心靈雞湯勵(lì)志的文章
前幾年，心靈雞湯一度火熱，很多勵(lì)志的心靈雞湯紛紛在網(wǎng)上熱轉(zhuǎn)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的心靈雞湯勵(lì)志的文章，希望大家喜歡。
心靈雞湯勵(lì)志的文章篇1：請(qǐng)不要自卑
我一出生就在這個(gè)城市，這個(gè)城市所賦予我的是自豪和絢麗，但也給我詮釋丑陋和黑暗這種貶義詞的由來(lái)。
我在這里是個(gè)外地人，我不理解，為啥本地人會(huì)沾沾自喜，會(huì)趾高氣揚(yáng);我也不理解，為啥外地人軟弱無(wú)力，卑躬屈膝，易認(rèn)命，易接受現(xiàn)實(shí)，易被打敗。
簡(jiǎn)單的說(shuō)我有自卑傾向，原因有兩個(gè)：從小我爸媽就給我說(shuō)，不要去招惹本地人，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@是外地人，房子也是租的，得規(guī)規(guī)矩矩的過(guò)日子，不要妄想與別人爭(zhēng)理，因?yàn)楸镜厝司褪抢?，久而久之，我變得麻木不仁，我必須學(xué)會(huì)“接受”，甚至任人擺布。
另一個(gè)原因是我上小學(xué)時(shí)，05年上學(xué)那會(huì)，人人都有一個(gè)漂亮的書(shū)包，書(shū)包的正面是當(dāng)時(shí)最流行的動(dòng)畫(huà)片圖形，什么奧特曼啊，什么四驅(qū)兄弟啊。而我沒(méi)有，我的書(shū)包已經(jīng)用了3年了，扁平的皺巴巴的像電影里郵差拿的那種。班級(jí)有幾個(gè)同學(xué)知道我是外地人，還看我那個(gè)破包，身上衣服臟兮兮的(只是有點(diǎn)破而已)，特別看不起我，組團(tuán)欺負(fù)人是常有的事。
我們班的一個(gè)張姓同學(xué)是班級(jí)的小霸王，家里特別有錢，估計(jì)班上只有他一個(gè)人有手表這東西，他還經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)們吃街邊小攤販賣的零食，拉攏了很多討好他的小男生。他穿著也很酷，每天都不帶重樣的。他脾氣時(shí)好時(shí)壞，好的時(shí)候能請(qǐng)那些小伙伴吃零食，全班大批的小男孩放學(xué)跟在他屁股后面，像當(dāng)時(shí)最流行的古惑仔。那時(shí)候多么向往一群人在你旁邊圍著你轉(zhuǎn)，好像你是大王，身邊那些人是奴仆，有一種號(hào)令群雄的感腳。壞的時(shí)候，他就喜歡把怒氣發(fā)泄在別人身上，教唆一群人跟他欺負(fù)別人，那群人就跟猴子跟了山大王似的，到處欺凌他人，女同學(xué)他都不放過(guò)，簡(jiǎn)直跟流氓，而且是那么小的流氓。
他學(xué)習(xí)中上，不好不壞，但喜歡鬧事，他爬過(guò)欄桿，上課故意遲到，不爽的時(shí)候揍同學(xué)，甚至勒索同學(xué)錢財(cái)，估計(jì)覺(jué)得刺激，不然他家那么有錢不至于。還有一次他把科任老師氣哭了，辱罵同學(xué)老師不止一次兩次。但是最重要的一點(diǎn)，班主任從沒(méi)有興師動(dòng)眾地責(zé)罰他，最多是叫到辦公室勸誡一番，曉之以理動(dòng)之以情，說(shuō)完就讓他回去。事大不請(qǐng)家長(zhǎng)，事小說(shuō)說(shuō)兩句。
我是最怕這種人的，仗著家里有錢，胡作非為，但我能有什么辦法呢，我希望他不要欺負(fù)我，我非常害怕和恐懼，這是當(dāng)時(shí)我的想法。我屬于那種乖巧的學(xué)生，別人碰到我，我都不敢哼一聲。
不過(guò)有一回這事就發(fā)生在我身上，我的作業(yè)本被人藏起來(lái)了，我找了半天找不到，我猜都不猜就知道是誰(shuí)了。要交作業(yè)時(shí)，我只能對(duì)老師說(shuō)，我作業(yè)本丟了，老師當(dāng)時(shí)就批評(píng)我，丟了不會(huì)趕緊補(bǔ)，借口這么爛，我說(shuō)我的作業(yè)本不知道被誰(shuí)拿走了，說(shuō)的時(shí)候我是看著張姓同學(xué)。老師又說(shuō)道，為什么其他同學(xué)的作業(yè)本不會(huì)丟，就你丟了，你怎么不反省下你丟三落四的毛病啊。其實(shí)我就丟了那次，以前是沒(méi)丟過(guò)，既然老師這樣說(shuō)了，我也再不敢說(shuō)什么了。我依稀記得老師的臉上是不屑和藐視，那個(gè)張姓同學(xué)就在課桌上哈哈大笑，我只能無(wú)力反駁，低頭不語(yǔ)，我是該怪老師強(qiáng)詞奪理，還是該怪那張姓同學(xué)野蠻霸道。
