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初中語文典型病句

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初中語文典型病句

  初中語文典型病句有哪些是我們常見又印象深刻的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中語文典型病句,供大家閱讀!

  初中語文典型病句1

  1.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是( )

  A.為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求,緩解地鐵線路載客,近日,廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運(yùn)營。

  B.有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為,我國多部法律對懲治這類行為已有明確規(guī)定。

  C.神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶,境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。

  D.最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。

  【名師剖析】本題考查考生正確辨析病句的能力。正確辨析病句是高考的必考點(diǎn),本題與往年大致相同,考查的是“沒有語病的一項(xiàng)”,保持了考查的延續(xù)性與穩(wěn)定性。A項(xiàng)成分殘缺,“緩解”沒有與之搭配的賓語,應(yīng)為“緩解地鐵線路載客(難的壓力)”。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,“短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)”,“短期”、“一時(shí)”只能取其中一種,可改為“短期內(nèi)難以恢復(fù)”或“一時(shí)內(nèi)難以恢復(fù)”;“神木縣屬……過渡地帶”也不太規(guī)范,改為“神木縣地處……過渡地帶”為好。D 項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為“頒布了一項(xiàng)關(guān)于禁止……現(xiàn)象的禁令”。

  【參考答案】B

  2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )

  A.中國科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn),喜馬拉雅山冰川退縮,湖泊的面積擴(kuò)張,冰湖潰決危險(xiǎn)性增大,引起了研究者的廣泛關(guān)注。

  B.長江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”,是國家二級保護(hù)動(dòng)物,也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一,再不加以保護(hù),15 年后將會滅絕。

  C.專家認(rèn)為,我國人均飲茶量每天不足 10 克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會農(nóng)藥含量極低,對人體健康影響不大。

  D.今年廣東天氣形勢復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱,做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  【名師剖析】本題重點(diǎn)考查考生正確辨析病句的能力。A項(xiàng)句式雜糅,研究發(fā)現(xiàn)的是后文的三種情況,而“引起廣泛關(guān)注”的主語是前文中的三種情況,此“三種情況”既已經(jīng)作為“研究發(fā)現(xiàn)”的賓語,則不可再作引起的主語,可去掉最后一句。C 項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),最后一句主語為“茶湯”,前一個(gè)分句的主語是“茶葉”,應(yīng)將“即使”調(diào)至“茶葉”的前面,使之成為讓步狀語。D項(xiàng)邏輯順序錯(cuò)誤,“排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前”應(yīng)該改為“預(yù)警在前、排查在前、排險(xiǎn)在前”。

  【參考答案】B

  3.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( )

  A.北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路,將于 2014 年申遺的“中國大運(yùn)河”,包括京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河所組成。

  B.《野鴨子》最打動(dòng)人的是對真善美的熱情謳歌,透過劇情的審美體驗(yàn),讓人們信服了一個(gè)事實(shí)、一條真理:世上還是好人多,人間自有真情在。

  C.成功的基礎(chǔ)是奮斗,奮斗的收獲是成功,所以,天下唯有不畏艱難而奮斗的人,才能登上成功的高峰。

  D.我先來到展廳后面一座小山上,映入眼簾的,是一個(gè)巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋,它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場。

  【名師剖析】本題考查考生辨析病句的能力。A項(xiàng)句式雜糅,可從“包括……”或“由……所組成”中任選一種說法。B項(xiàng)“透過……讓……”句缺少主語,可刪去“讓”。D項(xiàng)語序不當(dāng),可將“是一個(gè)巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋”改為“是一個(gè)由一塊茶色玻璃構(gòu)成的巨大的覆斗形上蓋”。

  【參考答案】C

  初中語文典型病句2

  █※1、指出下列各句的病因,填寫在句后的括號中。

  A、主語殘缺 B、謂語殘缺

  C、賓語殘缺 D、主謂搭配不當(dāng)

  E、動(dòng)賓搭配不當(dāng) F、語序不當(dāng)

  G、不合書理

 ?、僦袊嗣裾谂榻ㄔO(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。 (B)

 ?、谖覀儊淼酱蠛_叄粑迈r空氣、陽光和海水。 (E)

 ?、矍宄?,雄雞報(bào)曉三更時(shí),我就起床,準(zhǔn)備出發(fā)了。 (G)

  ④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。 ( C)

 ?、萋犃私卮坏膱?bào)告,使我們受到了很大的教育。 ( A)

 ?、尬覈惺澜缟蠜]有的萬里長城。 ( G)

 ?、呶覀儽仨毤皶r(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點(diǎn)。 (F)

 ?、嗪诤诘臑踉坪推皾姷拇笥陱目罩袃A瀉下來。 ( D)

  █※2、下列句子沒有語病的是( C)

  A、在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。

  B、在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。

  C、中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》,受到觀眾的熱烈歡迎。

  D、為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。

  █※3、下列句子中沒有語病的一句是(C)

  A、白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。

  B、在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理。感悟了人生的真諦。

  C、我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。

  D、那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無。

  █※4、下列各句中,沒有語病的一句是( A)

  A、把北山建設(shè)成省級森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。

  B、發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。

  C、自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。

  D、街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。

  █※5、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( A)

  A、實(shí)踐證明,一個(gè)人知識的多寡,成就的大小。關(guān)鍵在于勤的程度。

  B、記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

  C、就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。

  D、通過中國男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。

  █※6、下面四個(gè)都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請選出來( A)

  A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。

  B、歡樂的歌曲響徹了大江南北。

  C、我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。

  D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。

  █※7、選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對的一項(xiàng)。(A )

 ?、傥以诤I线h(yuǎn)航過,在空中飛行過。但在我們的母親河長江上,第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。

