改病句練習大全
修改病句是在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。下面是學習啦小編給大家整理的改病句練習大全，供大家閱讀!
改病句練習大全1
1. 下列各句中，語意明確的一句是()
A.松下公司這個新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。
B.美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟學家對此的看法是否定的。
C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會議。
D. 這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。
2.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.本報《沒有苗圃的園丁》一文，報道了寧夏海原縣一位代課教師每月只拿50元工資，在沒有校舍的情況下擠出自家一間房堅持辦學的感人事跡。
B.古人類學家賈蘭坡早期及國家文物局近期分別主持的兩項重大考古發(fā)現(xiàn)表明，永定河這條天然走廊是"古人類移動的路線"。
C.侵入我國的寒潮的路徑，不是每一次都一樣的，這要看北極地帶和西伯亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，我國哪一部分氣壓最低所決定的。
D.在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬、摔跤、搶花炮、賽歌等，豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。
3.下列各句中有語病的一句是()
A.如果某些大國不改變其在處理國際問題時狂妄自大的態(tài)度，那么，誰也難以預(yù)料這世界是否還會有和平的一天。
B.旨在培養(yǎng)中小學生愛國熱情的德育打卡制度，由于一些單位和個人的認識問題，出現(xiàn)"走過場"現(xiàn)象，的確讓人嘆息。
C.沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下，雖然經(jīng)過國際社會多次調(diào)解，緊張的局勢不但沒有得到緩和，反而愈演愈烈。
D.通常，在腦腫瘤患者手術(shù)前，醫(yī)生要獲得其大腦的掃描圖像，以便確定腫瘤的位置和了解腫瘤附近血管的狀況。
4.下列各句中沒有語病的一句是()
A.衛(wèi)生部專家組根據(jù)臨床表現(xiàn)以及實驗室檢查和流行病學調(diào)查結(jié)果，診斷該患者為傳染性非典型肺炎疑似病例。
B.現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。
C."英語廣播講座"之所以能給我很大的幫助，我認為把講課和練習結(jié)合起來是它突出的優(yōu)點。
D.國產(chǎn)轎車的價格低，適于百姓接受，像"都市貝貝"市場統(tǒng)一售價才6.08萬元，"英格爾"是6.88萬元，新款"桑塔納"也不過十幾萬元左右。
5.下列各句中，沒有語病的一項是()
A.有人認為科學家終日埋頭科研，不問家事，有點兒不近人情，然而事實卻是對這種偏見的最好說明。
B.政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳，不能截留自用，其經(jīng)費來源只能來自國家財政撥款。
C.黃昏時分，站在山頂遠遠望去，只見水天相接處一片燈光閃爍，那里就是聞名中外的旅游勝地——水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)東平莊。
D.現(xiàn)在許多小學允許學生上課時喝水、上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來被看作違反紀律的行為已經(jīng)得到糾正。
6.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.曼城足球隊要防曼聯(lián)隊"恐怖左翼"的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特?菲利普斯更不行，只有孫繼海行。
B.中紀委監(jiān)察部的派駐機構(gòu)要把加強監(jiān)督作為第一位的職責，切實加強對領(lǐng)導干部的監(jiān)督，防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。
C.由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。
D.《語文大辭典》編委會，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個春秋的編纂。
7.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.在當今商品經(jīng)濟的時代，當詩歌失卻往昔榮耀而逐漸遠離我們的時候，讀到這樣一首清純明凈、催人奮然前行的祖國頌歌，真是難得的精神享受。
B.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
