2017人教版初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

　　在人教版初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中不知道大家有沒有整理知識(shí)點(diǎn)的習(xí)慣?經(jīng)常整理知識(shí)點(diǎn)有助于我們復(fù)習(xí)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中語(yǔ)文人教版知識(shí)點(diǎn)整理，希望大家可以幫助到大家!

　　初中語(yǔ)文人教版知識(shí)點(diǎn)整理(一)

　　一、課文內(nèi)容梳理

　　《鄧稼先》一文不同于一般的人物傳記，更不同于一般寫人的記敘文，而是以中華幾千年文化為背景，以近一百多年來(lái)民族情結(jié)、五十年朋友深情為基調(diào)，用飽含感情的語(yǔ)言介紹了一位卓越的科學(xué)家、愛國(guó)者。文章的形式是“散”的，它沒有系統(tǒng)介紹鄧稼先的事跡，文中還插入了古文、詩(shī)歌、電報(bào)等內(nèi)容，但主題是集中的：中華幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育了鄧稼先，鄧稼先這類杰出人物又使中華民族自立于世界民族之林。21·世紀(jì)*

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　　《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》不是人物傳記，卻記敘了聞一多先生的主要事略，表現(xiàn)了他的崇高品格，高度贊揚(yáng)了他的革命精神。這篇文章前半部分寫聞一多先生前期怎樣為了探索救國(guó)救民的出路而潛心學(xué)術(shù)，不畏艱辛，廢寢忘食，十?dāng)?shù)年如一日，終于在學(xué)術(shù)上取得累累碩果。著力表現(xiàn)聞一多先生是“卓越的學(xué)者”。后半部分寫聞一多先生參加游行示威，起草政治傳單，做群眾大會(huì)的演說(shuō)，表現(xiàn)了聞一多先生為求民主反獨(dú)裁，寧愿付出生命的代價(jià)的高尚人格。著力表現(xiàn)聞一多先生是“大無(wú)畏的革命家”。2-

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　　《回憶魯迅先生(節(jié)選)》這篇散文是魯迅的學(xué)生蕭紅通過(guò)十五個(gè)片斷來(lái)描述先生生活中的點(diǎn)滴，短的一兩行，長(zhǎng)的八十多行，內(nèi)容涉及魯迅的飲食起居、待人接物、讀書寫作、休閑娛樂(lè)，特別是外人知之甚少的病中生活。文中的片斷在內(nèi)容上沒有嚴(yán)格的邏輯順序，這是一篇非常情緒化的文章。作者動(dòng)筆之前對(duì)于全篇的布局似乎漫不經(jīng)心，全無(wú)預(yù)設(shè)。動(dòng)筆之后，作者心底的感情如噴涌的泉水，飛湍的激流，盡情傾瀉揮灑，形諸筆墨而成為藝術(shù)結(jié)晶。另一個(gè)引人注目之處恰恰是通過(guò)女性作者的細(xì)心體察，敏銳捕捉到了魯迅先生身上許多有靈性的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出魯迅的個(gè)性、情趣、魅力、氣質(zhì)，從細(xì)微處顯示了魯迅的偉大思想和人格。21*cnjy*co

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　　《孫權(quán)勸學(xué)》記事簡(jiǎn)練。全文只寫了孫權(quán)勸學(xué)和魯肅“與蒙論議”兩個(gè)片斷，即先交代事情的起因，緊接著就寫出結(jié)果，而不寫出呂蒙如何好學(xué)，他的才略是如何長(zhǎng)進(jìn)的。寫事情的結(jié)果，也不是直接寫呂蒙如何學(xué)而有成，而是通過(guò)魯肅與呂蒙的對(duì)話生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。寫孫權(quán)勸學(xué)，著重以孫權(quán)的勸說(shuō)之言，來(lái)表現(xiàn)他的善勸，而略去呂蒙的對(duì)答，僅以“蒙辭以軍中多務(wù)”一句寫呂蒙的反應(yīng)，并僅以“蒙乃始就學(xué)”一句寫呂蒙接受了勸說(shuō);寫魯肅“與蒙論議”，著重以二人富有風(fēng)趣的一問(wèn)一答，來(lái)表現(xiàn)呂蒙才略的驚人長(zhǎng)進(jìn)，而略去二人“論議”的內(nèi)容，并僅以“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別”一句作結(jié)。

　　初中語(yǔ)文人教版知識(shí)點(diǎn)整理(二)

　　單元字詞匯總

　　1.鄧稼先

　　至死不懈xiè：懈，放松。

　　蓬斷草枯：形容環(huán)境惡劣。

　　署shǔ名：在書信、文件或文稿上，簽上自己的名字。

　　選聘pìn：挑選聘用。

　　鋒芒畢露lù：比喻銳氣和才干全都顯露出來(lái)。多形容人氣盛逞強(qiáng)。

　　任人宰zǎi割：比喻任憑侵略、壓迫、剝削。

　　可歌可泣qì：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。

　　婦孺rú皆知：連婦女兒童都知道，形容知道的人非常多。

　　引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人們的注意。

　　鮮xiǎn為人知：很少人知道。

　　元?jiǎng)讀ūn：立大功的人。

　　鞠jū躬盡瘁cuì：指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。

　　當(dāng)之無(wú)愧kuì：沒有什么可以慚愧的地方。

　　奠diàn基：奠定建筑物的基礎(chǔ)。

　　截jié然不同：形容差別很大。截然，形容界限分明，像割斷的一樣。

　　家喻戶曉xiǎo：每家每戶都知道。

　　闊kuò別：長(zhǎng)時(shí)間的分別。

　　馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。

　　鋌tǐng：疾走。(鋌而走險(xiǎn))

