班級(jí)文章閱讀
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班級(jí)是每個(gè)人在讀書(shū)生涯中呆過(guò)最久的地方，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班級(jí)文章閱讀，希望大家喜歡。
班級(jí)文章閱讀：班中小事
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)小婷走出教室門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)身后“哎呦”一聲……
小婷回頭一看，原來(lái)是自己的好朋友--小麗，只見(jiàn)她大哭了起來(lái)。小婷連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)。原來(lái)小麗正準(zhǔn)備出教室去玩耍，不料走到門(mén)口時(shí)，班中一個(gè)“淘氣大王”小剛從后面使勁將她推了一把，小麗沒(méi)防備，往前一倒，一下子絆倒在門(mén)檻上，摔了一跤。
小婷知道真相后，氣不打一處來(lái)--自己的好朋友被人欺負(fù)了，自己哪能袖手旁觀呢?再說(shuō)了，自己又是中隊(duì)長(zhǎng)，有人打架，自己當(dāng)然得管了。想到這兒，一種責(zé)任心從小婷心中掠過(guò)。只聽(tīng)小婷大喝一聲：“小剛，你干什么?倡導(dǎo)文明校園，你竟然打人，快去向小麗道歉!”小剛被這來(lái)得太突然的一切給嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“哎呀，我們的中隊(duì)長(zhǎng)，您干什么啊?想嚇?biāo)牢野?”“你少裝蒜，欺負(fù)了小麗，就這么完了?沒(méi)這么簡(jiǎn)單，快去向她道歉!”小剛往那兒一站，說(shuō)：“誰(shuí)讓她走這么慢?”“小剛，這就是一件小事，你可別鬧大了，否則，我去報(bào)告老師!”小婷嚴(yán)肅起來(lái)，警告小剛說(shuō)。小剛也不怕，說(shuō)：“哼，我從上了學(xué)欺負(fù)了多少人啦?我怕你這個(gè)小丫頭片子?”
小婷自當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)后，命令還從沒(méi)有受到拒絕，沒(méi)曾想今日的命令受到這么個(gè)“小霸王”的拒絕，氣得她火冒三丈，氣沖沖地走向辦公室……
小剛雖說(shuō)在班中逞兇，但他最害怕的就是被女生告狀，連忙將小麗扶起，送到座位上，并誠(chéng)懇的向小麗道歉。當(dāng)老師和小婷趕到教室時(shí)，一切都已經(jīng)平靜了下來(lái)。小婷被眼前的一幕所感動(dòng)了，帶頭給小剛鼓起了掌，頓時(shí)，教室里傳出一陣熱烈的掌聲，小剛也不好意思地低下了頭……
這么一件小事，在小麗的寬容和小剛的幡然醒悟下，圓滿(mǎn)的解決了。經(jīng)過(guò)了這件事，小剛也像變了一個(gè)人似的，變得熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)集體了。
班級(jí)文章閱讀：班級(jí)趣事
初中的學(xué)習(xí)生活雖然開(kāi)始不久，同學(xué)之間也由彼此陌生到漸次熟悉，但是同學(xué)們快活的笑聲卻時(shí)常響起。這都是緣由班級(jí)的趣事。這里我信手拈來(lái)兩例。
班里“名人”多
開(kāi)學(xué)第一天，班主任拿起名冊(cè)開(kāi)始把手下的人與名對(duì)上號(hào)。點(diǎn)到郭銳時(shí)，班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會(huì)心地竊笑，因?yàn)楣S可是國(guó)家女乒名聲十分響亮的隊(duì)員，而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實(shí)的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡，又有一個(gè)名字炸耳：“何杰!”大多數(shù)同學(xué)腦海中立馬閃現(xiàn)出的是在超級(jí)女聲中脫穎而出，相貌甜美的女歌手“何潔”?？勺⒍ㄒ钗覀兪模疫€是非常失望的，這又是一位男生。不一會(huì)兒，一個(gè)分量更重的大名把我們震撼了：“黃菊!”耶，他不就是前中央政治局、國(guó)務(wù)院副嗎?!這下我們?cè)谛睦镉辛私邮艿臏?zhǔn)備，我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結(jié)果卻偏偏是一位人如其名的女生，嗨!
不當(dāng)“第三者”
那天數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道有多種解法的難題，問(wèn)誰(shuí)愿上來(lái)試試。同學(xué)們踴躍地舉手。老師請(qǐng)了一位男同學(xué)上來(lái)，做畢，歸座;又請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)，做畢，歸座。老師開(kāi)口評(píng)價(jià)：“兩位同學(xué)做的結(jié)果都對(duì)，但過(guò)于繁瑣。有沒(méi)有第三者能夠上來(lái)寫(xiě)出簡(jiǎn)便的解法?”老師的話音未落，同學(xué)們的手卻紛紛落下去，哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)。老師一時(shí)云里霧里，成了丈二和尚。原來(lái)同學(xué)們誰(shuí)都不愿意當(dāng)“第三者”啊!
