學(xué)生勵(lì)志文章精選
學(xué)生勵(lì)志文章精選
每個(gè)人都需要?jiǎng)?lì)志，學(xué)生也不例外，勵(lì)志才能更有信心去學(xué)習(xí)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)生勵(lì)志文章精選，希望大家喜歡。
學(xué)生勵(lì)志文章精選篇1：每一個(gè)起舞的日子，都是對(duì)自己的尊重
你是否
總有一個(gè)信誓旦旦的計(jì)劃：健身，減肥，背單詞，閱讀……
你是否，
總有一個(gè)突如其來(lái)的意外，聚會(huì)，唱歌，扯犢子，侃大山……
你是否
總有一個(gè)永遠(yuǎn)能說(shuō)服自己的理由：還有明天，還有下周，還有下個(gè)月……
熱搜八卦要跟上，日更新劇要追上，購(gòu)物秒殺要搶上，和一個(gè)素不相逢的人扯閑篇也能以“社交”的名義心安理得的繼續(xù)下去。
所以，日子很忙，時(shí)間很緊，被分割成碎片，然后被雞零狗碎所侵占，每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦頭爛額，顧此失彼;每天好像做了很多事，又好像什么都沒(méi)有。但好像有一件事我們?cè)谑冀K堅(jiān)持著——手機(jī)有電!那些無(wú)數(shù)次閃過(guò)的念頭，立下的目標(biāo)，只是看上去很努力而已。
大學(xué)早上第一節(jié)課，是什么感覺(jué)?是洶涌的人潮踩著鈴聲奔向教學(xué)樓嗎?
小六畢業(yè)之際告訴我，這輩子遺憾的是不知道大學(xué)第一節(jié)課長(zhǎng)什么樣!因?yàn)樗拇髮W(xué)生活是從中午開(kāi)始的，下午是精神緩沖段，晚上是娛樂(lè)戰(zhàn)斗期。
幾點(diǎn)了?
七點(diǎn)了，起來(lái)上課吧?
我不去了，你去嗎，去幫我答個(gè)到!
你們倆呢，還去嗎?
都不去了啊，那我還去干啥，睡覺(jué)!
不知你是否常遭遇此情此景，勵(lì)志的心因此藏入枕下，葬入送夢(mèng)中，浮于假想。
這就是奮斗狗的寫(xiě)照，半夜秣馬磨刀，精神抖擻，激素旺盛，清晨好死賴活，呼呼大睡，全然忘了昨晚的勵(lì)志心。床，才是冬暖夏涼的教室，被窩，才是溫柔可人的老師，至于學(xué)了啥，鬼知道!被窩是青春的墳?zāi)?，除了和床抵死纏綿，哪還有遺力談什么努力。夢(mèng)想?小六說(shuō)，夢(mèng)天天做，他和它們?cè)趬?mèng)中相遇無(wú)數(shù)次過(guò)，見(jiàn)過(guò)面，打過(guò)招呼，就是沒(méi)勾搭過(guò)，沒(méi)談過(guò)。如果還有，估計(jì)早就發(fā)霉發(fā)臭了。
期末，小六說(shuō)去上自習(xí)吧。每天總是提前半個(gè)小時(shí)，因?yàn)橐獡屪?。他天天抱著?shū)，拿著筆去，去了一坐，先找?guī)妆倦s志翻翻，瞄幾眼漂亮妹子，然后認(rèn)認(rèn)真真的抱著手機(jī)打游戲，看小說(shuō)。最后，到點(diǎn)走人。有一次我忍不住問(wèn)他，你不是來(lái)復(fù)習(xí)的嗎?他回：你以為努力這事，是你想努力就能努力的嗎?是啊，一個(gè)心空的人，比一個(gè)斷筋斷骨的廢人站起來(lái)還要困難。沒(méi)有自制力，你有什么資格談努力，我們總是輸給了自己，輸給了腦子發(fā)熱，間接性躊躇滿志的自己?？磿?shū)?還不如玩一會(huì)手機(jī)來(lái)得認(rèn)真，專注，凝神!
