饒雪漫雁渡寒潭語錄
饒雪漫雁渡寒潭語錄
以下是小編為您精心整理的雁渡寒潭經典語錄,送給每一位喜歡這部作品的人。
饒雪漫雁渡寒潭語錄推薦
1. 真理往往是在少數人手里,而少數人必須服從多數人,到頭來真理還是在多數人手里,人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話,被第二個人聽見,和他一起說,此時第三個人反對,而第四個人一看,一邊有兩個人而一邊只有一個人,便跟著那兩個人一起說??梢娙硕嗫陔s的那一方不一定都有自己的想法,許多是沖著那里人多去的 。
2. 我這輩子說得最讓人無從反駁的話就是被子不用疊——本來就是要攤開睡的——然而這也是第一個被人反駁掉的。懂么,這就是規(guī)矩。我們之所以悲哀,是因為我們有太多規(guī)矩。
3. 我覺得我是全世界最聰明絕頂的人。因為有些博士其實見識沒有多少長進,只是學會了怎么把一句人都聽得懂的話寫得鬼都看不懂
4. 如果現在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。
5. 現在教育問題是沒有人會一絲不掛去洗澡,但太多人正穿著棉襖洗澡。
6. 我覺得,現在的情況就是:家樂福就像一個充氣娃娃,讓一幫人抱著發(fā)泄,一方面可能的確平時活得太壓抑,要找個沒什么代價的出口。一方面邊發(fā)泄還要邊問這充氣娃娃和充氣娃娃的制造商,我強不強啊,我強不強啊,看見旁邊那些對于搞充氣娃娃沒興趣的人還指責他們性無能
7. 中國看不起說大話的人。而在我看來大話并無甚,好比古代婦女纏慣了小腳,碰上正常的腳就稱“大腳”;中國人說慣了“小話”,碰上正常的話,理所當然就叫“大話”了。敢說大話的人得不到好下場,嚇得后人從不說大話變成不說話。
8. 我成為現象,思想品德不及格,總比沒思想好。
9. 因為以前說過,文學往往是政治的妓女,所以,像上文一樣,我伺候的評論家們舒服不舒服啊?要不要我叫上陳丹青給大家也認個錯,雙飛更舒服哦……如果大家覺得我這樣的服務很好的話,以后一直點我哦,我的工號是萬號,工號是有點難記,唉,沒辦法,作家里干這行的太多了……
10. 我生性不愛受困,常常違反班規(guī),班主任常罰我抄班規(guī)遍,我只好三支筆一起握。我常對人說,我的一手好字就是這么練出來的。
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1. 街上美女很少,因為這年頭,每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。舉凡女孩子,略有姿色,都在大酒店里站著;很有姿色,都在大酒店里睡著;極有姿色,都在大酒店經理懷里躺著。
2. 周莊的大門口停滿了各式各樣的公車,可見我國政府對提高官員的藝術修養(yǎng)是十分注重的。
3. 占著茅坑不拉屎是可惡的,其實,最可恨的卻是拉完了屎還要占著等坑。
4. 一個男子失戀以后,要么自殺,要么再戀一次愛,而第二次找對象的要求往往相近于第一個,這種心理是微妙的,比如一樣東西吃得正香,突然被人搶掉,自然要千方百計再想找口味相近的——這個邏輯只適用于女方背叛或對其追求未果。若兩人彼此再無感情,便不存在這種“影子戀愛”,越吃越臭的東西是不必再吃一遍的。
5. 名氣就仿佛后腦勺的頭發(fā),本人是看不見的,旁人卻一目了然。
6. 數理化語文英語全很好,音樂體育計算機都零分,連開機都不會,我還是一個優(yōu)等生。但如果我音樂體育計算機好得讓人發(fā)指,葡萄牙語說得跟母語似的,但是數學英語和化學全不及格,我也是個差生。
7. 一個十八歲以上的成年人,居然還不知道自己以后的理想是什么,自己喜歡的是什么,那真是教育的失敗。
8. 數學就是做,不斷做,做到你考試的時候發(fā)現試卷上所有的題目都做過,就行了。
9. 我在上學的時候,喜歡踢球。有人諷刺我說再踢也踢不到國家隊,踢再好也好不過羅納爾多,踢了有什么意思。不許踢了。
10. 那么,如果你自己喜歡開車,我對你說,你再開也開不到麥克拉倫車隊去,開再快也快不過舒馬赫,開了有什么意思,駕照沒收了。
11. 戀愛的話很大程度是為了自己的面子,比如學校里覺得長得好看有面子,而辦公室里覺得找個有錢的有面子一樣,其實愛的都是面子。
12. 在抗擊“非典”的時候,有的航空公司推出了教師和醫(yī)護人員機票打六折的優(yōu)惠措施,這讓人十分疑惑。感覺好像是護士不夠用年輕女老師全上前線了。但是,我實在看不到老師除了教大家勤洗手以外有什么和“非典”扯上關系的。那我是清潔工坐飛機能不能打六折?
13. 文章這個東西,在語句通順,錯別字不多到影響閱讀的情況下,好壞完全沒有評判的標準。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去,沒有一個老師會覺得自己的學生寫作文好到有名家的水平了,并且照樣會作出很多修改意見
14. 有一年學校在交學費的時候強行多收取元,理由是向家長的貸款,以用于教育建設,至于還款,不僅無期,而且無息。到最后反正被借錢的人誰都不知道這錢究竟建設了一個什么。
15. 語文,“秘訣”有二:一是不看語文書;二是不看作文書。