雖說(shuō)我學(xué)習(xí)不咋地，可是我努力啊!老師很愛(ài)調(diào)侃挖苦學(xué)生，說(shuō)你學(xué)習(xí)不努力還整天說(shuō)三道四;說(shuō)你做這個(gè)不行做那個(gè)不行，你會(huì)哪樣;甚至?xí)⒆鳂I(yè)本甩你頭上或者臉上，讓你無(wú)地自容;指著你的鼻子說(shuō)你的不是;也確實(shí)承認(rèn)班級(jí)有些同學(xué)自打跟了張姓同學(xué)就更加肆無(wú)忌憚了。正所謂近朱者赤近墨者黑啊。部分差的同學(xué)或許習(xí)慣了那位班主任的刻板與刁蠻，都自覺(jué)地放棄抵抗，特別乖巧地討好老師。
那張姓同學(xué)不怕班主任，因?yàn)樗矣绣X，他又是獨(dú)生子女，家中就視他為寶。有一次，班主任就揍過(guò)張姓同學(xué)，張姓同學(xué)哭著回家添油加醋地給父母胡亂說(shuō)一通，給他父母氣的火滋滋地冒出來(lái)。他父母打電話給校長(zhǎng)，要處理這位班主任，校長(zhǎng)右左為難，他父母又給教育局打電話投訴，給學(xué)校壓力，然后這位班主任就特別憋屈地去他家給張姓同學(xué)鞠躬道歉。這估計(jì)是班主任最無(wú)地自容的一件事。以后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他管那個(gè)同學(xué)了。而張姓同學(xué)在班級(jí)耀虎揚(yáng)威，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，也包括我。
有一回他故意踢我椅子，對(duì)著我說(shuō)，外地來(lái)的，外地來(lái)的，邊說(shuō)邊踢，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，他怒了，用力踢了一下，把我椅子踢倒了，我直接就摔了下來(lái)，可我不敢反抗，他是野蠻人，我是弱小者，我很委屈，心里很惶恐，我捏緊拳頭想要跟他打架，可我不敢，我怕被他揍，我打不過(guò)他，他后面站著幾個(gè)人，他們?nèi)谛?。我把椅子扶正，委屈地趴在課桌上哭，抽泣的聲音很小，我是哭到渾身顫抖，眼淚鼻涕一把，我覺(jué)得自己很丟臉，很沒(méi)有面子，我很想報(bào)告老師，但我從被他欺負(fù)的那些人中沒(méi)一個(gè)人去告老師中我絕望了。估計(jì)老師也不會(huì)管。
我家是開(kāi)小店的，雜貨鋪的那種，我爸后來(lái)買了一輛二手的小型貨車。因?yàn)閷W(xué)校遠(yuǎn)，我不用再每天坐公交擠公交了，我爸會(huì)送我上下學(xué)，但是有段時(shí)間我是厭惡那輛二手小貨車的，它太破了，而且還會(huì)排氣口會(huì)冒黑煙，我爸沒(méi)錢修，所幸就讓它冒煙。他送我去學(xué)校，我是反感的，因?yàn)榕峦瑢W(xué)們看見(jiàn)，取笑我，我自認(rèn)為自己是個(gè)內(nèi)向靦腆要面子的人，不善與人溝通，也沒(méi)什么朋友，可能跟我自卑心理有關(guān)吧。那段時(shí)間，我爸接送我時(shí)，我都讓他在離我學(xué)校很遠(yuǎn)的拐彎處放我下來(lái)，然后我在一步步走去學(xué)校。我讀的學(xué)校是不錯(cuò)的小學(xué)，有錢人挺多，經(jīng)常有好車開(kāi)到校門口，我每回在校門口都能看見(jiàn)，看見(jiàn)下車的同學(xué)們臉上洋溢著自豪驕傲的神情。
我的父母總會(huì)給我說(shuō)，省點(diǎn)花，省點(diǎn)花，家里沒(méi)啥錢，你看你爸媽那么辛苦都是為了你，在學(xué)校也不要跟別人打架，不要去惹別人，別人惹你你也不要還手，要聽(tīng)老師的話，要努力學(xué)習(xí)........