你是否也有類似的經(jīng)歷?
背英語(yǔ)四級(jí)詞匯，反反復(fù)復(fù)兩個(gè)月還是abandon?
力誓不掛科，曲曲折折復(fù)習(xí)資料還是停留在最初的那幾頁(yè)?
辦了健身卡說(shuō)要去學(xué)游泳，可是別人的健身卡都要續(xù)費(fèi)了，你的健身卡套餐卻是再不用就要過(guò)期了
為什么開(kāi)始的開(kāi)始，我們本來(lái)激情洋溢的決心，到后來(lái)總是爛尾?我們和他人的區(qū)別，其實(shí)是狀態(tài)，我們?cè)陟o止，他們?cè)趧蛩偾斑M(jìn)，行動(dòng)，并不困難，困難的是行動(dòng)的開(kāi)始。惰性，是一種常態(tài)，誰(shuí)都想找個(gè)借口，偷懶一會(huì)，小憩一會(huì)，可真正有自制的人，真得是一小會(huì)，而我們的一小會(huì)兒，有24小時(shí)的距離。這個(gè)世界，人每天只有24小時(shí)，這點(diǎn)很公平，無(wú)論你是富貴還是貧窮。而我們空有一張能說(shuō)的嘴，卻像一只溫水煮的青蛙，慢慢變成廢人。
我們總想著借他人之手，依靠外力，督促，鞭策，卻終久也只是外力。外力只是幫敲側(cè)擊的壓力，卻不是動(dòng)力。一個(gè)裝睡的是人，你是叫不醒的;一個(gè)內(nèi)心沒(méi)有欲望的人，你是勸不動(dòng)的;如果一個(gè)人真得有上進(jìn)心，他是行動(dòng)上的巨人，而不是語(yǔ)言上的叫囂者!每一個(gè)優(yōu)秀的人，都會(huì)有一段沉默的時(shí)光。那一段，夜夜夜的孤獨(dú)，日日日的寂寞，難難難的堅(jiān)持，卻在黑暗中盛開(kāi)一顆五色的星星。真正的努力，是自制，沒(méi)有自制力的人有什么資格談人生。如若，你對(duì)自己不夠狠，不夠克制，不夠主動(dòng)，你也只是別人的書(shū)童，別人的陪襯，抑或是他人嘴里的笑話。你的365天，也只是活了一天，重復(fù)了364遍。
當(dāng)人沒(méi)有了保障，才會(huì)爆發(fā)更大的能量;當(dāng)人深處絕望，才會(huì)努力得像條瘋狗;有時(shí)候，不把自己逼一把永遠(yuǎn)不知道自己有多大潛力。我們總是這么犯賤，歡于安逸，只圖安穩(wěn)，然后在他人的傲慢，鄙視下丟臉，沒(méi)面，乃至羞恥才懂努力。借用一句話，你現(xiàn)在所謂的安穩(wěn)，也不過(guò)是浪費(fèi)生命而已。其實(shí)當(dāng)你焦慮時(shí)，你就要明白，你需要努力了!
你可以追劇追一晚，只要你可以按時(shí)交上論文;
你可以有豐富的夜生活，只要第二天你還能精神飽滿的做好本職工作。
放縱究竟不是錯(cuò)，取決你能不能為你的放縱負(fù)責(zé)。
否則，你嘴上的努力，只是空氣中的霾
愿你足夠自覺(jué)，足夠努力
能爬雪山吃燒烤，開(kāi)著漁船追落日;
能住進(jìn)苗寨學(xué)唱歌，漂洋過(guò)海看極光;
每一個(gè)起舞的日子，都是對(duì)自己的尊重!