C.文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語，而在于它的詞語用得是地方。
D.有的文章主旨比較隱晦，不是用明白曉暢的文字直接揭示出來，而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法，含蓄地描寫出來。
8.下列新聞標題中，語意明確的一句是()
A.數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮
B.近期匯市美元對日元的比價有小幅攀升
C.教師節(jié)中老師希望學生別送禮品送祝福
D.這是名模孫燕攝于2002年11月的照片
9.下列語句中，沒有語病的一項是()
A."東北小品火起來了!"當全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。
B.他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報，信息量大，可讀性強。每月印出來后，不到一小時的時間里，數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。
C.遼寧老工業(yè)基地的裝備制造水平和技術(shù)隊伍的素質(zhì)通過神舟飛船上的一塊塊儀表板充分體現(xiàn)出來。
D.他做事認真，待人誠摯，在生活和工作中，確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量，感動和引導著周圍的人們。
10.下列各句中沒有語病的一句是()
A.由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。
B.濫用外來語所造成的支離破碎的語境，既破壞了漢語言文字的嚴謹與和諧，影響了漢語表意功能的發(fā)揮，也消解了中國文化精深而豐富的內(nèi)涵。
C.山雞椒的花、葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它。
D.與作家不同的是，攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。
11.下列各句中沒有語病的一句是()
A. 孩子的教育問題，是一個復雜的過程，它遠不是一兩句話就能奏效的。
B. 知識分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報國之情。
C. 我們在本月中旬前后有個重要會議，所以現(xiàn)在就要好好準備。
D. 地震發(fā)生之后，當?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?，目前?zāi)區(qū)群眾已住進了臨時帳篷，防止余震再次發(fā)生。
12.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。
B.美國2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請留學簽證的申請時間要在所申請學校開學前的3個月到2個星期內(nèi)進行。
C.最近的一項社會調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無疑會嚴重影響青少年的身心健康。
D.面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗的美國隊，中國隊并不怯陣，整場比賽打得氣勢如虹，最終以三分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。
13.下列各句中沒有語病的一句是()
A.圍繞"農(nóng)民增收"這一目標，該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟的發(fā)展，重點向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。
B.隨著通訊日漸發(fā)達，手機幾乎成為大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，關(guān)于手機質(zhì)量的投訴也越來越多。
C.入世后，面對強大的競爭對手，通過強強聯(lián)合的方式來實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團化，無疑是一個重要的舉措。
D.處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。
14.下列各句中，沒有語病的一句是()
A.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保證。
B.依據(jù)紀律處罰辦法，決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格，并罰款人民幣4萬元。
C.銘文中記載有關(guān)西周王朝單氏族內(nèi)容的銅器，在這27件眉縣青銅器發(fā)現(xiàn)之前已先后出土了40多件。
D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些"村官"的法律水平有了很大的提高。
