高三勵(lì)志文章高考故事
高考是人一生重要的轉(zhuǎn)折階段,其成功與否關(guān)系到考生能否有機(jī)會(huì)進(jìn)一步接受高等教育,更關(guān)系到考生未來(lái)就業(yè)和職業(yè)生涯的發(fā)展下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高三勵(lì)志文章高考故事，希望大家喜歡。
高三勵(lì)志文章高考故事：走向高考
高考考的是實(shí)力、心態(tài)和體能。
高考沒(méi)有捷徑，只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要認(rèn)真復(fù)習(xí)課本學(xué)習(xí)考綱和考試說(shuō)明，多做題多反思，在題海里善于總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。只有在做了大量的習(xí)題后，才能發(fā)現(xiàn)自己不足的東西。不能看看就行，這是眼高手低的現(xiàn)象，在第二輪復(fù)習(xí)中，通過(guò)做大量的習(xí)題后，才練出百毒不侵，才能練出高考時(shí)的狀態(tài)。一定要緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，弄懂每天的錯(cuò)題爭(zhēng)取天天有收獲天天有進(jìn)步。
行者百里過(guò)半九十，我們還有一半的路要走，越到后面越是艱難的，堅(jiān)持就能勝利，現(xiàn)在要做的一件事，就是平靜心情，用平常心來(lái)對(duì)待接下來(lái)的學(xué)習(xí)，好好按照老師的方法，靜心復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，我們必須有平常心態(tài)，堅(jiān)韌的毅力，刻苦的精神。高考的路上你要選擇堅(jiān)強(qiáng)，人生的路上你就能走向輝煌!(“當(dāng)別人都堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，你咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，就成功了。”)(李陽(yáng))
學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴積累，切忌半途而廢，更不能單純憑個(gè)人意愿和主關(guān)臆斷隨意放松警惕，放松也要尋找個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞剑屑筛吲d太早，在最后關(guān)鍵的沖刺階段懈怠，因?yàn)橹挥行Φ阶詈螅膊判Φ米詈?((摘錄：要一直保持競(jìng)技狀態(tài)，從不懈怠，甚至在走進(jìn)考場(chǎng)前那一刻，那個(gè)同學(xué)手中仍然拿著小冊(cè)子，不停的瀏覽，拼命的記憶，直到進(jìn)考場(chǎng)的鈴聲響起，才扔下那本小冊(cè)子，胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。最后，他以588分的總成績(jī)順利地考上了人民大學(xué)，而我卻以539分無(wú)緣北大，稍高重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線一點(diǎn)點(diǎn)，仔細(xì)思考一下，正是因?yàn)槲疫@種驕傲的勢(shì)在必得、以為大局已定的錯(cuò)誤心態(tài)，才導(dǎo)致最終我們倆的結(jié)果不同。)
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。能夠進(jìn)去完夢(mèng)的人，在成千上萬(wàn)的運(yùn)動(dòng)員中只有很少數(shù)，金牌只有一個(gè)，誰(shuí)有實(shí)力，誰(shuí)就能拿到。比賽非常殘酷，不到最后一刻，誰(shuí)也不知道誰(shuí)是冠軍。男子十米跳臺(tái)，最后一跳的時(shí)候發(fā)生大逆轉(zhuǎn)，周呂鑫在領(lǐng)先30多分的情況下，最后一跳失守，而澳大利的馬修卻用非常完美一跳112分，取得冠軍，這就是競(jìng)賽的殘酷性。