學(xué)生勵(lì)志文章精選篇2：孤獨(dú)迷茫之后的成長(zhǎng)蛻變
正在經(jīng)歷的孤獨(dú)，我們稱之為迷茫，經(jīng)歷的那些孤獨(dú)，我們稱之為成長(zhǎng)。一個(gè)人不可能犯同樣的錯(cuò)誤兩次，第二次還這樣做，已經(jīng)不再是犯錯(cuò)，那是自己的選擇。
--詹漢城
空氣中彌漫著大地的余溫，連風(fēng)扇吹出來(lái)的氣體都是暖的，此刻的我正在譜寫(xiě)著自序，這是一本怎么樣的書(shū)其實(shí)我也不好評(píng)判，但我確實(shí)想著要努力的去完成它。
早些年的我并不知道所謂的好文章與差文章的表現(xiàn)究竟相差在哪里，也不知道選擇的背后是成功還是失敗，但是正是因?yàn)槲覀儾恢溃杂辛讼胍獓L試的想法，未知是最令人著迷的開(kāi)始，于是我們開(kāi)始挑燈前行，去實(shí)踐探索未知的領(lǐng)域。
不去嘗試一件事情，我們并不會(huì)知道結(jié)果如何!
做了可能會(huì)后悔，不做連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
曾經(jīng)我們做著許許多多的計(jì)劃與夢(mèng)想，但是當(dāng)真的走在路上的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的路途比計(jì)劃中的更難以躍步，我們的大腦開(kāi)始左右我們的行為，面對(duì)難題的時(shí)候我們會(huì)作何選擇?是選擇迎面而上，還是止步退縮。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)迷茫的階段，也正是因?yàn)槊悦＃越o了我們每個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們有機(jī)會(huì)去選擇我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的生活與工作，我們可以去嘗試一種新的技能與蛻變，到后來(lái)沉淀下來(lái)的終會(huì)讓迷茫走向成長(zhǎng)。
曾經(jīng)的我害怕著孤獨(dú)，白天的光亮漸漸被黑夜所取代，光明源于黑暗，黑暗涌現(xiàn)著光明，在黑夜里我不斷地尋找著自我，對(duì)著恐懼中的自我訴說(shuō)著光亮與溫暖，同時(shí)我們懷抱著感激之情，我們感謝著周圍的一切，感謝白天的太陽(yáng)滋潤(rùn)著大地，感謝著風(fēng)兒訴說(shuō)著柔情，感謝著身邊的朋友訴說(shuō)著溫暖，感謝著父母給予我們生命。
白天漸漸地到來(lái)黑夜也漸漸地褪去，我們不在害怕一個(gè)人的夜晚， 也漸漸不怕孤單的感覺(jué)，而是選擇了慢慢適應(yīng)，這時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，夜里的美相對(duì)于白天而言有著別一樣的風(fēng)采。
當(dāng)適應(yīng)這種迷茫與孤獨(dú)之后，有一天，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，身邊的一切如此美好，我們的身旁不僅多了花草樹(shù)木，而且多了許多新的生命，朋友們也一個(gè)個(gè)向我們招手微笑。雖然迷茫與孤獨(dú)的背后，我們需要付出努力和汗水，偶爾也不失某些朋友的冷嘲熱諷，但經(jīng)歷了這段孤獨(dú)我們會(huì)漸漸成長(zhǎng)。
我們開(kāi)始喜歡著生活并且開(kāi)始分享著美好的生活，喜歡著白天與黑夜，我們開(kāi)始漸漸的認(rèn)清自我，我們可以做很多的事情，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們相信，我們就可以做到。
不如我們定下一個(gè)誓言，我們都走在前行的路上，不管前方路有多遠(yuǎn)，我們一起堅(jiān)持把選擇的路走完。
同時(shí)我也希望這本書(shū)是我們見(jiàn)證自我的時(shí)刻，將自己置身于書(shū)本當(dāng)中，我就是你，你就是我，我們一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)故事，用文字訴說(shuō)美好生活，用真情訴說(shuō)美好情感。