參考答案：
1.C(A"有一種比實際厚度稍薄的錯覺"是指"松下公司這個新產(chǎn)品"還是"索尼公司的產(chǎn)品"，所指不明確。B也有歧義，"經(jīng)濟學家對此的看法是否定的"，"此"是指"只是嘴上說說"還是指"要采取果斷措施"，句意不明。D因停頓不同，同樣可有兩種理解——"要說小莉的媽媽不愛她，家里人誰也不相信"和"要說小莉的媽媽不愛她家里人，誰也不相信"。)
2.A(B"......主持的兩項重大考古發(fā)現(xiàn)"，句式雜糅。應(yīng)改為"......主持的兩項重大考古研究的發(fā)現(xiàn)" C句式雜糅，有兩種改法——"這要看北極地帶和西伯亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，我國哪一部分氣壓最低"或"這要由北極地帶和西伯亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，我國哪一部分氣壓最低決定的"。D有歧義，"各種"修飾"民族"還是"體育比賽"，表意不明。)
3.C(成分殘缺，"沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下"之后缺少謂語;另外，"雖然經(jīng)過國際社會多次調(diào)解"應(yīng)移到"沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下......"之前。)
4.A(B一是 "聽到......聲音"，動賓搭配不當;二是成分殘缺，應(yīng)在"石頭和茅草搭成的小屋"前補入介詞"用"或"以"。C句式雜糅，后一個分句可改為"是因為它具有一個突出的優(yōu)點——把講課和練習結(jié)合起來"。D問題較多，最明顯的是句末的"左右"應(yīng)刪去，全句可以這樣修改"國產(chǎn)轎車價格低，容易被百姓接受，像‘都市貝貝'市場統(tǒng)一售價才6.08萬元，‘英格爾'是6.88萬元，新款"桑塔納"也不過十幾萬元"。)
5.C(A句中"然而"表示對前半句話的轉(zhuǎn)折，而"事實是最好說明"卻承認了前面的偏見，可改為"然而事實證明這是一種偏見"或"然而事實卻是對這種偏見的最好反駁"。B句式雜糅，可改成"其經(jīng)費只能來自國家財政撥款"或"其經(jīng)費只能來源于國家財政"。D學生們的種種行為現(xiàn)在已被認可，不能說成是"已經(jīng)得到糾正"。本題將"結(jié)構(gòu)性錯誤"和"語義性錯誤"兩種情況組合在同一道試題中，偏重于語言的實際運用，考查方向與往年相比有較大變化。)
6.B(A"要防......的重任"搭配不當，可改為"曼城足球隊要防守住曼聯(lián)隊的‘恐怖左翼'，鄧恩不行......"或"曼城足球隊員要承擔起防住曼聯(lián)隊 ‘恐怖左翼'的重任，鄧恩不行......"。C"不是"一詞語序不當，應(yīng)移到"質(zhì)量"前面。D重復累贅和語序不當，可改為"為了使辭典有較高的質(zhì)量，《語文大辭典》編委會躬耕修典三個春秋"。)
7.A(B句式雜糅，正確的說法應(yīng)是"......這是由事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響決定的"。C照應(yīng)不周，或者說前后不一致，"文藝作品語言的好壞"有兩面，"而在于它的詞語用得是地方"等只涉及一面，應(yīng)改為"不在于它是否用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語，而在于它的詞語用得是不是地方"。D"主旨......描寫出來"，主謂搭配不當;另外，還缺少兩個"的"字，可改為"有的文章主旨比較隱晦，不是用明白曉暢的文字直接表現(xiàn)的，而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法，含蓄地揭示出來的"。)
8.B(A有歧義，"數(shù)百位"是修飾"死難者"還是"親屬"，不明確。C"別"管到"送祝福"還是只管到"送禮品"，表意含混。D也有歧義，究竟是指孫燕動手拍攝的照片，還是他人給她拍的照片，沒有表達清楚。)
9.C(A"......小品演技及其效果"的"其"指代不明，應(yīng)改為"趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的演技及其小品效果"，讓"其"指代喜劇演員。B重復累贅，應(yīng)刪去"的時間里"。D"塑造了巨大的人格力量"，動賓搭配不當。)
10.B(A主謂搭配不當，應(yīng)改為"該基地每年生產(chǎn)的無公害蔬菜......"C句式雜糅，可刪去"，都離不開它"。D語序不當，應(yīng)改為"攝影家們沒有把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受傾注于筆下"。)
11.B(A主賓搭配不當，應(yīng)改為"教育孩子是一個復雜的過程......"C表意不明，應(yīng)刪去"中旬前后"中的"前后"。D"余震發(fā)生"不可能"防止"，另外"余震"與"再次"表意重復，可改為"以防地震再次發(fā)生"或"以防備發(fā)生余震"。)