這些都是奧運(yùn)會(huì)給我們的精神糧食，勇敢拼搏，十年一磨，多少汗水，多少淚水，在比賽的最后一刻，還要保持良好的心態(tài)，才能完夢(mèng)-----這就是奧林匹克精神，永遠(yuǎn)進(jìn)取，永不言敗!(摘錄：“在向峰頂沖刺的時(shí)候，他放下了一切的榮辱和功利之心，放下了死亡時(shí)刻會(huì)威脅生命的恐懼之心，胸中只留下一個(gè)愿望：向前，向前!他成功了。”濾去外來(lái)與自衍的糟粕，留下心境的空靈與明靜。只有放下一切雜念，帶著嬰兒般的心態(tài)---向前、向前、再向前，一定能成功的。
在學(xué)習(xí)上也要向運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，平時(shí)要刻苦學(xué)習(xí)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在考場(chǎng)上，要保持良好心態(tài)，這樣才能在高考中取得成績(jī)的。沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練，沒(méi)有良好的心態(tài)，沒(méi)有優(yōu)良體質(zhì)，就不可能達(dá)到自己的理想。
作為家長(zhǎng)，每天了解孩子的心理動(dòng)態(tài)，多傾聽(tīng)，讓孩子將情緒一泄而出，說(shuō)個(gè)痛快。讓孩子卸掉心理壓力和思想包袱，解開(kāi)心中疙瘩，輕松上陣面對(duì)挑戰(zhàn)。及時(shí)化解孩子的困惑，排解不良情緒，并適時(shí)進(jìn)行合理引導(dǎo)、積極干預(yù)，不要太過(guò)嘮叨，將情緒調(diào)節(jié)到愉悅的狀態(tài)，你可能就成功了一半。
家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)愉快的家庭氛圍，給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子笑對(duì)生活，無(wú)論孩子的臉是陰還是晴，情緒低落還是高漲，家長(zhǎng)要把最燦爛的笑容，最溫馨的話(huà)語(yǔ)，最有力的擁抱給孩子，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活從每一天的清晨開(kāi)始!
作為家長(zhǎng)，我們一定要不斷為孩子鼓勁加油，沒(méi)有家長(zhǎng)后援團(tuán)的協(xié)助，專(zhuān)靠孩子自身的意志和力量，很難順利完成比賽。一定不能責(zé)怪，一定不要責(zé)怪，我們所要做的就是幫著孩子找出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，相信孩子有這個(gè)能力，將成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提高!假如沒(méi)有提高，作家長(zhǎng)的一定不要?dú)怵H，一直要站在孩子的身后，給他最好的鼓勵(lì)，最多的支持，最強(qiáng)的信念!你行!你一定行!
我要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)為你的孩子撐起一片充滿(mǎn)陽(yáng)光的藍(lán)天，讓他看到希望，給他以信心，然后告訴孩子，高考，不是你一個(gè)人，有我們和你一起坦然面對(duì)，大膽地往前走吧。
高三勵(lì)志文章高考故事：調(diào)整自己輕裝上路
離高考還有83天，兒子復(fù)讀生，我滿(mǎn)以為兒子在這一年里會(huì)勤奮刻苦自覺(jué)地學(xué)習(xí)，哪知道他進(jìn)入班級(jí)后沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中，心態(tài)沒(méi)有及時(shí)調(diào)整好，浪費(fèi)了很寶貴的時(shí)間，頭兩次月考考得很糟，但我沒(méi)有意識(shí)到他的不投入，認(rèn)為是他的心態(tài)不好，尤其是在期中考試中考到比較理想的成績(jī)后更堅(jiān)定了自己的看法，沒(méi)有清楚的看到兒子在期中后的懈怠，導(dǎo)致12月份的月考慘敗。我這才清醒地意識(shí)到兒子還需要我的督促、提醒和幫助。同時(shí)我也感到極度的失望心灰意冷，兒子辜負(fù)了我對(duì)他的信任。兒子也是從那時(shí)起兒子才開(kāi)始用功，每天抽時(shí)間完成英語(yǔ)單選、完形和閱讀，晚上完成數(shù)學(xué)練習(xí)。
不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。
