分)

  (1)請你結(jié)合下面選自《二十四孝圖》的文段,說說作者借“阿長”這個(gè)人物表達(dá)了怎樣的主題。(3分)

  “例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。”

  (2)下列選項(xiàng)是與《貝多芬傳》一書相關(guān)的內(nèi)容,請你選出有錯(cuò)誤的兩項(xiàng)。(2分)

  A.法國作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》創(chuàng)作于19世紀(jì)與20世紀(jì)之交,當(dāng)時(shí)的歐洲社會躁動不安,彌漫著腐敗的風(fēng)氣。

  B.在表現(xiàn)貝多芬與歌德一起散步遇到皇族的情景時(shí),作者運(yùn)用動作、語言描寫,塑造了貝多芬高傲、倔強(qiáng)的形象。

  C.貝多芬一生歷經(jīng)磨難,失聰?shù)耐纯啵瑦矍榈氖б庹勰ブ男撵`。臨終前,他的“兒子”韋格勒也沒有陪在他身邊。

  D.德國音樂家貝多芬的偉大,不僅在于他是最杰出的音樂家,而且是因?yàn)樗囊魳方o苦難的人們帶來了勇氣和力量。

  4.(1)阿長對《一十四孝圖》的“圖畫”津津樂道,對其中“孝子”的故事贊許、推崇,她是深受封建孝道流毒影響的人。作者借阿長這個(gè)人物,表達(dá)反封建孝道的主題。

  (2)(各1分)B、C

  福建省

  2.下列文學(xué)常識說法不正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》是儒家經(jīng)典之一,義稱為“詩三百”。

  B.冰心和巴金都是現(xiàn)代詩人,代表作分別為《繁星》和《我愛這土地》。

  C.戲劇往往在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格,以個(gè)性化的語言塑造形象。

  D.海倫·凱勒是美國女作家、教育家,著有《假如給我三天光明》等。

  (六)名著閱讀(5分)

  21.判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。(3分)

  (1)楊志盤纏用盡,無奈之下,只好上街賣祖?zhèn)鲗毜?,遇見潑皮牛二糾纏不休。楊志一時(shí)性起,失手殺死牛二。(《水滸傳》) ( )

  (2)祥子給楊先生家拉包月,還要做各種家務(wù),經(jīng)常遭受辱罵,但是想到工錢比別處多,他還是忍氣吞聲地留下。(《駱駝祥子》) ( )

  (3)流落荒島后,魯濱孫每天用刻刀痕計(jì)算日期。為了吃上面包,他還嘗試在旱季播種谷物,一舉獲得成功。(《魯濱孫漂流記》) ( )

  22.閱讀下面的語段,按要求作答。(2分)

  他(孫行者)的真身,出一個(gè)神,縱云頭,跳將起去,徑到人參園里,掣金箍棒往樹上乒乓一下,又使個(gè)推山移嶺的神力,把樹一推推倒。 (《西游記》)

  孫行者為什么推倒人參果樹?最后又怎樣救活了人參果樹?請簡述。

  2.(2分)B

  (六)21.(3分)(1)√ (2)× (3)×

  22.(2分)答題要點(diǎn):①偷吃人參果后無法忍受仙童毀罵;②請觀音菩薩施法救活。

  江蘇省南京市

  3.下列說法有誤的一項(xiàng)是(▲)(2分)

  A.傳說,天地開辟后,神通廣大的女神——女媧揉捏黃泥、揮灑泥漿創(chuàng)造了人。

  B.“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面,“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面。

  C.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”“夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃”“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”都出自白居易筆下。

  D.法國作家雨果是享譽(yù)世界的文豪,代表作品有《悲慘世界》《巴黎圣母院》等。

  3.(2分)C

  江蘇省宿遷市

  六、名著閱讀(9分)

  19.下列有關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是( D ) (3分)

  A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾是一個(gè)有血有肉的人物,他做過傻事、錯(cuò)事,陷入絕境時(shí)曾一度動搖、絕望,但最終成長為百折不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。

  B.《格列佛游記》中“慧駟”們教育子女學(xué)習(xí)克制、勤勉以及整潔等課程,還訓(xùn)練子女沿著陡峭山坡上下奔跑,以提高它們的力量、速度和耐力。

  C.《駱駝祥子》敘寫了舊北京人力車夫的辛酸故事,小說大量使用北京口語,還有一些關(guān)于老北京風(fēng)土人情的描寫,是現(xiàn)代白話小說的經(jīng)典作品。

