八年級病句類型
八年級病句類型
修改病句是為了使句子表達準(zhǔn)確,語句明白無誤。八年級病句類型有那些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級病句,歡迎閱讀
八年級病句類型1
1.世界水文專家協(xié)會主席米歇爾·奈特曾披露:“全世界至少有五萬人每天死于有水污染引起的各種疾病,
改為:
世界水文專家協(xié)會主席米歇爾·奈特曾披露:“全世界每天至少有五萬人死于有水污染引起的各種疾病,
問題:至少有五萬人每天死于有水污染引起的各種疾病,那一人可以死多少回??
2.發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于飲用不潔凈的水。”
改為:
發(fā)展中國家每年大約有2500萬人死于飲用不潔凈的水。”
問題:前面有大約,后面有“多萬人”語義重復(fù)!~
3.中國水利部日前發(fā)出警告:如果不迅速采取行動,在30年內(nèi),中國就會發(fā)生干凈水源枯竭。
改為:
中國水利部日前發(fā)出警告:如果不迅速采取行動,在30年內(nèi),中國就會發(fā)生干凈水源枯竭的情況。
問題:
典型的成分殘缺!~
4.最近的一項調(diào)查表明,飲用水質(zhì)已經(jīng)成為13億中國人生存的尖銳問題。保護化境,改善水質(zhì),是當(dāng)前中國一個刻不容緩的課題。
改為:
最近的一項調(diào)查表明,飲用水質(zhì)已經(jīng)成為威脅13億中國人生存的尖銳問題。保護化境,改善水質(zhì),是當(dāng)前中國一個刻不容緩的課題。
問題:也是典型的成分殘缺!~
八年級病句類型2
1。他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,值得我們每個同學(xué)效尤。
2.只有堅持核查,就能和平解決伊拉克問題。
3.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
4.上??萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心與科技開發(fā)服務(wù),善于經(jīng)常管理的專業(yè)化隊伍。
5.這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張,最愉快,最有意義的一天。
6、全世界每天至少有五萬人……
7、發(fā)展中國家每年大約有2500萬人有2500多萬人死于飲用不潔凈的水
或發(fā)展中國家每年有2500多萬人死于飲用不潔凈的水
8、中國水利部日前發(fā)出警告:如果不迅速采取行動,在30年內(nèi),中國就會發(fā)生干凈水源枯竭的問題
9、最近的一項調(diào)查表明,飲用水質(zhì)問題已經(jīng)成為13億中國人生存的尖銳問題。保護環(huán)境,改善水質(zhì),是當(dāng)前中國一個刻不容緩的課題
10.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。
11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。
13.今天是我的小表弟五歲誕辰。
14.他這種違反錯誤的做法,受到了大家的批評。
15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動
16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課
17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告
18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了
19.直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物
20.展覽會開幕的第一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。
21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。
22.王平和李華建立了深刻的友誼
23.勞動時,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活
24.回憶自己的成長,每一步都離不開“園丁”的培育
25.經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了
答案
1。他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,值得我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)。“效尤”是貶義詞。
2.只要堅持核查,就能和平解決伊拉克問題。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。
3.他那崇高的革命形象,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。主謂搭配不當(dāng)。
4.上??萍奸_發(fā)中心(組建)了一(支)熱心與科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)常管理的專業(yè)化隊伍。搭配不當(dāng)。
5.這最后一天的勞動,同學(xué)們最緊張,最愉快,最有意義。 主賓搭配不當(dāng)
6.“全世界至少有5萬人每天死于……”語序不當(dāng),將“每天”移至“至少”之前,
7.“發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于……”贅余,刪去“大約”或“多”。
8.“中國就會發(fā)生干凈水源枯竭”,成分殘缺,在句末加“的危機”。
9.“飲用水質(zhì)已經(jīng)成為12億中國人生存的尖銳問題”,結(jié)構(gòu)混亂,改為“飲用水質(zhì)已成為威脅12億中國人生存的尖銳問題”。
10.我們老師口才好,講起道理頭頭是道。
11.黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。
13.今天是我的小表弟五歲生日。
14.他這種違反紀(jì)律的錯誤做法,受到了大家的批評。
15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
16.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。
17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告。
18.學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。
19.直到19世紀(jì)的下半葉,珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。
20.展覽會開幕的那一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。
21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。
22.王平和李華建立了深厚的友誼。
23.勞動時,老師和男同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。
24.回憶自己的成長歷程,每一步都離不開“園丁”的培育。
25.經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。