2016.07.24
作者：詹漢城
學(xué)生勵(lì)志文章精選篇3：為青春喝彩
今時(shí)不同往日，2年前我踏入這所中學(xué)(特指雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)時(shí)，我還像是一個(gè)若無(wú)其事的小孩，而現(xiàn)在，我懂得了很多道理，也清楚學(xué)習(xí)不可能簡(jiǎn)單。生活，亦是如此。
我和我的同學(xué)朝夕相處了兩年，我還記得，在單元考試趁老師不注意互相抄彼此答案的我們;我仍記得，即使大家被班主任罵的狗血淋頭，也會(huì)在下一秒“撲哧”地露出會(huì)心的微笑的我們;我曾記得，在入團(tuán)宣誓那天，嬉笑的我們，在宣誓的那一刻忽然變得十分莊嚴(yán)，認(rèn)真地、衷情地吐露出最真摯的誓言;我也記得，在體考之前瘋狂練習(xí)的我們，沿途灑下青春的汗水，縱使汗流浹背，也會(huì)咬牙沖向終點(diǎn)的我們……
這兩年，也許有時(shí)候我們虛度光陰，也許我們拼盡全力，也許我們會(huì)傷痕累累，卻終究會(huì)迎來(lái)屬于我們綻放青春絢爛的那一天。我們哭過(guò)、笑過(guò)、厭過(guò)、倦過(guò)，也怨過(guò)，但是終究還是會(huì)迎來(lái)最終“戰(zhàn)爭(zhēng)”的那一天。那時(shí)，是我們決一高下的時(shí)候，我們便不再是朋友，而是對(duì)手。
生物、地理的會(huì)考，是中考打響的第一槍，是每個(gè)人不得不引起重視的一槍，是我們展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，也是我們?yōu)橹锌贾锌甲龊脺?zhǔn)備的時(shí)刻。它，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在警告著我，要勇敢的去爭(zhēng)取，要奮不顧身地勇往直前，要永不停息地追逐遠(yuǎn)方，更要為青春喝彩，不管你是否干得漂亮，也要給予自己一個(gè)響亮的掌聲!
而此時(shí)此刻的我并沒(méi)有默默地拿出復(fù)習(xí)資料，而是在自我反省。我為什么當(dāng)初地理課上不好好地聽(tīng)講呢?為什么一定要等到半期考試才開(kāi)始覺(jué)醒呢?在后悔的同時(shí)，我也在想，我不要這次再次失敗，我不要在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上留下污點(diǎn)，我不要輸給那些瞧不起我的人，給他們一次瞧不起我的機(jī)會(huì)。會(huì)考已經(jīng)近在咫尺，迫在眉睫了，那么這一次，勇敢地全力而戰(zhàn)吧!不論做得好與壞，都要為青春喝彩，拼搏屬于青春的驕傲，然后驕傲得像一位女王離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，瀟灑地、自信得，離開(kāi)!
認(rèn)真看看藍(lán)天吧，你會(huì)變得更加強(qiáng)大?；钤诋?dāng)下吧，即使被誰(shuí)怒吼，我也絕對(duì)不會(huì)哭泣。為青春無(wú)悔，別在這里看這篇文章了，快付諸行動(dòng)吧!
在和一個(gè)九年級(jí)的朋友調(diào)侃的同時(shí)，我已意識(shí)到，我早已不是當(dāng)初那個(gè)若無(wú)其事的小孩，而是后勁十足的動(dòng)力源泉。我想，中考時(shí)，他們也會(huì)全心全意地為青春喝彩吧?那么，我也會(huì)的。
為青春喝彩吧!這一次，有的不再是懼怕。
為青春喝彩吧!聽(tīng)，大海在咆哮，風(fēng)在呼嘯，雨在狂笑，青春也在漸漸蒼老。
為青春喝彩吧!不論對(duì)與錯(cuò)，好與壞，精彩或單調(diào)，也要勇敢地去拼搏一回呀!打下一片屬于你的江山!
為青春喝彩吧!即使戰(zhàn)敗，也不會(huì)后悔!
為青春喝彩吧!這一次，我們誰(shuí)也不能輸給中考。
加油吧!別再拘泥于當(dāng)下。
文/Dorothy
To:將要成為九年級(jí)的我們
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