12.C(A有歧義，是訴訟費三千余元，還是經(jīng)濟損失和訴訟費總共三千余元，表達不清;另外，"三千多余元"中"多"和"余"重復。B句式雜糅，不能說"時間在......內(nèi)進行"，可改為"規(guī)定申請留學簽證要在所申請學校開學前的3個月到2個星期內(nèi)進行"。D成分殘缺，"5名具有NBA打球經(jīng)驗"陳述的是隊員，而不是美國隊，所以應(yīng)在"的美國隊"前加上"的隊員"。)
13.C(A。"優(yōu)質(zhì)""農(nóng)戶"，搭配不當， B一是"關(guān)于"用得不當，可改為"對于手機質(zhì)量的投訴......"或"手機質(zhì)量方面的投訴......"。二是"不可缺少"與"必需"重復，贅余，D句式雜糅，可改為"同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面的無可替代的作用"或"同時民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面也能發(fā)揮無可替代的作用"。)
14.C(A前后不一致，可改為"......都對地區(qū)經(jīng)濟能否健康發(fā)展有著重要影響"。B 成分殘缺，缺少與"給予"想對應(yīng)的賓語;另外，"停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格"搭配不當，簡便的改法是把"決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格"一句，改為"決定取消該隊員參加今年余下所有甲級隊比賽的資格"。 D缺少主語，應(yīng)改為"我們這些‘村官'法律水平有了很大的提高"。)
改病句練習大全2
1.下列句子中，沒有語序不當?shù)恼Z病的一句是( )
A.魯迅的思維力和觀察力是超凡的，他能于平凡生活中迅速而準確地捕捉形象，挖掘出形象背后的深刻蘊含，他的創(chuàng)作往往汩汩滔滔，一氣呵成，且主旨深刻。
B.隨著新課程改革的不斷深化與學校對教研工作的高度重視，在各種正規(guī)報刊上江山中學的老師們近年來發(fā)表教研文章150余篇。
C.由于資金投入嚴重短缺，內(nèi)地一些學校教師不是流失率高，跳槽多，就是學生入學率低，生源少。
D.報刊、電視，有責任做出表率，增強使用語言的規(guī)范意識，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，積極營造規(guī)范化使用語言的良好社會環(huán)境。
2.下列句子中，沒有搭配不當?shù)恼Z病的一句是( )
A.中國常駐聯(lián)合會代表發(fā)言時鏗鏘有力的聲音，至今還在全體與會國家的代表當中廣泛流傳。
B.陳奐生在火車站感受到了人頭攢動的盛大場面和濃郁的節(jié)日氣氛。
C.中國人權(quán)狀況的根本性好轉(zhuǎn)，既在于維護人權(quán)法規(guī)的建立完善，又在于廣大民眾權(quán)利意識的覺醒、爭取和維護自身合法權(quán)益能力的提高。
D.這個偏僻落后的小山村十年來已考上60多位大學生，這里真有藏龍臥虎的人才啊。
3.下列句子中，沒有成分殘缺的語病的一句是( )
A.稅費改革制度的推行，有效地遏止了農(nóng)村亂收費、亂集資、亂攤派現(xiàn)象，使廣大農(nóng)民大大減輕了負擔。
B.由于領(lǐng)導重視，計劃周密，措施得當，訓練扎實，永州八中在第五屆全國中學生電腦制作活動中取得了優(yōu)異成績，該校易不易同學脫穎而出一等獎。
C.推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須站在落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，全面實現(xiàn)小康，進一步重視“三農(nóng)”問題，把農(nóng)業(yè)放到整個國民經(jīng)濟大格局中統(tǒng)籌謀劃。
D.楊二嫂一邊將幾副手套塞進褲兜里，一邊憤憤地說：“哎呀呀，這世道也真是的，那些愈是有錢了，便愈是一毫不肯放松。”
4.下列句子中，沒有成分贅余語病的一句是( )
A.新時代的青年要在生活上努力養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的優(yōu)良的好習慣，自覺地抵制奢侈浪費的不良的壞風氣。
B.幾個女人有點失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。
C.自費到歐美旅游一趟是張老漢多年的夙愿，今天終于登上旅美的飛機，張老漢有說不出的激動。
D.我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平逝世離現(xiàn)在已整整十年了，全國人民都非常懷念他。
5.下列句子中，沒有重復累贅語病的一句是( )
A.第23屆“新星杯”全國少兒乒乓球競賽即將在我校舉行的時候，副省長許云昭、省教育廳副廳長張放平等省市領(lǐng)導來我校蒞臨指導，這是上級領(lǐng)導對永州八中的關(guān)懷與厚愛。
B.經(jīng)濟的發(fā)展催生了民辦教育機構(gòu)，大批民辦學校的創(chuàng)辦，反過來將有力地推動湖南教育資源的合理配置與高效利用，促進湖南經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。
C.周先生，您的令郎托我將這個翡翠茶壺交給您，并祝您身體健康，生活愉快!
