修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。病句修改八項(xiàng)注意有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶你們領(lǐng)略一下病句修改八項(xiàng)注意，歡迎欣賞

　　病句修改八項(xiàng)注意1

　　一.注意關(guān)聯(lián)詞的前后搭配。

　　在涉及到復(fù)句的病句中，我們要注意它們的關(guān)聯(lián)詞，考慮關(guān)聯(lián)詞搭配是否恰當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞有無放錯(cuò)位置，語序是否合理等等。復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞分單用和配對使用兩種，如果句子中使用了必須配對使用的關(guān)聯(lián)詞就要注意它們的搭配是否恰當(dāng)，看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象。如果是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，則要留心兩個(gè)分句的語序是否合理，看有無語序不當(dāng)?shù)恼Z病。

　　例1：想象不是對詩人的創(chuàng)作是一種必要，而且對于讀者的欣賞也是一種必要。

　　例2：無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。(92年中考試題)

　　二.注意出現(xiàn)“禁止” “防止”類詞的句子。

　　有些詞語，如“禁止” “防止”“忌”“避免”等詞語，本身就有“設(shè)法阻止”的意思，命題者常增設(shè)否定詞，造成句意相反，形成語病。在做題時(shí)一定要先審清題意，弄清本意是推行什么，還是阻止什么，再確定否定詞的去留。

　　例：為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。(2003年 北京海淀區(qū)中考試題)

　　能力提升：

　　1.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。 (94年高考題)

　　2.一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。

　　三.句中出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)要注意。

　　命題者也喜歡用多個(gè)否定詞來迷惑考生，因此我們對反問句要有清楚的認(rèn)識：肯定的反問句表示否定的意思，否定的反問句表示肯定的意思;如果是雙重否定句則表示肯定意思。在出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)不妨算清究竟有幾個(gè)，然后運(yùn)用數(shù)學(xué)“負(fù)負(fù)得正”的理念去理解，如果發(fā)現(xiàn)有多余的否定詞把本意弄反了，那么就可以確定有語病，就要把多余的否定詞刪去。

　　例：科學(xué)發(fā)展到今天，誰也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽運(yùn)行的。

　　四.注意句中的介詞。

　　介詞的運(yùn)用上，極易出現(xiàn)語病。這類句子常有兩部分組成，一部分由介詞短語做狀語，另一部分有正常的句子主干，命題者就常在這里設(shè)陷阱，給兩個(gè)部分都加上介詞，使句子的主語隱藏了起來，造成成分殘缺的語病。修改時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)介詞刪去任何一個(gè)都可以，這時(shí)仍要留心讀句子，尤其有上下文的句子，準(zhǔn)確把握句子的真正主語后，才把多余的介詞刪去。

　　例：通過初中三年的學(xué)習(xí)，使我掌握了許多知識，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。(2004年 廣東湛江中考試題)

　　五.注意并列短語的搭配、語序情況。

　　這類句子常出現(xiàn)由并列短語作謂語部分或賓語部分的情況，命題者常設(shè)置搭配不當(dāng)或語序不當(dāng)?shù)恼Z病。若由動(dòng)詞性并列短語作謂語時(shí)，就要注意語序是否合乎邏輯;此外就要留心它們是否都能與前面或后面的中心語搭配。

　　例1：我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。(2004年長沙中考試題)

　　例2：同學(xué)們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報(bào)告。

　　六.注意有關(guān)數(shù)量增減的句子。

　　數(shù)詞有確數(shù)、概數(shù)之分，對此我們要掌握它們的使用規(guī)則：概數(shù)前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超過”“最低”一類詞;使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時(shí)不能用倍數(shù)，否則產(chǎn)生矛盾。我們平時(shí)掌握好這些規(guī)則，即可以避開命題者的陷阱了。此外還要注意出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的語病。

　　例1：10年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。

　　例2：近200年來，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。(2004年廣東中考試題)

　　七.注意出現(xiàn)“能否”“是否”等詞的句子前后搭配情況。

　　如果句子中有“能否”“是否”“好壞”“有沒有”等詞時(shí)就要小心了，這個(gè)句子可能犯有搭配不當(dāng)?shù)拿?。因?yàn)檫@些詞提出了兩種情況，表示雙提，它們后面大多要從兩個(gè)方面進(jìn)行承接，這樣才能搭配。可是命題者常在這里設(shè)置語病，有的在雙提詞的后面跟了“能”“否”等表示單承的詞，有的則在單提詞的后面跟了表示雙承的詞，造成前后表意不一致的邏輯錯(cuò)誤。