雖然我們這個(gè)班級(jí)體才建立了三個(gè)月左右，但是我們班的趣事卻多得已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。學(xué)校平均每個(gè)月帶我們外出游玩一次，就說(shuō)說(shuō)第二次吧!
那天老師告訴我們下午要外出游玩，我們聽(tīng)后，自然興奮不已。下午，在上車(chē)之前，老師左一遍，右一遍的教育我們要守紀(jì)律，按次序上車(chē)。老師剛才說(shuō)的話，我們是左耳進(jìn)去了，可又從右耳溜出來(lái)了。上車(chē)時(shí)，我們像一蜂窩似的往車(chē)?yán)镢@，班長(zhǎng)看了自然不能不管，趕緊維持秩序。上車(chē)后，位子大多給我們班占領(lǐng)了，別的班沒(méi)法子，只好站著。時(shí)間似乎過(guò)的很快，在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們到達(dá)了目的地――中山植物園。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了植物園內(nèi)。等各個(gè)班級(jí)都到齊后，我們便開(kāi)始自由活動(dòng)。我們的第一站是橋世界。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去。不看不知道，一看嚇一跳，這里有獨(dú)木橋、雙人橋、滾筒橋……這可真是名副其實(shí)的橋世界呀!式樣雖然多，但是不安全，橋下是河，河上也沒(méi)有網(wǎng)，如果腳下稍微一不小心，就會(huì)變成“落湯雞”嘍!我看看這太危險(xiǎn)，看看那還是危險(xiǎn)，嚇得外我兩腿發(fā)抖，不敢向前。看見(jiàn)同學(xué)們玩得那么帶勁，我也忍不住誘惑和朱一玩起雙人橋。玩著玩著，我班的周明明一腳踩進(jìn)了水里，襪子鞋子全濕了，只能坐在一旁“觀看”了。
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半。這是周明明的同座位鐘廖頡，不知怎的，一下讓那冷冰冰的河水“吞”了下去。上岸時(shí)他的模樣就象一只“落湯雞”，惹得大家哈哈大笑，而他卻不服氣，衣服還沒(méi)干，又玩起來(lái)了，也許是老天爺在捉弄他，他再次掉進(jìn)了水中。唉，他今天可真倒霉。
夕陽(yáng)漸漸落山了，我們也踏上了歸程。在這個(gè)下午，我們班級(jí)的趣事還真不少呢!
班級(jí)文章閱讀：班級(jí)的新鮮事
最近，我們C106班的同學(xué)別提有多開(kāi)心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)!每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍，發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
更讓人開(kāi)心的還在后面呢!
上周我們學(xué)佼還組織了，籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽，全班同學(xué)為我們吶喊助威，我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望，取得了可喜的成績(jī)，榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后，特別是數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問(wèn)題，善于鉆研，遇到不懂的問(wèn)題，同學(xué)之間互相幫助，在老師和同學(xué)的努力下，數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快，我們嘗到了成功的喜悅
我終于明百，只要有付出就有回報(bào)，我也更加喜歡我們這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的集體，我為我生活在這個(gè)班而驕傲，相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
我班上全班最的人就是班主任——周老師。
史迪龍，左大明，舒平，舒凱倫，是我班風(fēng)云一時(shí)的F4，前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說(shuō)話，打鬧等。他們四下個(gè)都話自已沒(méi)有說(shuō)話，老班一下子火了，還立即在班上下了一道禁令，全體同學(xué)，以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)再這樣，就馬上通知我，還有，下課后除有事要出去，其余一律不得在門(mén)前走廊逗留，如果扣分了，在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們，想去外面輕松一下，清新一下的權(quán)利也給槍斃了，許多同學(xué)把這則“圣旨”戲稱(chēng)為圈地運(yùn)動(dòng)。F4們猶如軟弱的羔羊，被困在這憋悶的教室里?；畈ú坏?。我們就這樣的害怕周老師。
這幾天，老師有事不在，F(xiàn)4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個(gè)人組合成了F5。
史迪龍可真是大膽，下午兩節(jié)課，他倒好——睡覺(jué)，足足睡了1個(gè)多小時(shí)，叫他，他不應(yīng)。還有一次，舒凱倫上課時(shí)拿了他一樣?xùn)|西，他便火山爆發(fā)，拿走舒凱倫的褲子，掛在窗前，還貼了一張紙條，上面寫(xiě)著：一元一樣，弄得全班同學(xué)哄堂大笑。舒凱倫呢!在門(mén)外哭笑不得，只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢(qián)賣(mài)出去````````得了，這節(jié)課別上了，看笑話吧!!!!
所謂加了幾個(gè)人，組合成了F5，就是加了個(gè)王一凡，所以成了F5王一凡和左大明比史迪龍更大膽，竟然上課時(shí)間從后門(mén)溜出去買(mǎi)東西，被同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)捉住，哼哼，他倆完了``````這般事，老師您看了還不會(huì)氣憤嗎?
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