D.隨著高考的臨近，時間越來越緊張，我們目前的當務(wù)之急是理清知識網(wǎng)絡(luò)，對考點查漏補缺。
6.下列句子中，沒有結(jié)構(gòu)混亂的語病的一句是( )
A.在皇宮街一家鋪子里，他們看見一掛鉆石項鏈，正跟他們找的那一掛一樣，標價四萬法郎。
B.對于隨意給他人取不文雅綽號這種不禮貌的行為是應(yīng)該受到批評的。
C.在教育教學中要實現(xiàn)學生“會學”的目標，一定要發(fā)揮“導”的作用是不容忽視的。
D.要徹底根治校園周邊亂設(shè)攤點、向?qū)W生兜售劣質(zhì)食品的現(xiàn)象，必須采取強有力的措施不可。
7.下列句子中，沒有語意不明確的語病的一句是( )
A.幾個報刊編輯同一天向華老師約稿，夠讓華老師忙乎的了。
B.他背著監(jiān)考老師和班長偷偷地把講臺上的資料拿下去了。
C.王叔叔的故事講不完，今晚就講到這里，早一點休息吧。
D.據(jù)現(xiàn)場消防人員介紹，起火房內(nèi)已經(jīng)從臥室門口燒到衛(wèi)生間，屋內(nèi)一片狼藉，墻壁都熏黑，不過沒有人員受傷。
8.下列句子中，語意明確的一句是( )
A.這種甜心蘋果不大好吃，你要不要?
B.學校規(guī)定，2007年3月1日前高三所有科目第一輪復習要全部復習完。
C.在第十五屆多哈亞運會上，中國體操健兒一舉囊括了十個項目的八塊金牌，充分顯示出中國體操健兒的超強實力。
D.大家對財務(wù)員揭發(fā)公司領(lǐng)導私分財政局返回的所得稅的問題普遍感到非常氣憤。
9.下列句子中，沒有不合邏輯的語病的一句是( )
A.小娟同學拾金不昧的精神，我們要學習和發(fā)揚，建設(shè)和諧校園，需要這樣的共青團員。
B.如何應(yīng)對突如其來的地質(zhì)災(zāi)害?各級政府官員和人民子弟兵的回答都是肯定的。
C.外出務(wù)工的農(nóng)民兄弟能否順利找到合適的工作，獲得較高的收入，關(guān)鍵在于他們是否接受了專業(yè)技能訓練、有一技之長。
D.由祁陽縣祁劇團排演的現(xiàn)代喜劇《蔣老漢招親》定于6月1日在永州市委禮堂演出，日前正在緊張的排練之中。
10.下列句子中，沒有語病的一項是( )
A.李校長，我校12名高三教師明天將光臨貴校參觀，能接洽嗎?