  D.《阿長與(山海經(jīng))》中阿長是我們家保姆,她姓長,又高又瘦,她迷信嘮叨,令人厭煩,但她為我買來了《山海經(jīng)》,讓我對她產(chǎn)生了新的敬意。

  20.豬八戒雖然貪吃好睡、滑稽荒.唐,但有時(shí)也很勇敢,請簡述一個(gè)能表現(xiàn)豬八戒勇敢的故事情節(jié)。(2 分)

  參考答案:黃蜂洞豬八戒用耙筑死虎先鋒,流沙河大戰(zhàn)沙悟凈,火云洞斗紅孩兒等情節(jié)。

  21.閱讀《水滸傳》中的兩段文字。完成題目。(4 分)

  [甲] A 連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說。 智深聽得,枚住禪杖,兩個(gè)公人呆了半響,動撣不得。_ A 道:“非干他兩個(gè)事,盡是高太尉使陸虞錢分付他兩個(gè)公人,要害我性命。他兩個(gè)怎么不依他。你若打殺他兩個(gè),也是冤屈。

  [乙] A 罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀。”……將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來,都擺在山神面前供桌上。 (選自《水滸傳》,人民文學(xué)出版社1997年版)

  (1)選文中A是_____ (填人名) (1分)

  (2)甲文中的“兩個(gè)公人”和乙文中的“三個(gè)人”都是受人指使要來謀害A性命的人,請分析A對這兩撥人的不同態(tài)度及原因。(3分)

  參考答案:⑴林沖⑵林沖先前不殺兩個(gè)公人,他不想罪上加罪,對統(tǒng)治者抱有希望,還想回到東京去,后殺三人是因?yàn)樗辞辶私y(tǒng)治者真面且,不再報(bào)有任何望,毅然決定殺了他們走上反抗道路,這表現(xiàn)了林沖性格從委曲求全,妥協(xié)忍讓轉(zhuǎn)變?yōu)楦矣诜纯埂?/p>

  江蘇省連云港市

  4.下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ▲ )(2分)

  A.《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響下寫成的詩集,內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感慨等。

  B.《水滸傳》中楊志因殺死潑皮牛二,被打入死囚牢,后刺配充軍到北京大名府留守司,因押送生辰綱被吳用等人設(shè)計(jì)智取,走投無路,之后到二龍山落草。

  C.斯威夫特筆下的格列佛,在小人國看到一種特殊的游戲:人們在離地高繩上跳舞,皇帝依據(jù)表演的好壞,按名次獎(jiǎng)給表演者藍(lán)色、紅色、綠色絲線。

  D.《呼蘭河傳》是作家蕭紅的一部自傳體小說,記錄了呼蘭河的四時(shí)風(fēng)俗,以及小城里各式各樣瑣屑平凡的人世悲歡,表達(dá)了對扭曲人性、損害人格的社會現(xiàn)實(shí)的不滿。

  6.名著閱讀簡答題。(7分)

  (1)《駱駝樣子》中,在曹先生家拉包月的那段生活,祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重?請簡要概述。(3分)

  (2)阿長和衍太太是《朝花夕拾》中兩個(gè)很典型的婦女形象,分別寫出她們與“我”相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“我”對她們的態(tài)度。(4分)

  4.C(這種游戲不是繩上之舞而是一種棍子游戲)

  6. (1)曹先生和太太非常和氣,拿祥子當(dāng)個(gè)人對待;飯食不苦,樣子在曹家有間寬綽的屋子住,可以消消停停地吃三頓飯;工作不累,做臨時(shí)工作可以得到額外的報(bào)酬;祥子拉車不小心摔了曹先生,也不受責(zé)罵。(答出三點(diǎn)即可)

  (2)參考示例:阿長給我買回《山海經(jīng)》,我對阿長這個(gè)勞動?jì)D女從“不大佩服”到充滿敬意(感激 歉疚 思念)。衍太太慫恿我偷母親的東西變賣,并把這個(gè)謠言散播開來,我對衍太太這個(gè)庸俗的市井婦人充滿厭惡。

  浙江省杭州市

  7.名著閱讀。(5分)

  (1)在橫線上填寫與名著內(nèi)容概述相對應(yīng)的書名(范圍為指定的名著閱讀書目)。(2分)

 ?、佟?》,記敘了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對親友和師長的懷念之情。

 ?、凇?》,通過敘寫一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出身低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的女性形象。

  (2)名著中的主要人物,往往具有多面性。從下列人物中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析。(3分)

