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往事依依閱讀練習(xí)附詳細(xì)答案

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往事依依閱讀練習(xí)附詳細(xì)答案

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  《往事依依》閱讀材料

  老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國(guó)文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》,老師朗誦時(shí)頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷慨,我們這些做學(xué)生的,愛(ài)國(guó)情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風(fēng)光的北固樓,望著滾滾長(zhǎng)江水,回顧千古興亡事,總是感慨萬(wàn)端。不用說(shuō),這首詞我至今還能背得滾瓜爛熟。我就是從那時(shí)開(kāi)始愛(ài)讀辛棄疾詞的。也是在初中讀書(shū)時(shí),來(lái)了一位代課的國(guó)文老師,是年輕的新派人,他喜歡教白話文。有一次,教到田漢《南歸》中的詩(shī):“模糊的村莊已在面前/禮拜堂的塔尖高聳昂然/依稀是十年前的園柳/屋頂上寂寞地飄著炊煙”。老師朗誦著,進(jìn)入了角色,那深深感動(dòng)的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個(gè)教室,一堂鴉雀無(wú)聲,大家都被深深感動(dòng)了。這幾句詩(shī)鐫刻在我心上,幾十年過(guò)去了,至今還能信口背出。此后,我對(duì)新文學(xué)更有興趣,讀了許多有名的中外小說(shuō),開(kāi)闊了眼界,使自己的心與時(shí)代更加貼近了。如今只要稍一回憶,就仿佛看到國(guó)文老師那左右搖晃的身子和那注滿情思的眼睛。

  (于漪《往事依依》)

  《往事依依》閱讀習(xí)題

  22、用一句話簡(jiǎn)要概括上文的主要內(nèi)容。(2分)

  23、根據(jù)課文內(nèi)容用自己的語(yǔ)言填表。(6分)

  國(guó)文老師

  朗讀課文時(shí)的特點(diǎn)

  學(xué)生們的感受

  對(duì)“我”產(chǎn)生的主要影響

  教古文的老師

  代課

  老師

  24、僅根據(jù)上文內(nèi)容,試簡(jiǎn)要?dú)w納出于漪老師的語(yǔ)文教學(xué)觀。(2分)

  25、聯(lián)系實(shí)際,敞開(kāi)心扉,選擇一位你最喜歡的語(yǔ)文老師簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他的教課特點(diǎn)。

  (2分)

  《往事依依》閱讀答案

  22、回憶初中時(shí)聽(tīng)國(guó)文老師講課而激起課處閱讀興趣的情景。

  23、

  國(guó)文老師

  朗讀課文時(shí)的特點(diǎn)

  學(xué)生們的感受

  對(duì)“我”產(chǎn)生的主要影響

  教古文的老師

  頭與肩膀左右搖擺著

  愛(ài)國(guó)情懷油然而生

  開(kāi)始愛(ài)讀辛棄疾詞

  代課老師

  深深感動(dòng)的神情凝注在眼睛里

  鴉雀無(wú)聲,大家都被深深感動(dòng)

  對(duì)新文學(xué)更有興趣,使自己的心與時(shí)代更加貼近了

  24、講課有感情、能培養(yǎng)學(xué)生興趣……

  25、

  26、略

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