勵(lì)志的文章200字
人生中，遇到困難并不出奇，遇到困難時(shí)候，需要用勵(lì)志的力量擊敗困難。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的勵(lì)志的文章200字，希望大家喜歡。
勵(lì)志的文章200字篇一
高考考了三年,終上北大。前日下午,新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子:大考在即,要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。
俞敏洪坦言,從小學(xué)到大學(xué),從未考過全班前20名,但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。從33分到90分自我鼓勵(lì)考上了北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)—英語。俞敏洪說,第一次參加高考,英語只考了33分。在復(fù)讀班,英語基礎(chǔ)差,從未得到老師的鼓勵(lì),強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”支撐他挺到最后。
第二年高考,英語成績(jī)55分,雖比前一次有進(jìn)步,但總分不高仍落榜。在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假,俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵(lì),就自我鼓勵(lì)。”
勵(lì)志的文章200字篇二
每個(gè)人來說,生命的意義就如同一場(chǎng)賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!
在奔跑的過程中,你不能有一絲的倦怠,否則就只有被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了,并不是別人拋棄了你,而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快,更多的并不是與別人較量,而是與自己較勁!
每天都要有進(jìn)步,每天都要過得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對(duì)自我的管理,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!你能夠戰(zhàn)勝自我,就能夠戰(zhàn)勝任何人。
挑戰(zhàn)自我的過程是無比快樂的,當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因,才能跑得更快。
要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣——懷著一顆感恩的心對(duì)待生命中所發(fā)生的一切,無論是好事還是壞事。哪怕別人傷害了你,你也要感謝他給予自己一次寶貴的磨練意志的機(jī)會(huì)!
當(dāng)別人用“放大鏡”、“顯微鏡”甚至“歪曲的哈哈鏡”去看你去挑你的毛病的時(shí)候,你唯一能做的就是毫不理會(huì)這些,只專注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因?yàn)槟悴皇腔钤趧e人的言語中,你只存在于你自己的發(fā)膚中。你是為自己的夢(mèng)想而活的。
這是我在最近一段時(shí)間的感悟。我很期待能夠在未來跟大家分享得更多!現(xiàn)在,我和大家一樣也在奔跑的途中,在修行自我的路上。
讓我們一起共勉,互相支持,讓我們跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有風(fēng)雨,哪怕途中有坎坷,只要不放棄奔跑,不放棄對(duì)自我的修行,我們終究會(huì)創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡!
勵(lì)志的文章200字篇三
還在追尋春天的腳步，轉(zhuǎn)瞬間卻已是夏日炎炎，這匆匆時(shí)光太過匆匆。 一年前的我，備戰(zhàn)高考，每天趕著時(shí)間跑。一年后的我，漫步在大學(xué)校園，被時(shí)間推著走。不知何時(shí)起，開始向時(shí)間妥協(xié)。不知何時(shí)起，忘記了最初的夢(mèng)想。也許每個(gè)人在心底都會(huì)或多或少有過這種感覺，頹廢，之后是巨大的空虛，好像心靈的深處有一個(gè)小屋子，而自己就被關(guān)在了里面，不是沒有辦法出去，而是自己不愿意拿出就在懷里的鑰匙。
或許成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)歷很多才能蛻變，或許在不久之后的某一天，因?yàn)槟硞€(gè)人，某句話，使我們發(fā)生翻天覆地的變化，而人生卻屬于我們自己，不能總依靠別人過活，我們都在成長(zhǎng)，總有一天會(huì)為了自己而改變，命運(yùn)掌握在自己的手中，夢(mèng)想只能靠自己去實(shí)現(xiàn)，你，準(zhǔn)備好了嗎?