在一月份的月考中，兒子所進(jìn)步，在接下來(lái)的大市級(jí)期末模擬考試中，兒子穩(wěn)定在了月考的名次，總名次沒(méi)有進(jìn)步，主要是語(yǔ)文拖了后腿，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步。
在寒假里，兒子訂了計(jì)劃，除完成老師的作業(yè)外，做了很多的數(shù)學(xué)錯(cuò)題，老師布置的數(shù)學(xué)套卷也很認(rèn)真的完成。
2月23日新的學(xué)期開(kāi)始了。說(shuō)是新的學(xué)期，這學(xué)期特別短，兒子不會(huì)再懈怠了吧，一旦退步很難趕上了，你要付出幾倍的努力。
開(kāi)學(xué)21天了，兒子的學(xué)習(xí)狀態(tài)還算穩(wěn)定，我叫他好好吃早飯，好好鍛煉(舉啞鈴，原地跳，跑，因?yàn)榻兴叫腥W(xué)校，他不愿意)。
目前兒子的心態(tài)可能還有問(wèn)題。認(rèn)真了但是效果不好時(shí)會(huì)使心情很郁悶，考得好時(shí)會(huì)心里高興，其實(shí)現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間為了每一次的作業(yè)或測(cè)試而去傷心去驕傲。要淡定，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，現(xiàn)在是織網(wǎng)，網(wǎng)織得越密就離高考的要求越近。要心無(wú)旁騖，排除雜念，班上會(huì)有同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄，浪費(fèi)不必要的時(shí)間做無(wú)意義的事情，兒子要學(xué)會(huì)克制自己。拿冠軍很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是他們都有一顆平常心?？荚嚂r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不要想結(jié)果(這樣會(huì)讓人分神，嚴(yán)重甚至導(dǎo)致心情浮躁，無(wú)法平靜)，要看淡結(jié)果，重視過(guò)程，做好自己該做的事情，盡自己做大努力，這已經(jīng)足夠了!
兒子要和父母親多交流，多傾訴，什么事情憋在心里都不好。說(shuō)出來(lái)也是一種解壓一種放松。我會(huì)竭盡全力幫助兒子，搞好后勤服務(wù)，調(diào)節(jié)兒子心里。全力以赴，于人無(wú)可譏，在己無(wú)所悔!
兒子，堅(jiān)持努力，一步一個(gè)腳印的向前，向前，再向前，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!
高三勵(lì)志文章高考故事：寫(xiě)給有夢(mèng)想的文科生
中考結(jié)束后，我可以說(shuō)是輕輕松松地考上了全省重點(diǎn)。所以整個(gè)高一的心態(tài)都感覺(jué)非常良好，可以說(shuō)是有些自命不凡。日子雖說(shuō)不算過(guò)得渾渾噩噩，但也是無(wú)甚長(zhǎng)進(jìn)。幸運(yùn)的是我碰上了一位對(duì)我?guī)椭鷺O大的老師，我開(kāi)始認(rèn)真審視自己在文科方面的興趣與天賦。到了高一下學(xué)期，我基本就已經(jīng)堅(jiān)定了自己讀文的信念，但是由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的成績(jī)十分地一般。不知不覺(jué)地，高一一年的時(shí)光就已經(jīng)消耗完畢。暑假里，我定下了雄心壯志，相信自己一定能在文科班上出類(lèi)拔萃，尤其是相信自己的天賦與興趣一定能幫助自己取得成功。
時(shí)光過(guò)得很快，高二一年比高一更快速地從我的指尖流逝了。我感覺(jué)到了一絲的慌張。又是一年暑假，我開(kāi)始認(rèn)真審視自己在文科班過(guò)得這一年。一年里，我上課不是在手機(jī)上網(wǎng)就是在玩游戲聊天睡覺(jué)，周末就是打球上網(wǎng)，與老師的關(guān)系也不甚融洽。出于對(duì)政治老師的厭煩，我干脆不聽(tīng)政治課，考試一片空白。滿(mǎn)分150的試卷，我還考不到60分，可想而知那時(shí)的我成績(jī)有多糟糕。年段區(qū)區(qū)兩個(gè)文科班，我的成績(jī)只能排在年段100名開(kāi)外。