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關(guān)于小伙伴的文章3篇

時(shí)間: 樂(lè)平653 分享

  關(guān)于小伙伴的文章1

  我的伙伴像天上的星星一樣多,其中和我關(guān)系最密切、我最喜歡的一個(gè)小伙伴就是我的鄰居——欣欣。

  欣欣,是我最好的朋友,她的年齡和我一樣大,是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她留著短發(fā),總喜歡穿著一身粉紅色的衣服,看上去很精神。我喜歡和她玩,因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴,而且是一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的女孩兒。

  記得有一年夏天,我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲,玩得正盡興的時(shí)候,我突然聽(tīng)到一陣哭聲,下意識(shí)地向四周望了望,沒(méi)看見(jiàn)什么人,心想:可能是幻覺(jué)吧!管它呢!欣欣好像也聽(tīng)到什么似的,問(wèn):“你聽(tīng)到什么聲音了嗎?”我說(shuō):“你也聽(tīng)到了?可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧,別管它了,我們繼續(xù)玩吧!”于是,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

  但是,哭聲越發(fā)得大了起來(lái)。欣欣嚴(yán)肅地說(shuō):“不如,我們?nèi)タ纯窗?萬(wàn)一出什么事了呢!”說(shuō)著,她便拉著我,向著哭聲源頭的地方找去。果不其然,一個(gè)小女孩兒,坐在地上號(hào)啕大哭,手僵硬地舉著,看起來(lái)十分無(wú)助,我們跑了過(guò)去。她見(jiàn)我們過(guò)來(lái),止住了哭聲,淚珠仍掛在臉上,不停地抽咽著。我們焦急地問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f(shuō):“我,我……剛才玩得時(shí)候,不小心被一根棍子擦傷了!好疼啊!”

  欣欣小心翼翼地捧起她的手,并輕輕地?fù)崦缓髮?duì)我說(shuō):“子雨,我買(mǎi)些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧,你在這里陪會(huì)兒她。”說(shuō)完,她就飛快地跑出了小區(qū)。

  我把小女孩兒扶起來(lái),抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒,欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來(lái)了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口,欣欣在一旁安慰著小女孩兒,隨后,她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來(lái)。這時(shí),我抬起頭,發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒,她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指,臉上露出了笑容。她感激地說(shuō):“謝謝兩位大姐姐!”

  此時(shí),我和欣欣對(duì)視了一下,也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  瞧,這就是我的伙伴——欣欣,一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的女孩兒。

  關(guān)于小伙伴的文章2

  我有一個(gè)小伙伴,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——張慧玲。

  說(shuō)起這個(gè)張慧玲,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”她聽(tīng)了我的話后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了她的話后,慚愧極了,走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。

  我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和她一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“張慧玲,走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。”可她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看她的寶貝書(shū)??磥?lái),她已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)她還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,她才問(wèn)到:“什么時(shí)間呀?”

  我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”她聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  關(guān)于小伙伴的文章3

  伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜,但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。

  她有一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)下午的課間,我們正在操場(chǎng)上玩兒,忽然,一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣“飛”了過(guò)來(lái),正好落在我的肚子上。我“啊”地叫了起來(lái),疼得我眼淚都快下來(lái)了。馬成婧一見(jiàn),不等我說(shuō),就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她這親切的問(wèn)候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田。雖然還有些疼,但看著她焦急的眼神,我說(shuō):“沒(méi)事,來(lái),咱們接著玩兒吧!”

  可是,馬成婧心很細(xì),看著我,更加擔(dān)心地說(shuō):“那我?guī)湍闳嗳喟?”我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的,沒(méi)想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一步一步朝著教室走去,上樓梯時(shí),還不時(shí)地問(wèn)我:“怎么樣?怎么樣?”我立刻被這一連串的問(wèn)號(hào)感動(dòng)了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?

  回到班里,她立刻把我的狀況匯報(bào)給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問(wèn)我家里的電話,我見(jiàn)了一邊擺擺手,一邊笑著說(shuō):“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒(méi)事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

  這個(gè)下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì),因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)。再回想自己不曾對(duì)伙伴有過(guò)這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚。

  有的人懂得寬容謙讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè)于助人的品質(zhì)!

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