B.我校方舟文學雜志將洗心革面，進一步提高編輯質(zhì)量，努力辦成品牌校園文學刊物。
C.你把同學們提出來的建議應(yīng)該認真考慮一下，這對做好班級管理工作很有幫助的。
D.經(jīng)過周校長的再三解釋，李老師怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。
11.下面含有數(shù)字的句子中沒有語病的一項是( )
A.在新學期全市舉行的第一次高三聯(lián)考中，黃小斌的平均分都達到了九十分以上。
B.王小丫帶著老百姓最關(guān)注的問題探訪“兩會”現(xiàn)場，她精心撰寫了一個超過200字以上的提問綱要，準備提問。
C.湖南長豐汽車集團三季度的生產(chǎn)量比前兩季度的總數(shù)還多了兩個百分點。
D.經(jīng)過技術(shù)革新，湖南永州市異蛇科技實業(yè)有限公司每瓶異蛇酒的成本下降了35元左右。
12.下列各新聞標題，句意明確的一項是( )
A.加拿大情報衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功
B.永州教師近日爭考各縣區(qū)教育局副局長
C.“步步為贏巧奪冠”教輔圖書連續(xù)3年重印8次
D.胡錦濤訪日助推中日關(guān)系發(fā)展
13.下面句子中熟語運用正確的一項是( )
A.他初中時已發(fā)表了30余篇作品，進高中以后的發(fā)展，誰能預(yù)料呢，要知道“海水不可斗量”呀。
B.市教育局要求各級各類學校按教育行政部門的文件精神與物價局核定的收費標準收取學生費用，堅決杜絕“闖紅燈”現(xiàn)象。
C.小東初中未畢業(yè)就混跡社會了，性格封閉孤傲的他對周圍人群常常表現(xiàn)出偏激甚至敵對情緒，他最終因為自己的危言危行付出了慘重代價。
D.某些報刊編輯自恃才高，不顧作者的創(chuàng)作意圖，快刀斬亂麻，將稿件刪改得面目全非，令作者哭笑不得。
14、下列句子，沒有語病的一句是( )
A.近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進一步擴大招生，并重點建設(shè)一批高水平的大學和學科。
B.前不久，在加拿大召開的有20個國家、400多位科學家參加的第八屆激光學術(shù)會議上，這兩篇論文受到高度重視，給予了高度評價。
C.經(jīng)過美國的接續(xù)轟炸打擊，使阿富汗塔利班組織已基本土崩瓦解。
D.全面推進素質(zhì)教育，是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是一項事關(guān)全局、影響深遠的系統(tǒng)工程。
15、下列句子，沒有語病的一句是( )
A.采用各種辦法培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人員的水平，尤其是青年同志的水平，是我國許多企業(yè)的當務(wù)之急。
B.數(shù)千名戰(zhàn)士進行拉網(wǎng)式搜尋，找到的飛機殘骸才一噸多，死難者竟然找不到一個完整的肢體。
C.一個人能否有作為，取決于他是否受過良好的教育，是否有理想追求，是否刻苦勤奮，還要看他所處的環(huán)境怎樣。
D.為了總結(jié)開展“研究性學習”的經(jīng)驗，張民沒日沒夜地趕寫總結(jié)報告，終于，趕在研討會召開之前脫稿了。
16、下列句子，沒有語病的一句是( )
A.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關(guān)部門進一步完善了安全生產(chǎn)措施。
B.走到屋外，迎面吹來的寒風不禁打了個冷戰(zhàn)，我的頭腦也清醒了許多。
C.參加世界婦女大會的各國代表興致勃勃地觀看了中國藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂和舞蹈。
D.恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源，提出了勞動在從猿到人的進化過程中起關(guān)鍵作用的觀點。
17、下列句子，沒有語病的一句是( )
A.起伏的群山鱗次櫛比，延伸到遠方，消失在迷茫的夜色中。
B.我有一個兒子，生活過得很幸福。
C.我們并不否認這首詩沒有透露出希望，而是說希望是很渺茫的。
D.今天開會他為什么不來?大概是對我們的工作有意見。
18、下列句子，沒有語病的一句是( )
A.銀行對申請貸款購車的客戶的還貸能力的核查，是決定發(fā)放貸款的一項重要內(nèi)容。
B.這兩起走私案件，不僅數(shù)額巨大，而且長期作案，竟一直沒有被發(fā)現(xiàn)。
C.垃圾車清理垃圾時不熄火，長時間發(fā)出噪聲和廢氣，對住戶的身心影響很大。
D.剛剛結(jié)束的全國“文代會”要求：文學創(chuàng)作無論在思想內(nèi)容或藝術(shù)表現(xiàn)上，都要力求創(chuàng)新。
19、下列句子，沒有語病的一句是( )
A.通過這次“樹標兵，促后進”的評選活動，激發(fā)了許多個體經(jīng)營者奮發(fā)向上，文明經(jīng)商的意識。
B.“繼續(xù)推進素質(zhì)教育”，這種提法是科學的、符合實際的——難道不是這樣嗎?
