什么是語文中的單雙音詞
什么是語文中的單雙音詞
在對外漢語教學中，同義詞辨析一直是一個難點，而同素同義單雙音名詞教學又是這些難點中的一種。下面是學習啦小編整理的什么是語文中的單雙音詞，歡迎閱讀。
什么是語文中的單音詞
(一)概念
由一個音節(jié)構(gòu)成的詞稱為單音詞，一般是用一個字記錄，如“學”“而”“時”“習”等。
(二)古代漢語詞匯中，單音詞占著絕對的優(yōu)勢
1. 古代漢語的詞匯以單音詞為主，而現(xiàn)代漢語的詞匯以復音詞為主。
例一：
韓厥夢子與謂己曰：“旦辟左右。”故中御而從齊侯。邴夏曰：“射其御者，君子也。”公曰：“謂之君子而射之，非禮也。”射其左，越于車下;射其右，斃于車中。綦毋張喪車，從韓厥曰：“請寓乘。”從左右，皆肘之，使立于后。韓厥俛定其右。
《齊晉鞌之戰(zhàn)》(教材32頁)
這段文字共計83個字，73個詞，其中單音詞64個，復音詞9個，分別是韓厥3次、子與1次、齊侯1次、邴夏1次、綦毋張1次、君子2次，復音詞占88%。
例二：
秦國輕而無禮必敗。
這句話譯為現(xiàn)代漢語為“秦國軍隊輕浮而且沒有禮節(jié)必定失敗”，字數(shù)增加1倍。
從以上兩例可以看出，古代漢語的詞匯以單音詞為主，而現(xiàn)代漢語的詞匯以復音詞為主。
2.古漢語詞匯中單音詞占絕對的優(yōu)勢，并不是偶然的，而是有著深刻的歷史原因。
(1)漢語詞匯是以單音節(jié)的方塊漢字作為表達意義的符號，而漢字又是表意體系的文字，每一個漢字都是形、音、義的結(jié)合體，具有極大的獨立性，這為單音詞的產(chǎn)生提供了極為便利的條件?？梢哉f，古漢語單音詞占主導地位，是古漢語詞匯與作為表意符號的漢字的單音節(jié)、表意性、獨立性等特點相適應(yīng)的必然結(jié)果。
(2)古漢語單音節(jié)占主導地位是由社會條件決定的。在紙張發(fā)明之前，古人把字刻在龜甲、獸骨、竹簡上，這樣的書寫條件，要求文字越簡單越好。古人在寫文章時，總是力求用最少的字來表達自己的思想。
(三)古漢語單音詞顯著的特點——多義性。
古漢語單音詞最重要的特點是多義性，就是一個詞包含幾個意義。
例一：
太后使使告代王，欲徙王趙，代王謝，愿守代邊。(謝——推辭) 旦日不可不蚤自來謝項王。(謝——謝罪)
上堂謝阿母，母聽去不止。(謝——辭別)
?、芏嘀x后世人，戒之慎無忘。(謝——告誡)
⑤是以形存則神存，形謝則神滅也。(謝——凋謝)
例二：
廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。(負——用背部背) 均之二策，寧許以負秦曲。(負——承擔)
秦食，負其強，以空言求璧。(負——依仗)
?、芟嗳缍惹赝蹼m齊，決赴約不償城。(負——違背)
?、莩颊\恐見欺于王而負趙。(負——辜負)
雖然古代漢語單音詞具有多義性，但在一定的語言環(huán)境中一個詞只有一個確切的含義。換句話說，一個詞盡管有好些個意思，但它每一次使用時，實際上得到實現(xiàn)的只是其中某一個意義，其余的意義則處于潛在的或者被抑制的狀態(tài)。
什么是語文中的雙音詞
雙音詞就是在原來單音詞的前面或后面加一個同義詞或近義詞，合成一個雙音詞(原來的詞作為語素之一)。一般來說，古代單音詞居多，一個字就相當于一個詞，現(xiàn)代雙音詞居多，這是古今漢語在詞匯方面一個顯著的不同。
雙音詞演變
由單音詞發(fā)展為雙音詞，大致有三種情況：
1.在原來的單音詞后面或前面加上一個輔助成分(也稱后綴或前綴)，加后綴的如：鼻-鼻子，石-石頭;加前綴的如：師-老師，姨-阿姨。
2.在原來單音詞的前面或后面加一個同義詞或近義詞，合成一個雙音詞(原來的詞作為語素之一)。例如，率-率領(lǐng)，議-議論，亡-逃亡，恭-恭敬，予-給予，奇-奇怪，寒-寒冷，饑-饑餓，旗-旗幟，鞏-鞏固，祥-祥和，崇-崇高，清-清朗。
3.換為完全不同的另一個詞。例如：岐-岔路，夷-平坦，傍-靠近，邦-國家，眠-睡覺，冥-昏暗。
注：不要把文言里的兩個單音詞誤認為現(xiàn)代漢語的一個雙音詞 ，有時文言里的兩個單音詞連用和現(xiàn)代漢語里的一個雙音詞詞形相同，往往容易被誤認為一個雙音詞而用現(xiàn)代詞義去解釋，結(jié)果就歪曲了愿意。如，“今齊地方千里”(《鄒忌諷齊王納諫》)中的“地方”是兩個詞，地-土地，方-方圓，周圍。
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