當(dāng)初自命不凡的我在老師的眼里根本就是一個(gè)差生。我感受到了一絲絲的心理落差。值得慶幸的是我處在一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)校里，在語(yǔ)數(shù)英這幾個(gè)科目上，我不得不努力，所以還沒(méi)有到山窮水盡的的地步。雖說(shuō)如此，也是大廈將傾了。我知道我不努力只有淪為他人的笑柄，更對(duì)不起當(dāng)初高一時(shí)一直看好我讀文科的老師。更加對(duì)不起自己的父母。由于我是男生，又是在一所以理科見(jiàn)長(zhǎng)的省重點(diǎn)中學(xué)，文科完全不受重視，父母讓我讀文科已經(jīng)是承受了很大的壓力，只是我只顧自己感覺(jué)，沒(méi)有體諒到這一點(diǎn)。
暑假里，學(xué)校開(kāi)了一次高三動(dòng)員大會(huì)，班主任也請(qǐng)來(lái)了去年考上廈大的一個(gè)學(xué)姐來(lái)給我們作報(bào)告。我在心底默默地想，我還有機(jī)會(huì)，但我真的輸不起了。記得那年的夏天，我第一次主動(dòng)自覺(jué)地看起了書(shū)本，第一次為自己因?yàn)榭戳艘粓?chǎng)奧運(yùn)會(huì)比賽而浪費(fèi)了讀書(shū)的時(shí)間而感到一點(diǎn)后悔。或許高三的狀態(tài)，就這樣被我一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來(lái)了。
2008年的9月，高三正式開(kāi)始了。大家此時(shí)拼搏的目標(biāo)都很明確，那就是明年的高考了。我開(kāi)始主動(dòng)地學(xué)習(xí)，希望自己能把高二時(shí)遺落的全都補(bǔ)回來(lái)。我也和大家一樣，把北京大學(xué)列為了自己奮斗的目標(biāo)?？墒俏抑荒馨堰@個(gè)目標(biāo)默默放在心底，一個(gè)年段倒數(shù)的人想要上北大，那只不過(guò)是嫌自己被人看的不夠K。我不再像以前那么自命不凡了，我發(fā)現(xiàn)有很多東西我只是一知半解，一些知識(shí)干脆就是一竅不通。前文說(shuō)過(guò)了，我的高二生活被我樂(lè)呵呵地?fù)]霍一空，我只能重頭開(kāi)始惡補(bǔ)我失去的一切。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)老師，包括我原來(lái)一直很不屑的政治老師。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，始終保持著精神地高度集中。說(shuō)實(shí)話(huà)我的政治老師講課并不是那么引人入勝，但我相信高三的課堂一定是精華，我必須在課堂保持高效率。當(dāng)那些好學(xué)生們?cè)谒麄冋J(rèn)為無(wú)關(guān)痛癢的課上做作業(yè)背課本時(shí)，我只是認(rèn)真地傾聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，記錄下每一個(gè)重點(diǎn)。我報(bào)名參加了學(xué)校的晚自習(xí)，其實(shí)就是補(bǔ)差班，給差生開(kāi)小灶的。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，我并不單純地把晚自習(xí)當(dāng)做是補(bǔ)差，而是一個(gè)很好的與老師交流的機(jī)會(huì)。我把許多疑問(wèn)與老師溝通，得到了最好的解答。后來(lái)的事實(shí)也證明：一定要在課堂上保持高效率，高三的課堂45分鐘可以抵得上自己晚上苦讀幾個(gè)小時(shí)，與老師保持良好的溝通也十分重要。我相信大家都有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在這一點(diǎn)上一定比我做的更好。
很快又來(lái)到了2009年。高三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)進(jìn)步到了年段的中游水平，即60左右。班主任開(kāi)始對(duì)我這個(gè)混日子的差生另眼相待了，可我自己知道自己的實(shí)力，年段的中游只能保我上本一的末流大學(xué)，更不要提什么夢(mèng)想中的北大了。但是在大考小考的不斷進(jìn)步中，我找回了自己的自信心，但是我從不樂(lè)觀，因?yàn)槲腋緵](méi)有資本樂(lè)觀，要考個(gè)全班前20對(duì)我來(lái)說(shuō)依然是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。