我父母灌輸我的是委曲求全的“人生哲理”。最好不要給他們?nèi)鞘?，因?yàn)樗麄內(nèi)遣黄?，也?fù)擔(dān)不起。我有時(shí)多么想，我的父母站在身后給我撐腰，但我發(fā)現(xiàn)這都是妄想。
中秋節(jié)的時(shí)候，班級(jí)組織博餅，每人交20元，20元在那個(gè)時(shí)候是挺大面值的。我一想到，父母賺錢給我上學(xué)已經(jīng)不容易了，那時(shí)候我是插班生，要交學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)、借讀費(fèi)，加起來(lái)600多元。我心里難受，打算不博餅了，要省錢下來(lái)。結(jié)果我自己坐在班級(jí)角落看同學(xué)們?cè)谕?，就我一個(gè)人沒(méi)交，你們能想象得到我自己一個(gè)人坐在角落里看同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，手舞足蹈，而我獨(dú)自沉默不語(yǔ)，喉嚨哽咽得難受，我可憐兮兮似的強(qiáng)裝開(kāi)心。后來(lái)，老師看我一個(gè)人在那坐著很別扭，就把我拉過(guò)來(lái)湊上一組，我起初是拒絕的，我難過(guò)得想哭，我能想象自己像是乞丐一樣要接受別人施舍，又看到同學(xué)們不滿和鄙夷的眼神，我打心里不快樂(lè)。我揣測(cè)他們心里的想法，一桌子漂亮的運(yùn)動(dòng)器具、酷炫的玩具和嶄新的學(xué)習(xí)用品，都是大家用錢湊起來(lái)買的，而我沒(méi)出錢就要和他們分享，任誰(shuí)都是接受不了的。我覺(jué)得我好像是個(gè)落魄的小乞丐，需要?jiǎng)e人匡扶正義，拔刀相助，但又要忍受別人不善的目光。過(guò)后我是補(bǔ)齊了那20元交到老師手上，老師再進(jìn)行處理，至于怎么處理那20元我是不得而知了，最后我心安理得，不覺(jué)得虧欠誰(shuí)。
后來(lái)，我竟然成了一個(gè)老師，我自己都想不到。不過(guò)想起小時(shí)候種種憋屈難過(guò)的經(jīng)歷，我是再不能讓曾經(jīng)的那種缺失自我的孩子喪失應(yīng)有的快樂(lè)，懦弱也絕不能席卷在那些弱小的孩子的心里，每當(dāng)看到哪位學(xué)生被孤立，或是難受，我也必然要想方設(shè)法幫助他，因?yàn)槲抑?，他默默承受的是痛苦和孤?dú)。能想象得到，全世界沒(méi)人愿意幫助他，他只能在角落茍延殘喘地活著。我批評(píng)恃強(qiáng)凌弱的壞同學(xué)，跟他講道理，如果講不通，揍他一頓，如今的教育體制已經(jīng)變質(zhì)，熊孩子崛起，我也怕校長(zhǎng)和家長(zhǎng)，但我更怕那個(gè)被欺負(fù)的小孩永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明，在黑暗里度過(guò)的惶恐。我?guī)椭员暗暮⒆?，?shù)立信心，找到自我，再也不被人欺負(fù)，其實(shí)只要用心學(xué)習(xí)，老師都能看到他的努力，他的進(jìn)步，喜歡他鼓勵(lì)他。如果自暴自棄，除了學(xué)習(xí)，只要他有特長(zhǎng)，作為老師也應(yīng)該支持他鼓勵(lì)他，不讓他受欺負(fù)，解放他的自信心，努力成長(zhǎng)成偉大的人，堅(jiān)強(qiáng)的人。
