八年級語文病句題

　　修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。八年級語文病句題有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級語文病句題，歡迎閱讀

　　八年級語文病句題1

　　1、無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。

　　"法制"指"法令制度，包括法律的制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程"。應(yīng)改為"法紀(jì)"或"法規(guī)"。

　　2、這座拱橋，建有56個(gè)橋孔，這在國內(nèi)造橋史上還是先例。

　　"先例"為已有過的事例，本句意在強(qiáng)調(diào)拱橋的首創(chuàng)性，是國內(nèi)造橋史上沒有的，應(yīng)改為"首例"。

　　3、該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。

　　應(yīng)將"仿造"改為"制造"或?qū)?quot;偽劣"改為"名牌"。

　　4、2001年北京大運(yùn)會上，我國體育健兒一舉囊括315枚金牌中的13枚，樹立了良好的體育大國的形象。

　　只有全部才能用"囊括"，應(yīng)改為"奪取"。

　　5、在這次嚴(yán)打斗爭中，我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯，因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。

　　"優(yōu)先"為褒義詞，應(yīng)改為"首先"。

　　6、"七一"前后，3000多人次參觀了廈門走私案展覽。

　　"人次"為復(fù)合量詞，它必須是確數(shù)，應(yīng)去掉"次"，或去掉"多"。

　　7、分小班能針對性地解決學(xué)生存在的各種問題。

　　"針對性"是名詞，不能作狀語，應(yīng)改為"分小班能有針對性地“

　　8、母親的貧血和吞咽困難均已恢復(fù)，這多虧王大夫高超的醫(yī)術(shù)。

　　改"恢復(fù)"為"治愈"，"恢復(fù)吞咽困難"等于吃不下東西了。

　　9、兔子泛濫成災(zāi)，糟蹋了整個(gè)牧場，使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少。

　　數(shù)量的減少只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)，增加才能用倍數(shù)。

　　八年級語文病句題2

　　1、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。

　　2、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

　　3、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯(cuò)別字改正過來。

　　4、上課時(shí)，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

　　5、春天的景色我覺得十分美麗。

　　6、這種不講衛(wèi)生是可恥的。

　　7、 經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。

　　8、 秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　9、 誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯(cuò)過。

　　10、 他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。

　　11、 小強(qiáng)和小明賽跑，他比他跑得快。

　　12、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

　　13、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。

　　14、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

　　15、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊!

　　答案

　　1、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。

　　病句類型：前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。

　　2、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

　　病句類型：語義重復(fù)。去掉“聚精會神”。

　　3、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯(cuò)別字改正過來。

　　病句類型：語義重復(fù)。去掉“不正確的”。

　　4、上課時(shí)，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

　　病句類型：語義重復(fù)。去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。

　　5、春天的景色我覺得十分美麗。

　　病句類型：詞序顛倒。“春天的景色我覺得”改為“我覺得春天的景色”。

　　6、這種不講衛(wèi)生是可恥的。

　　病句類型：成分殘缺。“是”前增加“的行為”。

　　7、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。

　　病句類型：成分殘缺。去掉“經(jīng)過”。

　　8、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　病句類型：詞序顛倒。“秋天的北京”改為“北京的秋天”。

　　9、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯(cuò)過。

　　病句類型：搭配不當(dāng)。“卻”改為“就”。

　　10、他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。

　　病句類型：前后矛盾。去掉“能否”。

　　11、小強(qiáng)和小明賽跑，他比他跑得快。

　　病句類型：指代不明。“他比他”改為“小強(qiáng)比小明”。

　　12、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

　　病句類型：歸類不當(dāng)。去掉“和文具”。

　　13、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。

　　病句類型：搭配不當(dāng)。“雖然”改為“即使”;“但是”改為“也”。

　　14、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

　　病句類型：成分殘缺。“風(fēng)衣”后加逗號，“一頂”前加“戴”。

　　15、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊!

　　病句類型：不合事理。去掉“繁星滿天，”。