勵(lì)志的文章200字篇四：藏在衣服里面的善良
家里新房剛裝修，堆放在屋子里的裝修垃圾，看著就惹人心煩。我去橋頭的勞務(wù)市場(chǎng)，準(zhǔn)備找人把垃圾清掃下樓。
剛到還未等我說話，一大幫人就倏地圍了上來，爭(zhēng)著搶著問我是不是要找人干活。
最終，我找了兩個(gè)人，一個(gè)是臉上稍帶稚氣的小伙子，另一個(gè)是看起來樸實(shí)憨厚的中年男人。談好了五十元的價(jià)格后，兩個(gè)人就四下里忙活了起來。他們不愧是“專業(yè)”人員，不到一個(gè)小時(shí)，就將那些臟亂的垃圾清掃完畢，并且全收入袋桶。那個(gè)中年人，明顯經(jīng)驗(yàn)和方法足，干起活來比小伙子麻利多了。臨結(jié)束時(shí)，中年人還順帶著把我家地板也擦了擦。
我按事先談好的價(jià)格，給了他們每人二十五元。拿過錢，中年人明顯不滿，說他干的活多，應(yīng)該給他三十，那個(gè)小伙子應(yīng)該拿二十。我沒多說什么，沒讓小伙子少拿五元，又掏了五元給了那個(gè)中年人，他才心滿意足。
一個(gè)月后，新房正式裝修完畢，需要從里到外擦拭一遍。我又到了勞務(wù)市場(chǎng)，結(jié)果那個(gè)中年人一眼就認(rèn)出了我。盡管他上次的表現(xiàn)讓我有些微的不屑，但最終在兩個(gè)人中，還是有他——畢竟，他干活的質(zhì)量確實(shí)高。另外一個(gè)，是一個(gè)中年婦女。
但我沒想到的是，到了我家看了一圈后，他竟然說不想干了。我知道，他是嫌活少，一人才分十元。我內(nèi)心里，對(duì)他更不滿了。
男人看出了我的心思，將我拉到門外解釋，說上次之所以爭(zhēng)著多分點(diǎn)錢，是因?yàn)樗傻幕畲_實(shí)多，而且那個(gè)小伙子比他年輕，還未結(jié)婚，家庭壓力小。
我倒奇怪了，那這次活雖然小，錢也少，但最起碼很快就可以干出來。倒不是因?yàn)榛钚″X少，而是因?yàn)槟莻€(gè)女人家境比他更困難，這點(diǎn)錢，不如讓她一個(gè)人賺。男人這樣解釋。
我這才知道他的良苦用心。
“要是這樣，那不如你幫她一起做了，然后不拿一分錢豈不更能體現(xiàn)你的偉大?”我?guī)Я它c(diǎn)調(diào)侃的語氣。
“這哪能呢。”男人訕訕一笑，“要是那樣，豈不刺傷了她的尊嚴(yán)?”男人說完，向我打了個(gè)招呼就匆匆下了樓。
這個(gè)世界上，還有很多諸如他這般的人，因?yàn)樯畹木嚼Ш推D難，會(huì)為蠅頭小利而披上斤斤計(jì)較的斑駁外衣。但同時(shí)，他們貌似計(jì)較的外衣里面，內(nèi)心的深處，善良卻也一直在熠熠生輝。
勵(lì)志的文章200字篇五
那年春天，學(xué)校里開始流行玩紙飛機(jī)，一到下課，四層教學(xué)樓的紙飛機(jī)就像天女散花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)四散飄轉(zhuǎn)下來，校園里飛來飛去的全是。出于校園的環(huán)境衛(wèi)生考慮，學(xué)校三令五申，不許玩紙飛機(jī)，但同學(xué)們依然我行我素。后來學(xué)校采取處罰手段，但仍不奏效。那一年，新來了一位政教主任，下課后，他就站在教學(xué)樓邊上，看著學(xué)生們開心地玩紙飛機(jī)。上課后，他拿出一個(gè)塑料袋，把散落的紙飛機(jī)都撿起來裝進(jìn)去，收集的紙飛機(jī)就放在教學(xué)樓下，等著同學(xué)們重新拿來玩。開始的時(shí)候，他一個(gè)人撿，沒有學(xué)生理他。后來有幾個(gè)女生幫他撿，再后來，有更多的學(xué)生幫他撿。再到后來，他撿的紙飛機(jī)已經(jīng)很少了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了把扔出去的紙飛機(jī)再自己撿回來。
用行動(dòng)來帶動(dòng)，遠(yuǎn)勝于用教條來約束。因?yàn)槟抢锩嬗幸活w溫和的愛心。
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