愿自卑的人敞開(kāi)心扉，戰(zhàn)勝困難，努力追求成功與喜悅，莫要陷入自卑的境地，因?yàn)樽员昂芸膳?。也希望家長(zhǎng)能給孩子樹(shù)立信心，不要一味的強(qiáng)調(diào)“悲訴”，因?yàn)槟阕员?，孩子也?huì)受你影響，孩子的心靈是脆弱的，可你們的心靈是強(qiáng)大，你很想讓你的孩子不崇拜金錢，不唯物主義，不脫離實(shí)際，珍視家庭，不隨意揮灑金錢，但也請(qǐng)換個(gè)方式進(jìn)行教育，因?yàn)橐坏┠阌眠@種方式或者你本身有難處，要脫口而出的訴苦家庭環(huán)境，必然會(huì)使他難受，使他不自信，使他的心有一半附上陰影，這會(huì)危害他后半程的人生。
心靈雞湯勵(lì)志的文章篇2：路夠黑，光才亮!
題記： --------- 失敗并不可怕，放棄才是可恥的!——龍戩
每個(gè)人都有彷徨的時(shí)候，彷徨并不可怕，可怕的是在彷徨中不做抉擇。因?yàn)橐坏┯芯駬?，就不?huì)再彷徨，
就會(huì)按照既定的方向去行事。 -------------
在一群出色的人中間 常常誤以為自己也是其中一員，然后忘了努力。
在一群不出色的人中間，常常誤 以為自己比他們優(yōu)越，然后也忘了努力。
所以，無(wú)論什么時(shí)候，都要清醒地認(rèn)識(shí)自己，并始終不忘努力........
每個(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的地方，但也別因此而高傲自大，沒(méi)有一個(gè)人天生就應(yīng)該被你看不起，
戒驕戒躁，修平常。 你需要克服的是你的虛榮心，是你的炫耀欲，你要對(duì)付的是你時(shí)刻想要出風(fēng)頭的小聰明。
藏好那顆愛(ài)出風(fēng)頭的心， “靜以修身”只有沉心靜氣，才會(huì)真正感受到知識(shí)的力量。
以一顆平常心處世，不卑不亢，享受孤獨(dú)中的奧妙!
把自己放低，忘掉往日的是是非非，它們?cè)僭趺摧x煌，再怎么光彩也都已經(jīng)成為過(guò)往，我們不能沉醉于往日的輝煌而看不起神秘的未來(lái)，所以請(qǐng)喚醒內(nèi)心沉睡的巨人，別讓過(guò)去麻木你奔跑的內(nèi)心。讓一切從頭開(kāi)始，做一個(gè)低姿態(tài)的奮斗者永遠(yuǎn)不要自滿，努力使自己變得更好，學(xué)無(wú)止境，勇往直前。在這個(gè)世界上，理論上最可能發(fā)生的事情，往往卻不可能發(fā)生，就想那些自大者：越是無(wú)知的人越覺(jué)得自己什么都知道。然而往往越有知識(shí)的人越努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇啦蛔詽M，知道學(xué)無(wú)止境，他們才是知識(shí)的擁有者!所以，無(wú)論自己在哪方面取得多大的成就，都要學(xué)會(huì)虛心，把自己放低，才能靜心修學(xué)。
生于憂患，死于安樂(lè)。只有吃得苦中苦，才能做人上人!