　　例1：內(nèi)容正確與否是衡量作品的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　例2：做好生產(chǎn)救災(zāi)工作決定于干部作風(fēng)是否深入。

　　八.注意句子中詞語的感情色彩。

　　有些句子沒有上述病態(tài)特征，從語法上也看沒有語病，這時(shí)就要注意句子中的成語或詞語的感情色彩，讀題時(shí)要注意這個(gè)句子的褒貶義與使用的詞感情色彩是否搭配。

　　例：他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。

　　分析：“效尤”的意思是“學(xué)壞的樣子”，是貶義，用在這里不合適，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。

　　病句修改八項(xiàng)注意2

　　1.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

　　A.中國擁有航母之后，更具大國“形象和氣質(zhì)”。特別是在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)，中國與周邊國家還存在海洋主權(quán)爭端，航母的投入和使用無疑將增大中國有效解決問題的籌碼和力度。

　　B.香港政府規(guī)定，2013年3月1日起，離境人士攜帶奶粉出境，每人不得超過1.8公斤，違令者最高將被罰款50萬港元或監(jiān)禁兩年的處罰。

　　C.近年來光棍節(jié)成了一個(gè)流行的節(jié)日，商家自然也不希望錯(cuò)過這樣的日子，尤其是一些電子商務(wù)網(wǎng)站，早早就展開了打折促銷的宣傳攻勢。

　　D.《中國人最易讀錯(cuò)的字》一書選取近200個(gè)中國人最易讀錯(cuò)的字為對象，除了從語音的正誤方面做出是非判斷外，還注重對讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

　　答案　C

　　解析　A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“力度”可以“增大”，但“籌碼”只能“增加”。B項(xiàng)成分贅余，可刪去“的處罰”。D項(xiàng)表意不明，“近200個(gè)”的修飾對象易引起歧義;“選取了……字”與“以……為對象”雜糅。

　　2.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

　　A.中央在提出改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定后，各地積極落實(shí)，并于近期相繼向社會(huì)公布了具體實(shí)施細(xì)則。

　　B.預(yù)計(jì)將于2015年建成的粵港澳大橋，將從根本上解決阻礙粵港澳三地交通的問題，成為深化粵港澳合作、促進(jìn)三地繁榮穩(wěn)定。

　　C.《2013年全軍軍事訓(xùn)練指示》強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步推動(dòng)部隊(duì)訓(xùn)練向?qū)崙?zhàn)靠攏，院校教育向部隊(duì)靠攏;強(qiáng)化打仗思想，增強(qiáng)危機(jī)意識。

　　D.“毒膠囊”事件再次引發(fā)世人憂慮：食品里究竟有沒有違法添加的工業(yè)明膠?這一點(diǎn)毋庸置疑，權(quán)責(zé)部門應(yīng)徹查嚴(yán)打。

　　答案　C

　　解析　A項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，中途易轍，應(yīng)把“在”調(diào)到“中央”前面。B項(xiàng)成分殘缺，“穩(wěn)定”后面可加“的‘金橋’”。D項(xiàng)“這一點(diǎn)毋庸置疑”表意不明。

　　3.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

　　A.今年副熱帶高壓不僅控制南方地區(qū)的時(shí)間長，而且沒有強(qiáng)有力的臺風(fēng)來與副熱帶高壓相抗衡，這兩種反常狀況使得南方很多地區(qū)出現(xiàn)了比較極端的高溫天氣。

　　B.由中央電視臺、國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦的“中國漢字聽寫大會(huì)”不日亮相央視，吸引了廣大觀眾在充滿緊張感的游戲中學(xué)習(xí)知識，領(lǐng)略漢字之美。

　　C.在學(xué)術(shù)大師寥若晨星、江湖“大師”不斷涌現(xiàn)的時(shí)代，我們應(yīng)該用獨(dú)立的思想與科學(xué)的精神去收復(fù)曾被“大師”們侵蝕的領(lǐng)地，在變動(dòng)的時(shí)代給精神一個(gè)寄托。

　　D.重陽節(jié)上午，江西廬山西海風(fēng)景區(qū)司馬旅游碼頭發(fā)生了橋面塌陷事故，18名游客擦傷或落水，當(dāng)?shù)芈糜尾块T表示，導(dǎo)致事故發(fā)生的原因主要是游客擁堵所致。

