高三奮斗勵志文章3篇
高三奮斗勵志文章3篇
高考來了，夢想要置頂，信心要收藏，努力要刷新，失望要刪除，知識要關注，干擾要屏蔽，壓力要回收，鼓勵要轉發(fā)，祝你成功，下面就是學習啦小編給大家整理的高三奮斗勵志文章，希望大家喜歡。
高三奮斗勵志文章：高三，敏感的心
高三上學期過半，升學的壓力愈來愈大，一部分學生變得逐漸敏感起來，一些在原來看起來毫不起眼的事情，都可能誘發(fā)自己敏感的心，變幻了自己的情緒，影響高考的備戰(zhàn)。
事例一：學生甲，家長送飯的時候無意的說：你看某某，原來學習還不如你呢，看人家現(xiàn)在，都是級部前多少名了!沒想到家長不經(jīng)意的一句話，讓正在吃飯的學生甲情緒突變，飯也不吃了，要選擇退學!其實該生是一名進入高三以來十分努力的學生，成績逐漸進步，在班里前十名左右的學生，潛力很大!這樣的不良情緒讓該生近乎一周在學習上滯步不前!
事例二：學生乙，本來是一名埋頭苦學的十分穩(wěn)定的學生，有一段時期卻表現(xiàn)的情緒低落，課上精力難以集中!詢問之下才知道，她的父親為了她明年考大學到很遠的地方去打工了，自己既有對自己成績想迫切提高卻沒能完成的焦慮，也有對在遠方打工的父親的思念……其實在非高三的時候，這樣的情緒可能不會出現(xiàn)，但在高三，格外敏感!
那么，如何在高三的關鍵階段控制好情緒，讓高三的心，不會過于“敏感”呢?
從學生角度出發(fā)，要學會自我調(diào)節(jié)。
盡管高考十分重要，但我們不能因為備戰(zhàn)高考扭曲自己的性格，這畢竟只是人生漫漫長途中的一小站，誰能說高考失利就不能獲得其他方面的成功呢?備戰(zhàn)高考的過程，更應該是一場磨礪自己心智的戰(zhàn)爭，在這樣的過程中，讓自己獲得成長、讓自己有所收獲、讓自己擁有良好的習慣、讓自己有吃苦的意識……
所以，要有一份好的心態(tài)，要學會自我調(diào)節(jié)。如果我們的心態(tài)很好很陽光，學生甲就不會因為家長的話耍脾氣，即便心中不愉快，也很快能調(diào)整的。既然說我成績不如他，時間還長著呢，我遲早會趕上的!學生乙也不會情緒低落了，父母今天的辛苦不就是為了我們明天的幸福嗎?不好好學，將來自己憑什么報恩?與其把思想弄得十分敏感，還不如扎扎實實的做好自己手頭的學習任務呢!
從家長角度出發(fā)，要慎言慎行。
家長的出發(fā)點是好的，家長也很想對自己的孩子多一些關心……但很多時候反而起到了相反的效果。究其原因，學生的叛逆心理是一方面，另一方面就是家長自身的問題。如果孩子在校表現(xiàn)的一直很好，我們就不能拿一些不好的來警示他，否則容易引起孩子的猜測：是不是我做的不好?做的和家長說的這些人一樣了?
此外，為了防止可能的“敏感”出現(xiàn)，家長要語出之前要三思，閑話少說也無妨。怕說多可以不說，但不要嘮嘮叨叨的沒完沒了，左鄰右舍的雞毛蒜皮、芝麻大的也拿來，孩子的心畢竟是純潔的，高三的心又是如此的敏感，大人說完了，孩子可能幾天都在考慮的!
事例中的家長，如果能注意自己的言行的話，可能孩子就不會出現(xiàn)這樣的情況了。
從老師角度來說，要注意觀察、加強預防、積極疏導。
進入高三，老師和班主任的壓力不比學生小，除了繁重的教學任務，還要及時了解學生的心理、情緒、狀態(tài)等等的變化，盡可能的做到防患于未然!這就要求我們老師要注意觀察，尤其是那些情緒突然出現(xiàn)異常，或看起來沒什么，別的同學反映的情況也要重視。最好是在進入高三以后，適當?shù)某涑潆?，學一些關于高三學生的心理、狀態(tài)等等的知識，讓自己具有一雙慧眼的同時也能夠加強自己的預防能力。如果觀察到不良情況的出現(xiàn)，要及時的做好疏導，讓學生不利的情緒的負面作用降到最低!
對于學生甲，疏導的角度要從感恩意識，將來價值的體現(xiàn)，父母恨鐵不成鋼的心態(tài)方面作出詳細的分析;學生乙注重從長遠來疏導，父親幸苦一年就能換來你的將來，將來還愁沒有機會回報嗎?何況，這樣干著急除了影響自己的學習情緒又有什么用呢?