君子有龍蛇之變，當(dāng)他們做蛇的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)是龍而感到痛苦。因?yàn)檫^(guò)去的都依舊成為歷史，只要經(jīng)受“憂患”的考驗(yàn)，有朝一日，定能再次化龍!
做龍的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)樵?jīng)是蛇而感到糾結(jié)。 只要潛心努力，就一定能把龍做久，但如果驕傲自大，養(yǎng)尊處優(yōu)，那就必然會(huì)“死于安樂(lè)”就想俄羅斯方塊告訴我的：犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累，獲得的成功會(huì)消失。
此時(shí)的我們，無(wú)論有過(guò)什么經(jīng)歷，受過(guò)什么樣的挫折，努力都還來(lái)得及
要知道 上帝曾讓我們跌入深淵，為的是要我們創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的未來(lái)。
后悔過(guò)去不如奮斗將來(lái)，奮斗的路上即使沒(méi)有路燈，我也要堅(jiān)信：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
路夠黑，光才亮!
文- -邈泠
心靈雞湯勵(lì)志的文章篇3：結(jié)束也是意味著開(kāi)始
不是在為自己而我活而是為了我身邊的人再活，那么你了?(五年時(shí)間我才理解到這句話)
在美國(guó)，畢業(yè)典禮被稱作“commencement ceremony”而commence，表示“開(kāi)始，倡導(dǎo)”所以說(shuō)畢業(yè)也就是意味著才開(kāi)始，很多大學(xué)生都以為大學(xué)畢業(yè)了就是自己好的生活來(lái)了，曾經(jīng)那些苦逼日子到頭了，并不是這樣得反而你的人生才是真的開(kāi)始，你要知道他們有背景你只有背影你能拿什么和別人比了?對(duì)，我們?cè)谕黄鹋芫€上開(kāi)始，可是你和別人起跑的方式不同，別人開(kāi)車再跑你還在雙腿跑，那么最后你還有什么資格去抱怨這個(gè)世界不公平了，好像唯一覺(jué)得公平的只有兩點(diǎn)
1、我們都會(huì)老去死去
2、我們每一天都有24小時(shí)，一小時(shí)都有60分鐘
除了這兩點(diǎn)我真想不到還有什么是公平的，那些別人所謂的心靈雞湯就不要時(shí)不時(shí)去喝了。喝多了會(huì)麻痹自己的，更不要相信這句是金子就會(huì)發(fā)光的話，這個(gè)世界不缺人才，更不缺那些自大的人，當(dāng)然也不要認(rèn)為這個(gè)世界很糟糕，它并沒(méi)有你想的那么糟也不會(huì)那么差，哪怕我們生活在這個(gè)社會(huì)的底層，只要我們肯努力終有一天陽(yáng)光會(huì)溫暖自己會(huì)照耀自己的。
我們大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是我們都不甘心過(guò)著平淡平庸的生活可是為什么最后有那么多的人習(xí)慣了平淡平庸的生活了?或許因?yàn)槟鞘撬麄儧](méi)有堅(jiān)持最初的自己和夢(mèng)想吧，不管是失足女還是罪人還是人人唾棄的人，我們還有重新開(kāi)始的權(quán)利和機(jī)會(huì)，讓我們重新放下曾經(jīng)那些不堪回憶和行為好好開(kāi)始以后得每一天，好嗎?
大家都說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我并不贊同這句話，我覺(jué)得機(jī)會(huì)是留給有緣人的，就像你覺(jué)得是金子就會(huì)發(fā)光的一樣，可是金子始終碰不見(jiàn)開(kāi)發(fā)它的人，那又能怎么樣?就好像伯樂(lè)與千里馬故事一樣，所以不要把自己想那么糟糕來(lái)讓負(fù)面的情緒打亂自己的情緒，我們都有自己的一技之長(zhǎng)而且要好好去開(kāi)發(fā)自己那樣你就會(huì)發(fā)光閃爍到別人。
請(qǐng)不要把自己想得看得那么一無(wú)所有，起來(lái)我們自己還有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。
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