　　答案　C

　　解析　A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，“不僅”應(yīng)放在“今年”后。B項(xiàng)不合邏輯，“不日”指將來，“吸引了”指過去。D項(xiàng)“原因主要是……所致”雜糅，應(yīng)刪除“所致”。

　　4.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

　　A.近來，一些地方屢屢傳出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在辦公室設(shè)“鎮(zhèn)邪獸”“轉(zhuǎn)運(yùn)石”，甚至請風(fēng)水大師對辦公室重新擺設(shè)或?qū)k公樓周圍作出調(diào)整，以換來好運(yùn)保官員“不倒”，引起輿論嘩然。

　　B.隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能手機(jī)應(yīng)用的高速發(fā)展，社交媒體經(jīng)歷了“電視——電腦——手機(jī)”的發(fā)展過程，政務(wù)傳播的渠道也從網(wǎng)站郵箱轉(zhuǎn)移到微博和微信進(jìn)行傳播。

　　C.如果我們的作家動(dòng)輒與市場接軌，輕易認(rèn)為“賣書比寫書重要”，怎么指望他們沉潛靜思，面壁獨(dú)處，寫出具有獨(dú)特思想和情懷的優(yōu)秀作品來呢?

　　D.人類心目中的摩天大樓——巴別塔從未泯滅，千百年來，人類繁衍換代，被定義為152米以上的摩天大樓也從圖騰變成現(xiàn)實(shí)。

　　答案　C

　　解析　A項(xiàng)成分殘缺，“傳出……”缺少中心賓語，應(yīng)在“不倒”后面加上“的新聞”。B項(xiàng)句式雜糅，“政務(wù)傳播的渠道……進(jìn)行傳播”雜糅，可把“進(jìn)行傳播”刪去或改為“政務(wù)也從網(wǎng)站郵箱轉(zhuǎn)移到微博和微信進(jìn)行傳播”。D項(xiàng)語意不明，應(yīng)改為“152米以上、被定義為摩天大樓的高樓”。

　　5.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

　　A.3月22日至30日，新當(dāng)選的中國國家主席、國家軍委主席夫婦對俄羅斯等四國進(jìn)行了國事訪問，并出席了在南非德班舉行的金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤。

　　B.即使在“說謊成風(fēng)”的時(shí)期，人對自己也不會(huì)講假話，何況在今天?我不怕大家嘲笑，我要說：我懷念包弟，我想向它表示道歉。

　　C.四川省北川羌族自治縣副縣長蘭輝同志今年5月23日在檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路和安全生產(chǎn)途中因公殉職，他的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響。

　　D.在9月25日國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，保障性安居工程建設(shè)是各級政府的重要任務(wù)，是必須向人民實(shí)施的承諾，也是促消費(fèi)、調(diào)結(jié)構(gòu)的有效舉措。

　　答案　C

　　解析　A項(xiàng)不合邏輯，國家主席可以新當(dāng)選，而主席夫人不可能新當(dāng)選。B項(xiàng)語意重復(fù)，“道歉”本為“表示歉意”之意，前有“表示”重復(fù)，可刪去“表示”。D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“實(shí)施”應(yīng)為“兌現(xiàn)”。

　　6.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

　　A.釣魚島爭端，使日本不但政治陷入混亂，更是沖擊著日本脆弱的經(jīng)濟(jì)形勢，之前日本公然叫囂“日企撤離，崩盤的將是中國”，但是日本財(cái)務(wù)省最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓這一謊言不攻自破。

　　B.美國重返亞太，并暗中縱容和慫恿中國周邊一些國家利用領(lǐng)海問題不斷挑起爭端，其根本原因還是冷戰(zhàn)思維所導(dǎo)致的。

　　C.莫言的小說，充滿了對社會(huì)不公的強(qiáng)烈控訴，以及對有尊嚴(yán)的、轟轟烈烈的生活的憧憬。這兩個(gè)主題也是我們閱讀莫言小說，走進(jìn)他的文學(xué)世界的鑰匙。

　　D.江西省政府已明確指出，廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建，也可以在普通商品住房小區(qū)中配建，以防止低收入家庭遠(yuǎn)離地區(qū)被邊緣化的現(xiàn)象。

　　答案　C

　　解析　A項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)將“不但”提至“使日本”前。B項(xiàng)“其根本原因還是……所導(dǎo)致的”雜糅，可刪去“所導(dǎo)致的”。D項(xiàng)成分殘缺，“防止……現(xiàn)象”應(yīng)為“防止出現(xiàn)……現(xiàn)象”。