C.建設(shè)部擬定了“十五”期間，我國將建成住宅20億平方米，屆時我國城市人均居住面積將達到15平方米。
D.“為了看看陽光，我來到世上”，巴爾蒙特的這句詩，當我第一天讀到它時，就幾乎一天也沒有忘記過。
20、下列句子，沒有語病的一句是( )
A.不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決，其根本原因是黨風不正在作怪。
B.“911”事件后，隨著美國和歐洲經(jīng)濟的萎縮，一些國際基金組織為尋找新的投資機會，將目光轉(zhuǎn)向亞洲尤其是中國這個日益擴大的市場。
C.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要支撐的知識經(jīng)濟革命，極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式，加速了社會文明。
D.我認為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范和青少年學習增加困難。
答案
1、【答案】D。解析：A并列短語語序不當。“思維力”與“觀察力”對調(diào)，才能與“捕捉形象”、“挖掘……含義”相對應(yīng)。B多項狀語次序不當。“發(fā)表”的狀語應(yīng)按先時間后刊物的順序排列，可改為“近年來江山中學的老師們在各種正規(guī)教育報刊上發(fā)表……”。C前說教師，后說學生，“不是”應(yīng)放在“教師”前。復句中，前后分句的主語如果一致，前一分句的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語后;反之，則放在主語前。
2、【答案】C。解析：A主謂搭配不當。“聲音”不能“流傳”，謂語應(yīng)改為 “似乎至今還在全體與會國家的代表們耳邊回響。”B動賓搭配不當。句中謂語動詞“感受”帶兩個賓語，“感受氣氛”可以，便不能“感受場面”。應(yīng)改為“看到了人頭攢動的盛大場面，感受到濃郁的節(jié)日氣氛”。D定語“藏龍臥虎”與中心語“人才”搭配不當。“龍”、“虎’都比喻人才，修飾“人才”就重復了，且“藏”、“臥”含“有”之意，與謂語重復。應(yīng)改為：“這里真是藏龍臥虎之地啊!”
3、【答案】A。解析：B謂語殘缺。應(yīng)在“一等獎”前面加“榮獲”。C“站在”缺賓語中心語，應(yīng)在“小康”后面加“的高度”。D主語殘缺。應(yīng)在“有錢了”后面加“的人”。
4、【答案】B。解析：A“優(yōu)良”與“好”同義，“不良”與“壞”同義，去掉“優(yōu)良的”和“不良的”。C“多年”與“夙愿”語意重復，刪去“多年”。D“逝世”含有“離現(xiàn)在”的意思，應(yīng)刪去“離現(xiàn)在”。
5、【答案】B。解析：A“來我校”與“蒞臨”重復。C“令”是敬辭，用于稱對方的親屬或有關(guān)系的人，前面的“您的”多余。D“當務(wù)之急”即當前急切應(yīng)辦之事，含“目前”之意，應(yīng)去掉“目前”。
6、【答案】A。解析：B施事與受事雜糅。“受到”改為“提出”，或刪去“對于”。C“發(fā)揮作用”與“作用不容忽視”兩種句式雜糅，去掉“是不容忽視的”。D肯定句與否定句雜糅。改“必須”為“非”，或刪“不可”。
7、【答案】D。解析：A語法歧義。“幾個”可限制“報刊”也可限制“編輯”。B語法歧義。“和”作連詞，是“背著監(jiān)考老師和班長”兩個人，“他”一人拿資料。“和”作介詞，“他”與“班長”兩人一起拿資料。C語義歧義。句中“開刀的”是多義詞，可理解為主刀做手術(shù)的大夫，也可理解為“被做手術(shù)的患者”。