我們的青春只有一次，我們的高考將是我們的第一次為自己的將來拼搏的一次，涉世未深的心，單純而又美麗的情懷，才更讓我們不能因為這可“敏感”的高三的心隕落!走好自己備戰(zhàn)高考的每一步，即使“敏感”的心，也會變的無比堅強!
高考，我們還用擔心嗎?
高三奮斗勵志文章：煉獄三層，夢想就在前方
高考已經(jīng)結束近半年了，在北大也已經(jīng)度過了大學時光的最初三個月。偶爾想起高三的時光，背景里總是有明媚的陽光。背對著太陽，我們曾經(jīng)稚嫩的臉龐，已經(jīng)模糊。逝去的，似乎總是美好的。回首時，仿佛又看到自己的一次次成長。
高一，困厄中積攢騰飛的力量
我承認，我是個沒有天賦，沒有特長的人，我普通得不能再普通。剛從家鄉(xiāng)來到市里的重點高中上學時，那種心里空空的感覺，和如今獨自走在北大校園里的茫然感出奇的相似。復試只考到了第101名。表面上，我平靜地接受了，但內(nèi)心卻是五味雜陳。從上學開始，我基本上都能考到前幾名，一直都非常順利。但高中全新的學習生活把我從這種優(yōu)越感和滿足感中狠狠拽了出來。
戴著中考狀元的“光環(huán)”來到海拉爾二中，發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)是多么的小，大城市才是藏龍臥虎，考進市里的狀元遍地都是。于是，第一次離開家，有了一點失落感和挫敗感，也意識到身上多了一份責任，關于自己，關于父母——通過三年學習，我要給他們一個滿意的交代。
在學校住宿的第一個晚上，我滿懷憧憬，強忍眼淚，我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內(nèi)心是比其他同學成熟一些的，因為我的理智永遠占據(jù)上風。從高一開始，我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空，只讓一個鮮艷而醒目的詞——學習——鐫刻進其中。
現(xiàn)在回想，自己做得有點過頭，一心學習，卻忽略了好多人和事。慶幸的是，我沒有被別人忽略，紅榜上總會出現(xiàn)我的名字，那是我當時最大的安慰。有得必有失吧，當初的生活或許單調(diào)，但也非常值得，那一年的努力，為我打下了堅實的基礎。高一下學期，面對文理分科的問題，我認真進行了分析：第一學期的拼搏讓我感到有些力不從心，主要因為數(shù)學是我的軟肋，而且學習和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學習讓我感到快樂，也在學習過程中豐盈了內(nèi)心。于是，我不顧旁人對文科的偏見，毅然選擇了文科，也因此走上了通往北大的路。
高二，在人生轉折處悄然蛻變
新班級、新老師、新同學，一切都是嶄新的，我的心情也多云轉晴了。高二是我人生中一個很重要的轉折點，我開始悄悄蛻變。
進入文科班，我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事，其余的時間就都是自由的了。每天過得輕松自在，也有心情說說笑笑、打打鬧鬧，甚至有時上晚自習，也會壓低著頭和同桌聊一整節(jié)課?？瓤?，當然這個是不好的，希望大家不要模仿。好在高一的時候培養(yǎng)了很好的聽課能力，即使在偷偷聊天的時候，也不會錯過老師講課的重點，這種敏感連我自己也覺得神奇。
我的生活也開始有了規(guī)律，每天的時間都安排得很好。和高一時相比，我留出了更多的時間去交朋友，討論問題、暢談理想。這樣一學期下來，我的心態(tài)調(diào)整得很好，人也開朗了許多。有了好心情，成績自然不會落下，一直穩(wěn)居年級榜首。
我喜歡文科班的氣氛，很活躍，這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經(jīng)過，一眼望去，同學們都在睡覺。老師說我們學校的理科班跟墳墓似的，而文科班的學生卻總是精力充沛。
我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級里，我很少感到困倦。高二，我收獲的不僅是知識。
高三，寵辱不驚上戰(zhàn)場
高三確實非常忙碌，但并沒有江湖傳聞中那么黑暗。很多時候，困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態(tài)，沒有什么坎兒是過不去的。關于高三的回憶，似乎沒有學習，沒有考試，只有跟同學一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態(tài)帶來的。
當然，好心態(tài)不代表放縱，學習上千萬不可馬虎。這一年，我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習，還充分利用細微的時間來學習，比如洗臉的時候、吃飯的時候，都可以在腦子里復習一下剛學過的知識。我還喜歡把事情集中起來做，做完了就無憂無慮、一身輕松，避免戰(zhàn)線拉長，疲勞作戰(zhàn)。
我的成績也出現(xiàn)過波動，從第一到第四做不規(guī)則運動。雖然只有幾分的分差，但卻對能否考上北大有至關重要的影響。失落不安時，幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白，高三拼的不僅是智力，還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什么結果都坦然面對，只要努力了，就沒有遺憾。后來，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些像我一樣抱著死就死了的態(tài)度進考場的同學，考得還都不錯，有的還超常發(fā)揮;而那些一心想考重點大學、心理壓力過大的同學卻大都失常發(fā)揮。這就叫做寵辱不驚吧。
