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大學(xué)語錄經(jīng)典

時(shí)間: 邱惠844 分享

  大學(xué)生活是一種酷刑,用完刑也不知痛覺,解開鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚,大學(xué)還有哪些經(jīng)典的語錄呢?以下是學(xué)習(xí)啦為你精心整理的大學(xué)語錄經(jīng)典,希望你喜歡。

  大學(xué)語錄經(jīng)典

  1) 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢魧W(xué)的計(jì)劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

  2) 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

  3) 靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧,把它珍藏起來,讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧!

  4) 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

  5) 大學(xué)生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無完膚

  6) 他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

  7) 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

  8) 又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng),厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然,還有愛。

  9) 我們大學(xué)有第一級設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù),我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí),我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

  10) 除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來決定我如何生活。

  大學(xué)生活語錄

  1) 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

  2) 又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動(dòng),厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當(dāng)然,還有愛。

  3) 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因?yàn)槲页鰢魧W(xué)的計(jì)劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

  4) 有人說,這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

  5) 朗朗的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

  6) 當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓,信息樓,音樂室,歷史室,民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書,可以說是一種享受呢!

  7) 花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”里,在“風(fēng)”中接受陽光般的沐浴,在細(xì)雨中接受他的洗禮,這種感覺實(shí)在妙不可言!

  8) 在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

  9) 智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過是青春瀟灑的詩情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!

  10) 大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì),我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。

  11) 十年寒窗,十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!

  12) 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。

  13) 一進(jìn)校園,便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館,在這里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們在認(rèn)真地翻閱著書本,以此來充實(shí)他們知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。在振中,還有美麗的地理生物園,種滿了茁壯成長的花卉,待到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)競相綻放,爭奇斗艷,把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。

  14) 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

  15) 其實(shí),這個(gè)季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而又純潔!

  16) 帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進(jìn)乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。

  17) 同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

  18) 下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  19) 校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻(xiàn)精神!

  20) 我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯(cuò)過了上課,然后甚至沒有人會(huì)來提醒我。

  大學(xué)愛情經(jīng)典語錄

  1) 我希望你是我手中的風(fēng)箏,剪斷了線,你就自由了。我更希望是你手中的線,風(fēng)箏飛了,我卻還在你手中、夕陽下,童話一般的世界。

  2) 你說你是一只披著羊皮的狼,那我就是那只被狼圈養(yǎng)的小羊。即便知道我只是你的一頓午餐,你仍是我的四月蒹葭,愛戀依然蒼蒼。

  3) 情人節(jié)讓我對你無限思念。將心泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸??淘谀愕男拈g,用一縷愛的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。

  4) 女人是本書,當(dāng)你看了里面的內(nèi)容就會(huì)心中一顫,想要探究的明明白白。你在多次翻閱后又能咋樣?其實(shí)女人是一本永遠(yuǎn)也讓你讀不懂的書!

  5) 從美麗的邂逅到癡癡的相戀,從一見鐘情的浪漫到生死相許的約定,匆匆而過的天,讓一對男女仿佛經(jīng)歷了幾年的愛情蛻變。

  6) 要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);不要做的事情總找的出藉口。

  7) 你在我身邊的時(shí)候你是一切,你不在我身邊的時(shí)候一切是你。

  8) 在我的愛情世界里,你就是我的唯一。誰叫我愛的就是你。在沒有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我迷失了自己的方向,在你來到的時(shí)候,我找到自己的指南針!