　　摯zhì友：親密的朋友。

　　籌chóu劃：想辦法;定計(jì)劃;籌措。

　　仰慕：敬仰思慕。

　　彷páng徨huáng：猶豫。

　　殷yān紅：帶黑的紅色。

　　2.說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段

　　詩(shī)興不作：作，起。

　　典籍jí：記載古代法制的圖書，泛指古代圖書。

　　仰之彌高：指愈仰望愈覺得其崇高。

　　鍥qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

　　炯jiǒng炯：形容明亮(多用于目光)。

　　迥jiǒng乎不同：很不一樣。

　　兀wù兀窮年：用心勞苦地一年到頭這樣做。

　　瀝lì盡：滴完。

　　群蟻排衙yá：指整齊地排列著。

　　深宵xiāo

　　獨(dú)裁cái：指當(dāng)時(shí)蔣介石的專制統(tǒng)治。

　　兇多吉少：不幸的多，吉利的少，非常危險(xiǎn)。

　　迭dié起：一次又一次地興起、出現(xiàn)。

　　昂áng首挺胸：昂起頭，挺起胸。形容精神振奮，意氣昂揚(yáng)。

　　潛心貫注、心會(huì)神凝：精神高度集中、聚集。

　　何妨一下樓

　　鉆探：動(dòng)詞，這里是鉆研的比喻說(shuō)法。

　　疏懶：形容詞，懶散而不慣受拘束。

　　赫然：形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)。

　　高標(biāo)：名詞，很高的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)。

　　慷kāng慨kǎi淋漓：形容情緒十分激動(dòng);說(shuō)話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。

　　氣沖斗dǒu牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。

　　3.回憶魯迅先生(節(jié)選)

　　輕捷：動(dòng)作輕快敏捷。

　　安頓：安詳，安穩(wěn)。

　　阿司匹林：一種解熱鎮(zhèn)痛藥。

　　憂郁：憂傷郁結(jié);憂慮煩悶。

　　深惡痛絕：指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。

　　存心：心里懷有的念頭。

　　揩kāi：擦，抹。

　　闔hé：閉合。

　　不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。

　　初中語(yǔ)文人教版知識(shí)點(diǎn)整理(三)

　　課內(nèi)文言文梳理

　　(一)課文字詞詳解

　　孫權(quán)勸學(xué)

　?、俪?，權(quán)②謂呂蒙曰：“卿③今④當(dāng)涂⑤掌事，不可不學(xué)!”蒙⑥辭⑦以軍中多⑧務(wù)。

　?、俪酰寒?dāng)初，這里是追述往事的習(xí)慣用詞。②謂：告訴，對(duì)……說(shuō)，常與“曰”連用。③今：現(xiàn)在。④當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)。涂，通“途”。⑤掌事：掌管政事。⑥辭：推托。⑦以：用。⑧務(wù)：事務(wù)。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

　　權(quán)曰：“①孤②豈欲③卿④治經(jīng)⑤為⑥博士⑦邪!⑧但⑨當(dāng)⑩涉獵，⑪見⑫往事⑬耳。卿言多務(wù)，⑭孰⑮若孤?

　?、俟拢汗艜r(shí)王侯的自稱。②豈：難道。③卿：古代君對(duì)臣的愛稱。朋友、夫婦間也以“卿”為愛稱。④治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典。經(jīng)，指《易》《書》《詩(shī)》《禮》《春秋》等書。⑤為：成為。⑥博士：專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。⑦邪：語(yǔ)氣詞，后寫作“耶”。⑧但：只，只是。⑨當(dāng)：應(yīng)當(dāng)。⑩涉獵：粗略地閱讀。⑪見：了解。⑫往事：指歷史。⑬耳：表示限止語(yǔ)氣，可譯為“罷了”。⑭孰：誰(shuí)。⑮若：比得上。21cnjy.com

　　孤常讀書，自①以為大有所②益。”蒙③乃④始⑤就學(xué)。

　?、僖詾椋赫J(rèn)為。②益：好處。③乃：于是，就。④始：開始。⑤就：從事。

　?、偌棒斆C②過(guò)尋陽(yáng)，與蒙③論議，大④驚曰：“卿今者⑤才略，⑥非復(fù)吳下阿蒙!”

　?、偌埃旱?，等到。②過(guò)：經(jīng)過(guò)。③論議：討論，評(píng)議。④驚：驚奇。⑤才略：才干和謀略。⑥非復(fù)：不再是。復(fù)，再。21·cn·

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　　蒙曰：“①士別三日，②即③更④刮目⑤相待，大兄⑥何⑦見事之晚⑧乎!”肅⑨遂⑩拜蒙母，結(jié)友而⑪別。

　?、偈縿e三日：有抱負(fù)的人分別幾天。三，泛指多天。②即：就。③更：重新。④刮目：擦拭眼睛。⑤相待：看待。⑥何：為什么。⑦見事：知曉事情。⑧乎：表示感嘆語(yǔ)氣，可譯為“啊”。⑨遂：于是，就。⑩拜：拜訪，拜見。⑪別：告別。