  A.宋江 B.豬八戒 C.虎妞

  示例:尼德·蘭——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急關(guān)頭能挺身而出,如當(dāng)尼摩船長為救采珠人被鯊魚攻擊時(shí),他用鋼叉刺中鯊魚,挽救了船長的性命。

  7.(1)①《朝花夕拾》 ②《筒·愛》

  (2)示例A:宋江——人稱“及時(shí)雨”,仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,對來投奔他的人沒有不收留的;但后來主動招安,改聚義廳為忠義堂,為了青史留名竟背叛同伴,導(dǎo)致最后的悲劇。

  示例B:豬八戒——好吃懶做,常提出散伙回家;但他憨厚忠實(shí),當(dāng)師徒受阻于流沙河,幾次潛入水中勇斗妖怪,和孫悟空一起保護(hù)唐僧。

  示例C:虎妞——大膽潑辣又有心機(jī),如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚;但對祥子也有真誠關(guān)愛的一面,常變著法子買些新鮮的東西給他吃。

  河南省

  4.名著閱讀。(任選一題作答)

  (1)下面是兩部名著的插圖,請任選一幅,簡述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。

  (2)有人評價(jià)《西游記》“極幻之事中蘊(yùn)含極真之理”。請從下面兩個(gè)具有奇幻色彩的故事中任選一個(gè),簡述故事情節(jié),并指出期中蘊(yùn)含的“極真之理”。

 ?、傥驈仄刑嵴婷罾?②尸魔三戲唐三藏

  4.(1)①格列佛在小人國得寵是因?yàn)樗麕椭估⑵痔貒驍×瞬粊矸蛩构艊?。失寵的原因主要是他不支持國王消滅不來夫斯古國,用小便滅了皇宮的大火和遭受陷害、污蔑等。②食人族再次來到島上的時(shí)候,魯濱遜救下了一個(gè)將要被吃掉的俘虜,因?yàn)槟翘焓切瞧谖?,所以魯濱遜給那人起名“星期五”,成了他的仆人和朋友。

  (2)②尸魔三戲唐三藏

  故事情節(jié):唐僧師徒往西天取經(jīng),一路走到了宛子山。山中有個(gè)妖魔白骨精,想要吃唐僧肉修得不死之身,于是兩次施魔法變化村姑和婆婆,前去誆騙唐僧,不料均被悟空識破。最后白骨精幻變白發(fā)老翁誆稱前來尋親,仍被火眼金睛悟空識破,悟空不顧唐僧念咒阻止,揮棒將假老丈擊斃。白骨精化青煙逃走。唐僧誤為孫悟空無故三次傷人,佛法難容,十分憤怒,從而逐走悟空。悟空苦苦哀求但是唐僧不予原諒,無奈痛別師傅跟師弟們,暫歸花果山。

  “極真之理”:不要被假象迷惑,要透過現(xiàn)象看本質(zhì)

  黑龍江省哈爾濱市

  3.《三國演義》中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( )

  A.諸葛亮——火燒新野

  B.曹操——火燒烏巢

  C.關(guān)羽——火燒赤壁

  D.陸遜——火燒連營

  3.C

  黑龍江省齊齊哈爾市

  9.名著閱讀。(6分)

  (1)關(guān)于名著《海底兩萬里》,下列描述不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他會說多國語言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家,設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號潛艇。

  B.科幻小說《海底兩萬里》主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號潛艇,在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。

  C.凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,使讀者如臨其境。

  D.“鸚鵡螺”號潛艇從太平洋出發(fā),尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型 章魚,在紅海又擊儒艮,在大西洋肉搏鯊魚等。

  (2)請列舉一部有冒險(xiǎn)經(jīng)歷的名著并寫出作者,簡要概述其中一個(gè)能體現(xiàn)這種經(jīng)歷的故事情節(jié)。(《海底兩萬里》除外)(4分)

  9.(1)D 評分說明:(2分)在印度洋肉搏鯊魚,在大西洋遭遇巨型章魚。

  (2)示例1:名著;《格列佛游記》作者:喬納森·斯威夫特或斯威夫特故事情節(jié):利立浦特王宮女官因看傳奇小說時(shí)睡著了,導(dǎo)致皇后寢宮失火,水源不在近處,吊桶太小,雖然那些人一桶桶地供應(yīng)給格列佛,可是火勢太猛無濟(jì)于事,情急之下,他急中生智,撒了一大泡尿,不到三分鐘火就熄滅了。