  9) 愛情是生命長河中不斷綻開的美麗的浪花,但長河不能因欣賞美麗的浪花而回流不前。

  10) 每個(gè)人都只有一支翅膀;只有兩個(gè)人相互擁抱扶持,才能飛翔。

  11) 有人相愛,有人夜里開車看海,天亮了就是未來。

  12) 我愛你其實(shí)是我想操你,我想操你你都不給我操?然后就開始罵臭婊子,賤貨,黑木耳。

  13) 玫瑰花瓣染指你的美麗,幸福在你的微笑中洋溢,滿天繁星是我的思念點(diǎn)滴,你的氣質(zhì)讓我著迷,看到你,給我平添愛的勇氣。

  14) 愛,從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。不曾被離棄,不曾受傷害,怎懂得愛人?愛,原來是一種經(jīng)歷,但愿人長久。

  15) 當(dāng)愛情來臨,當(dāng)然也是快樂的。但是,這種快樂是要付出的,也要學(xué)習(xí)去接受失望、傷痛和離別從此,人生不再純粹。

  16) 寂寞的夜因你失眠,我失去了做夢的心情,但并非從此就沒有夢,而是夢里依然有你!遇見你純屬天意,愛上你一心一意,苦戀你從無悔意,得到你才會(huì)滿意。

  17) 和你在一起是奉了愛的旨意,我要把心交給你,任由你去安排,它準(zhǔn)備接受一切,無論甜蜜或是苦澀!

  18) 緣份是前世臨終時(shí)感情的延續(xù),緣份是此生輪回前不變的誓言,緣分是你我曾說過的幸福約定,緣份是再做人時(shí)還能相遇的美好夢想!

  19) 也許總是要等到失去了之后才能被感動(dòng),才能發(fā)現(xiàn)自己原來也擁有那么多。

  20) 愛是一種感受,痛苦也覺得幸福;愛是一種體會(huì),心碎也覺得甜蜜;愛是一種經(jīng)歷,破碎也覺得美麗。你就是那個(gè)讓我幸福甜蜜美麗的人!情人節(jié)快樂!

  21) 影象想是倒在掌心的水,不論你放開照樣緊握,事實(shí)?下場照樣會(huì)從指縫中,一滴一滴,流淌干凈。

  22) 你為什么這么美?那時(shí),我沒有回答,現(xiàn)在,我可以告訴他:因?yàn)?,我為你而生?/p>

  23) 白云的無意停留,成就了天空的美麗永久。在人來人往的時(shí)間海洋,你的偶然出現(xiàn),成就了我生命最美的樂曲。我有的不多,卻愿意把最好的都留給你。

  24) 有人說在布滿星星的夜晚,背對著自己心愛的人,用食指指向天空,那么你就可以和你心愛的永遠(yuǎn)在一起。因?yàn)槟莻€(gè)手勢代表著一生一世。

  25) 不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其如此。

  26) 聽首歌,靜靜的回憶起往事。我們多么快樂,卻無法回頭。若能回到過去,我們又能做些什么?

  27) 那是多少年未變的夏天,宛如未知的光年、未知的季節(jié),大片墨綠色的林蔭遮掩了少許斜灑的夕陽,地面看似忽暗忽明雜然交錯(cuò),原來夏季早已悄然而至。

  28) 人生總有一個(gè)鏡頭叫做相遇,人生總有一個(gè)情節(jié)叫做相愛,人生總有一個(gè)故事叫做相守,人生就是一出戲,現(xiàn)在,邀請你做主角,和我演對手戲。

  29) 我們都無比地堅(jiān)信著,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長,都無法阻止溫暖的回歸.可是所有的人都忘記了,溫暖再幸福,春天再逼近,同樣也無法阻止下一個(gè)冬季的來臨.

  30) 我們有一個(gè)美麗溫馨和諧的校園。學(xué)校里有耐心培養(yǎng)我們成長的敬愛的老師和團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),還有一年四季景色迷人,令我心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境。

  31) 這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!

  32) 春天,站在樹下抬頭看,就會(huì)看見樹枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機(jī)勃勃的嫩綠。柳樹姑娘把她的發(fā)辮搖一搖,就有千萬個(gè)“小精靈”飄落下來,小精靈像一個(gè)個(gè)小絨球漫天飛舞,把校園變成了白色的海洋?;▋壕`開了她美麗的笑臉,花壇里的小草也抬起了頭。

  33) 大學(xué)生活說白了就是一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來又怕出來,沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。

  34) 他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

  35) 夏天的校園,清涼,靜謐,是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!

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