把數學當成一門語言學習，學會每一個術語的用法，熟悉每一個符號的意義，這是多有趣的體驗，下面就跟著學習啦小編一起來看看學習數學的勵志名言吧!

　　學習數學的勵志名言

　　1.數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現(xiàn)。——普林舍姆

　　2.歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。——培根

　　3.數學是最寶貴的研究精神之一。——華羅庚

　　4.沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯

　　5. 數學是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。——本杰明

　　6.音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。————克萊因.

　　7.數學的本質在於它的自由. ——康扥爾(Cantor)

　　8. 在數學的領域中, 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要. ——康扥爾(Cantor)

　　9.沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感, 很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明.——希爾伯特(Hilbert)

　　10. 數學是無窮的科學. ——外爾(Weil)

　　11. 問題是數學的心臟.—— 哈爾默斯(P.R.Halmos )

　　12. 只要一門科學分支能提出大量的問題, 它就充滿著生命力, 而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡.—— 希爾伯特(Hilbert )

　　13. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實中歸納出來, 但證明卻隱藏的極深.——高斯 (Gauss)

　　14. 數學是科學的皇后,而數論是數學的皇后 ——高斯(Gauss)

　　15.數學比喻： 古希臘哲學家芝諾號稱"悖論之父"，他有四個數學悖論一直傳到今天。他曾講過一句名言："大圓圈比小圓圈掌握的知識要多一點，但因為大圓圈的圓周比小圓圈的長，所以它與外界空白的接觸面也就比小圓圈大，因此更感到知識的不足，需要努力去學習"。

　　16.有一句著名的格言說數學比科學大得多，因為它是科學的語言。數學不僅用來寫科學，而且可以用來描寫人生。下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的“數學”(數字、符號、數學概念、式子等)來表達的，而且深刻、絕妙。

　　17. 王菊珍的百分數：我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言：“干下去還有50%成功的希望，不干便是100%的失敗。”

　　18. 托爾斯泰的分數：俄國大文豪托爾斯泰在談到對人的評價時，把人比作一個分數。他說：“一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。”

　　19. 雷巴柯夫的常數與變數：俄國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：“時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’。用‘分’來計箕時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。”

　　20.華羅庚的減號：我國著名數學家華羅庚在談到學習與探索時指出：“在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。”

　　21.愛迪生的加號：大發(fā)明家愛迪生在談天才時用一個加號來描述，他說：“天才=1%的靈感+99%的血汗。”

　　22.季米特洛夫的正負號：著名的國際工人運動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說：“要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步;倘若是‘一’，就得吸取教訓，采取措施。”

　　23.愛因斯坦的公式：近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+Z。并解釋道：“A代表成功，x代表艱苦的勞動，v代表正確的方法，Z代表少說空話。”

　　24.芝諾的圓：古希臘哲學家芝諾關于學習知識是這樣說的：“如果用小圓代表你們學到的知識，用大圓代表我學到的知識，那么大圓的面積是多一點，但兩圓之外的空白都是我們的無知面。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。”

　　25.少壯不努力，老大徒悲傷。

　　26.若要功夫深，鐵杵磨成針。

　　27.業(yè)精于勤，荒于嬉。

　　28.多做習題，養(yǎng)成良好的解題習慣。

　　29.調整好心態(tài)，正確對待平時的考試。

　　30.有志者事竟成。

　　31.繩鋸木斷，水滴石穿。

　　32.日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。

　　33.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　34.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　35.精誠所加，金石為開。

　　36.青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。

　　37.把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。

　　38.要正確對待平時的考試。

　　39.天行健，君子以自強不息。

　　40.尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

　　41.石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。