  示例2:名著:《魯賓遜漂流記》或《魯濱孫漂流記》 作者:笛福

  故事情節(jié):魯濱遜看見一個(gè)即將被食人部落吃掉的土著人,正在拼命逃跑,他急忙跑下梯子,拿起槍,翻過山頂,走近路追擊,打死食人部落中一個(gè)追趕的野人,救下了土著人,給他取名為星期五。

  評分說明:(4分)寫出小說書名1分(若不加書名號,扣0.5分);作者1分;

  能具體描述主要情節(jié)2分(只簡單概括事件無描述的得1分)。

  吉林省

  (三)名著閱讀(5分)

  23.閱讀下面語段,回答問題。

  八戒在旁邊又笑道:“好行者!風(fēng)發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個(gè)人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”

  (1)選段出自《西游記》,作者是____。(1分)

  (2)以上選段內(nèi)容出自( )(2分)

  A.第五回《亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪》

  B.第二十七回《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》

  C.第四十七回《圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童》

  D.第九十九回《九九數(shù)完魔劃盡 三三行滿道歸根》

  (3)你是否喜歡豬八戒這個(gè)人物形象?請說明理由。(2分)

  23.(1)吳承恩

  (2)B

  (3)答案不唯一

  示例(1)喜歡,豬八戒憨厚、質(zhì)樸、善良、可愛。

  示例(2)不喜歡,豬八戒貪吃、好色、懶惰、愛挑撥離間,取經(jīng)意志不堅(jiān)定。

  湖南省岳陽市

  6.名著閱讀。根據(jù)相關(guān)信息,在橫線上寫出相應(yīng)內(nèi)容。(3分)

  《駱駝祥子》是①_____的作品,作為語言大師的他創(chuàng)造性地運(yùn)用②____(地名)市民的口語,“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”,使人一讀就能感受到小說濃濃的京味兒。小說講述了一個(gè)人力車夫的辛酸故事,主人公祥子最大的夢想不過是③____,但殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他的希望一次又一次破滅。作者正是通過祥子這個(gè)人物的悲劇命運(yùn),無情地批判了這個(gè)社會——它不讓好人有出路。

  6.①老舍(舒慶春)

 ?、诒本?舊北京,北平)

  ③擁有一輛自己的車(人力車,黃包車)

  湖南省衡陽市

  5.名著閱讀(4分)

  一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。

  (1)這段文字選自魯迅的散文集《______》,文中描寫的人物是_______。(2分)

  (2)關(guān)于這部文集,下列說法不正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.《(狗•貓•鼠)表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎根,《二十四孝圖)揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。

  B.《五猖會》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會時(shí)的急切、興奮的心情,并借此對

  “正人君子”予以了辛辣的嘲諷。

  C.(從百百自草園到三味書屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園玩耍時(shí)的無限樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。

  D.《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》三篇,記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段生活,留下了魯迅追尋真理的足跡。

  5.(1)朝花夕拾 阿長(長媽媽)

  (2)B

  陜西省

  6.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(2分)

  你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?——你想錯(cuò)了!——我跟你一樣有靈魂——也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富,我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話,而正我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊?

  (1)說這段話的“我”是簡·愛。(1分)

  (2)“我”是在什么情況下說出這段話的?(1分)

  【答案】[示例]羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探簡·愛,簡·愛說了這段話。

  評分標(biāo)準(zhǔn):(1)答對人名,得1分;(2)答對情節(jié),得1分,意思對即可。共2分。

  甘肅省武威市

  4.名著閱讀(4分)

  “君主與公卿盡可造就教授與機(jī)要參贊,盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物,不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當(dāng)像我和歌德這樣兩個(gè)人在一起時(shí),這般君侯貴胄應(yīng)當(dāng)感到我們的偉大。昨天,我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)里就已看見。歌德掙脫了我的手臂,站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外表的紐子,背著手,望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層,太子魯?shù)罓柗驅(qū)ξ颐撁?,皇后先對我打招?mdash;—那些大人先生是認(rèn)得我的。為了好玩起見,我看著這隊(duì)人馬在歌德面前經(jīng)過。他站在路邊上,深深地彎著腰,帽子拿在手里。事后我大大地教訓(xùn)了他一頓,毫不同他客氣……”

  (1)____國作家____(人名)痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會,是一個(gè)需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》。(2分)

  (2)這段話描寫的是貝多芬與歌德一起散步遇到皇親國戚時(shí)的情景,由此來看貝多芬對待皇親國戚的態(tài)度是怎樣的?(2分)

  4.(1)法 羅曼•羅蘭

  (2)貝多芬對權(quán)貴滿不在乎(不諂媚、不奉承)。(意對即可)

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