8、【答案】B。解析：A不同停頓造成歧義。“甜心蘋果不大/好吃”指蘋果味道好;“甜心蘋果/不大好吃”指蘋果味道不好。C語義矛盾。“囊括”指奪取全部獎項，與“十個項目的八塊金牌”矛盾。D結(jié)構(gòu)關(guān)系不同造成歧義。由于“揭發(fā)”后省略了“的”字，將偏正短語“揭發(fā)的問題”變成了動賓短語“揭發(fā)問題”，導致“大家”是對“聯(lián)絡(luò)員揭發(fā)問題”感到氣憤，還是對“聯(lián)絡(luò)員揭發(fā)的問題”感到氣憤，就不明確了。
9、【答案】C。解析：A“精神”與“共青團員”前后概念混亂。B不合邏輯。用“如何”“怎樣”提問時，不能用“肯定”或“否定”來回答。D前后矛盾。“日前”即“前幾天”，表過去時，“正”表示正在進行之中，表進行時，可將“日前”改為“目前”。
10、【答案】D。解析：A敬辭使用對象錯。敬辭“光臨”只能用于稱賓客到來，不能用于自己。 B感情色彩不當。洗心革面：表示徹底悔改自己的過錯。C詞序不當。“應(yīng)該”要放在“把同學們”前面。
11、【答案】C。解析：C通過語境“比前兩季度的總數(shù)還多了”可以明確句中的“三季度”是序數(shù)。如果不能確定“三季度”是基數(shù)還是序數(shù)，則為歧義句。A一門學科、一次考試、一個班級的平均分只能有一個，后面不能跟“都”。B“超過”與“大約”、“將近”等詞后面跟整數(shù)表示約數(shù)，再跟約數(shù)就會造成表意不明。D“下降”與“減少”、“縮小”、“降低”的不能“成倍”，這些詞后面只能跟分數(shù)或?qū)嶋H數(shù)量。
12、【答案】D。解析：A切分層次不同造成語法歧義。一種是“加拿大方面的情報”顯示“衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功”，一種是“加拿大的情報衛(wèi)星”已經(jīng)“發(fā)射成功” /B語義歧義。“爭考”可以理解為教師去“考”副局長職位，也可以理解為教師出題讓副局長考。C語義歧義。“連續(xù)3年重印8次”可以理解為連續(xù)3年的時間里共重印了8次，也可以理解為連續(xù)3年每一年都重印了8次。
13、【答案】B。解析：B闖紅燈：比喻超越法現(xiàn)有的規(guī)則辦事。A 海水不可斗量：指現(xiàn)狀不佳卻不可低估未來，不合句中語境。C危言危行：講正直的話，做正直的事。句中望文生義將“危言危行”理解成“危險的言論和行為”。D快刀斬亂麻：比喻果斷地處理棘手的問題。感情色彩不當，應(yīng)改用“不管三七二十一”：不顧一切;不問是非情由。
14、【答案】D。解析：A.“加快”和“規(guī)模”搭配不當。B.“給予”的主語殘缺。C.主語殘缺，刪去“經(jīng)過”。
15、【答案】C。解析：A.“培養(yǎng)”和“水平”搭配不當。B.語序不當。“死難者”放在“一個”后。 D.成分殘缺。“趕在”前加“報告”。
16、【答案】D。解析：A.“防止”和“不再”不合邏輯。B.成分殘缺。“寒風”后加“使我”。C.謂語和賓語搭配不當。
17、【答案】D。解析：A.搭配不當。“鱗次櫛比”不能修飾“群山”。B.有歧義。C.濫用否定詞，不合邏輯。
18、【答案】D。解析：A “決定”應(yīng)包含兩種情況：一是發(fā)，一是不發(fā)，所以“決定”后應(yīng)加“是否”邏輯才嚴密。B 主謂搭配不當。“長期作案”的對象不是“案件”。C.對“住戶”的限定不明，造成表意不明。此外，“發(fā)出”跟“廢氣”不能搭配。
19、【答案】B。解析：A.缺主語。C.“擬定”缺賓語。D.“當……時”改為“從……起”。
20、【答案】B。解析：A.句式雜糅。去掉“在作怪”。 C.“加速”缺賓語。D.“這樣”指代不明。
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