 ?、跓o數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上,迷蒙雨霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。

  ③縣里的醫(yī)生跳下汽車,就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。

 ?、茈m然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”)

  A、①用詞準(zhǔn)確;②簡潔,避免語意重復(fù);③詞感情色彩切合句意;④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。

  B、①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡潔,避免語意重復(fù);③用聞準(zhǔn)確;④語序恰當(dāng)。

  C、①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實(shí);③詞的感情色彩切合文意;④語序更恰當(dāng)。

  D、①用詞準(zhǔn)確;③避免夸張失實(shí);③用詞準(zhǔn)確;④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。

  █※8、下列表述正確的一組是(D)

  A、 熊熊大火中,一位遇難者向人呼救。

  B、開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

  C、高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。

  D、家鄉(xiāng)是我生身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。

  【解析】(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配,c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)

  █※9、對下列病句的修改,錯(cuò)誤的是 ( D)

  A、小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)

  B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)

  C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)

  D、我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)

  【解析】(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)

  █※10、修改下面病句。

 ?、倮蠋煘榱伺囵B(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。

  ②楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

  【答案解析】①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語 ②不僅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”調(diào)換位置) 。

  █※11、下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法,請你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處,不得改變原意。)

  近日,有關(guān)部門發(fā)出緊急通知,嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動(dòng)物。

  修改① 修改②

  【解析】①去掉“一切”②的“野生動(dòng)物”后面加上“的行為” 。

  █※12、讀語文,找病句。將下列文中的病句找出來,并改正。

 ?、龠@支部隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的山岡,阻住敵人,一場壯烈的搏斗就開始了。(《誰是最可愛的人》)

  ②在黨和政府的關(guān)懷下,我國農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn),農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善,教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個(gè)都不能少》)

 ?、厶K州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)

 ?、茉谶@嚴(yán)重監(jiān)督之下,羼水也很為難。(《孔乙己》)

 ?、葑寗趧?dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

  【答案解析】①“壯烈”是褒義詞,而搏斗為敵我雙方,所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進(jìn)…‘改善”之類的詞語,而不能用“提高”③“工夫”不屬于美術(shù)品,應(yīng)刪去④“嚴(yán)重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng),應(yīng)改為“嚴(yán)厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”,應(yīng)改為“穩(wěn)健”

  █※13、下列句子中沒有語病的一句是(D)

  A、難道能否認(rèn)我們的意見是不正確的嗎?

  B、關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。

  C、為了搞好工作,我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。

  D、小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。

  【解析】(A項(xiàng)多用了否定詞,B項(xiàng)介詞“具體”和“詳”重復(fù),c項(xiàng)“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)

  █※14、對下面加線病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C )

  我深深體會到:①要學(xué)好功課,是否認(rèn)真聽課是關(guān)鍵。②上課時(shí)只有集中注意力,就能把握重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。③以前,有時(shí)老師講到什么地方都不知道,我上課常搞小動(dòng)作,思想開小差。④身在課堂,心在操場,可能學(xué)不好功課。

  A、①句刪去“是否”

  B、②句“就”改為“才”

  C、③句“思想開小差”與“小動(dòng)作”對調(diào)

  D、④句“可能”改為“必定”

  █※15、修改下列病句。

  ①近日,在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上,一種新型的抗SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。

  ②增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

 ?、勐犃擞⑿鄣氖论E報(bào)告后,大家的心長時(shí)間久久不能平靜。

 ?、苄侣劰ぷ髡咭獮辄h的“十六大”的勝利召開營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新。

  ⑤平潭海濱水溫凈,浪輕柔,是天然的一個(gè)海水浴場。

  ⑥為了防止大災(zāi)之后無大疫,駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。

  【解析】①“喚來”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長時(shí)間”“久久”保留一個(gè)④結(jié)尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“~一個(gè)”位置互換⑥“防止”改為“做到”

  █※16、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( C)

  A、為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。

  B、高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!

  C、自從來到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。

  D、考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長(微博)無時(shí)無刻都在焦急地等待。

  【解析】(A項(xiàng)“防止”和“不”形成矛盾,B項(xiàng)“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng),D項(xiàng)“無時(shí)無刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)

  █※17、下面這段文字有三句話,各有一處語病,請加以修改。

 ?、俦本W運(yùn)會組委會日前召開新聞發(fā)布會,宣布在今年4月15日起,舉辦奧運(yùn)會第一屆歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆,每屆評出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱。最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲,作為北京2008年奧運(yùn)會主題歌。

  【答案】①介詞不當(dāng),“在”改為“從”,或刪去“在”②搭配不當(dāng),“進(jìn)入”改為“作為”③詞序不當(dāng),“廣泛”移到“傳唱”前,或刪去“廣泛”

  █※18、閱讀下面一段文字,修改其中的病句。(標(biāo)明序號并寫出修改后的句子)

  ①寫日記的一個(gè)好處是能留下自己成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年,③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)富。④偶爾翻看以前的舊日記,⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無病呻吟,⑦。有不少狂妄的長篇大論,⑧并且更多的是對平凡生活的感受,⑨對自我的更省和鼓勵(lì)。

  【答案】A、②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫日記的習(xí)慣近八年

  B、④偶爾翻看舊時(shí)的日記

  C、⑧但是更多的是對平凡生活的感受

  █※19、下面是小明的同學(xué)在電話中向他說的一段話,加橫線的部分有的有語病,有的表達(dá)不當(dāng),請加以修改。

  小明,①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看,②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿子交給我, ③我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。④請注意交稿日期截止本月底。

  【答案】①“即將”和“馬上”刪去一個(gè)②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之前③不得體,應(yīng)為“請老師點(diǎn)撥一下”或者“我們共同來斟酌斟酌”④改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”

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