在高考這場最后的戰(zhàn)役中，要學會放自己一條生路。既要緊張地學習，也要輕松地生活，千萬不要把學習中的壓力帶到生活中。
經(jīng)歷過高考，回過頭來平靜地看待這一切，感覺就像經(jīng)過了鳳凰涅槃一般?，F(xiàn)在的我，更有勇氣獨自面對未來的挑戰(zhàn)了。大學，又是一座新的高山，我同樣會征服它，登上最美麗的山巔。同學們，只要你認真努力，放好心態(tài)，就一定能順利渡過高考這一關，領略人生更璀璨的風景。
高三奮斗勵志文章：憶我高三
光陰荏苒，六月的號角早已成為歷史，經(jīng)過那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭后，很慶幸我還活著，依然堅強的活著。在一個新的起跑線上，我仍然在朝著自己的目標奔跑，依然在追尋我那最初的夢想。走過高三，經(jīng)過高考，我不認為我是這場戰(zhàn)爭的成功者，但我也從來沒以為我是一位失敗者。高考只有成功者，沒有失敗者。只要方向是正確的，只要朝著自己的目標努力過，付出過汗水;經(jīng)過高考后，你會發(fā)現(xiàn)結果已不再那么重要了。
如今我已步入大學這個小型社會中，也正在慢慢地去適應大學的新生活。在大學你會發(fā)現(xiàn)自己很自由，自由的有點放縱;你會發(fā)現(xiàn)上課很沉悶，因為只有老師一個人在講臺上不停地說;你會發(fā)現(xiàn)自己要學的東西還有很多，你會發(fā)現(xiàn)有太多太多的活動等著你去參與……
告別了教室、食堂、寢室三點一線的生活，在大學自己的活動范圍會大很多，足球場、籃球場、圖書館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書，因為在大學根本就沒多少資料書，不用再為不會做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷，也不用再為試卷上的分數(shù)而茶飯不思了。
走過高三，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成熟了許多;你會發(fā)現(xiàn)高三將會是你一輩子都會難忘的一段時光，你會發(fā)現(xiàn)自己離夢想又進了一大步。
回憶高三，回憶那段被稱為“煉獄”的生活?，F(xiàn)在心中仍然有太多的感觸……
高三，我有過努力。相信每位高三學生都曾為自己的目標去努力過，去付出過。努力就有結果，付出就有回報，這很公平。你為自己的夢想付出了多少，你就會得到多少。上帝是公平公正的，在高三不要去抱怨上帝的不公，不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學習，去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽，而你需要去做的就是努力去射門，努力去獲得自己的高分。
高三，我覺得充實。高三是人生中最充實的一段時光，相信每一位過來人都會認同這一說法。高三只有一件大事，那就是學習;高三只有一個追求，那就是高考。我們攀登書山，我們遨游學海;我們有做不完的題，有背不完的知識點;我們與命運抗爭，與時間賽跑。也正因為如此，高三才成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段時光。
高三，我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中，也夾雜著一絲別離的氣息。因為即將告別自己的母校，告別那些敬愛的老師，告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學。茫茫人海，我們從相遇到相知，我們一起吃飯一起學習，這些深厚的友誼難道不值得我們永遠去留戀嗎?好懷念高三的同學，好懷念高三的老師，真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話，我想我會很愛高三的生活。
無論是高中還是大學，學習都是最重要的。努力去追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，但依然要堅強地去面對，執(zhí)著地去追求。思想有多遠，我不一定能夠走多遠，但只要方向是對的，只要我努力的向前走，走多遠真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達金字塔的頂端，我不是老鷹，但我希望我會是一只蝸牛，會是一只努力追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，依然堅強的蝸牛，會是一只即使翅膀折了，心也要飛翔的蝸牛，更會是一只用世上最慢的速度去實現(xiàn)那最遙遠目標的蝸牛。
漫步在大學校園，感受著大學那特有的氣息，站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行，因為我始終相信：夢不死，心不滅!
看過“高三奮斗勵志文章”的人還看了：