寒假開(kāi)始之前，我們參加了第一次省質(zhì)檢。我認(rèn)真地準(zhǔn)備，由于我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的自我充實(shí)，我感覺(jué)我高二留下的空白已經(jīng)被我漸漸地填平，這是我上高中以來(lái)第一次考試之前感覺(jué)胸有成竹。最后的結(jié)果出來(lái)了，我考了全班20名，年段39名。班主任特意找到了我，表?yè)P(yáng)了我高三的狀態(tài)。但是我的頭腦依舊是清醒的。學(xué)校也開(kāi)始在大考后舉行年段規(guī)模的表彰大會(huì)，通常文科年段前20的同學(xué)會(huì)被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，然后有獎(jiǎng)狀之類(lèi)的東西。當(dāng)然這次沒(méi)有我的份。我想起了新東方總裁俞敏洪的成功秘訣(我知道提這個(gè)很俗氣，他也不是我最欣賞的人)：向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。這些同學(xué)都是最精英的優(yōu)秀分子，我必須向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)，個(gè)人智慧永遠(yuǎn)都是渺小的。
接下來(lái)，就完全進(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)代。
高三下，高三生們集體進(jìn)入了鬼畜狀態(tài)。我關(guān)掉了手機(jī)上網(wǎng)包年業(yè)務(wù)，開(kāi)始真正地全心投入到這一場(chǎng)惡戰(zhàn)中來(lái)。開(kāi)學(xué)初的第一次市質(zhì)檢，我考了全班15名，年段30名。第二次市質(zhì)檢全班第十名。第二次省質(zhì)檢，全班第8名……
是的，在我不斷的進(jìn)步中，高考也越來(lái)越近了。第二次省質(zhì)檢我考出了好成績(jī)，徹底讓班主任對(duì)我刮目相看了。但是，不斷的進(jìn)步也給我?guī)?lái)了壓力，下次還能不能考得更好?這樣的問(wèn)題總是在考前出現(xiàn)。我只能盡量不去想他們，因?yàn)槿嗽诟呷_實(shí)要承受不少的壓力。有許多同學(xué)在紅榜上屹立不倒，也有很多上下顛簸曇花一現(xiàn)。我承認(rèn)高考，尤其是文科高考，投機(jī)性是非常強(qiáng)的，也就是運(yùn)氣的成分占了很大的比例?？蔁o(wú)論如何，終歸是要拿實(shí)力說(shuō)話(huà)。我承認(rèn)我不是那種天生特別聰明的人，每一點(diǎn)的進(jìn)步都要靠自己的汗水來(lái)?yè)Q回。晚上，我在學(xué)校晚自習(xí)，周末，我參加了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我開(kāi)始享受這樣的生活，因?yàn)槲易x的是我自己喜歡的東西，念得是我愛(ài)的文科，我從不為自己選擇文科而后悔，高三在文科的享受中快速度過(guò)。大家也漸漸地把我視作高考的種子選手，我依舊是按部就班地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。
直到最后高考波瀾不驚地度過(guò)了。很遺憾，盡管我上高三以來(lái)不斷地進(jìn)步，一直進(jìn)步到高考，但是我那年段第8的成績(jī)還是沒(méi)能讓我搭上理想的北大末班車(chē)。不過(guò)我已經(jīng)非常幸運(yùn)了，慶幸自己當(dāng)初選擇了文科，慶幸自己真的在最后一年的努力中證明了自己，慶幸自己最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大學(xué)。
2007-2009，兩年的文科路很快就走完了，有遺憾也有收獲，人的成長(zhǎng)總要付出代價(jià)的呵。我依舊填報(bào)了心愛(ài)的文科專(zhuān)業(yè)，希望能在北京的那個(gè)角落里，做完沒(méi)有做完的少年文科夢(mèng)。
文科從不負(fù)我，我定不負(fù)文科。
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