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校園隨筆400字作文

時(shí)間: 晏付1011 分享

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。走進(jìn)校園,我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的回憶成為一篇文章,成為一段隨筆一段札記。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的校園隨筆400字作文,供您參考!

  校園隨筆400字作文篇【1】

  我們的學(xué)校在杭州市東清巷66號(hào),這里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的海洋。

  一走進(jìn)大門,就看見一幢五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊有一個(gè)寬闊的大廳,大廳的旁邊站立著雪松,雪松現(xiàn)在已經(jīng)長到大廳的三層樓高子。雪松像一位戰(zhàn)士一樣的堅(jiān)固。它一年四季都穿著綠衣服。我走近一點(diǎn)聽到雪松好像說:“我是校園里最高最堅(jiān)固的樹。”

  雪松旁有一鐵樹,它長的又小又堅(jiān)固,我又走近一聽,它好像在說:“我雖然小但是堅(jiān)固。”鐵樹的旁邊長著一棵桂花樹,桂花樹長的非常美麗、漂亮,我走近一聽,桂花樹好像在說:“我是校園里最愛干凈的樹類之一。”

  大廳的左邊有一個(gè)大大的屏幕,屏幕上能展示同學(xué)們的表現(xiàn)。大屏幕下有棵茶樹,含笑,黃楊木……同學(xué)們都喜愛美麗而又漂亮的含笑、茶樹和雪松還有黃楊木。

  校園風(fēng)景優(yōu)美,真是個(gè)學(xué)習(xí)的寶庫!

  校園隨筆400字作文篇【2】

  我的心總是被那獨(dú)特的甘甜牽絆著,滋潤紅艷的,形態(tài)紛繁的糖人,是脆薄的一片,柔光穿過糖質(zhì),留下一層紅亮,愈發(fā)的誘人。

  上次吃糖人離現(xiàn)在也有七年余了。

  賣糖之人五十有五,穿一身灰不灰白不白的舊衣,他的面前是一輛簡易的小推車,車上有一個(gè)畫了各種圖案的轉(zhuǎn)盤,用力一撥,轉(zhuǎn)到什么圖案,賣糖之人就會(huì)做出什么樣的花樣。

  我的運(yùn)氣通常不怎么好,從來都只能轉(zhuǎn)到體積姣小的鳥兔,只能看到別人拿走龐大的龍形糖人。拿起筆刷,賣糖之人便開始用紅糖水在板上作畫,他妙手丹青,嫻熟的手法下,幾分鐘就完成了一件藝術(shù)品。

  來圍觀購買的人圍了推車一圈,有的看的是新奇,也有的看的是回憶。

  把糖含在嘴里,別是一番清爽甜潤,禁不住會(huì)咬幾口,甜蜜會(huì)更加濃郁,伴著興奮和喜悅,浸透心底。

  日子像糖一般漸漸淡去甜味漸漸消失,賣糖之人也不知帶著他藝術(shù)品般的糖人去了哪兒。

  現(xiàn)在偶爾還能遇到賣糖人的,不過就像甩開“迅哥”說的那樣“豆沒有那晚的好吃”,要價(jià)也膨脹了不少。

  這一切,也許是因?yàn)槿找尕S富的食品吧,口味和外觀更加多樣,人們更傾向于更加新奇的事物,冷落那古老的甜蜜,于是各種甜點(diǎn)、各種飲料把傳統(tǒng)的技藝取代,新食品越來越多,堅(jiān)守下來的技手越來越少,一口甜中竟能品出絲憂傷。

  文化的斷層的的確確是一種悲哀。

  何時(shí)我才能遇見下一個(gè)賣糖之人?但愿以后還能重溫這舌尖上的記憶。

  校園隨筆400字作文篇【3】

  我們的學(xué)校坐落在南嶺村委的西南方向,毗鄰南嶺醫(yī)院。我們的校園不算很大。學(xué)校大門一進(jìn)去就能看到右邊是一個(gè)大型操場,有足球場,有籃球場,漆成紫紅色的400米跑道,宛如一條寬闊的馬路,操場的西面是主席臺(tái),北面是游樂場,游樂場有滑滑梯和梯子。這里曾經(jīng)留下過我美好的記憶。

  操場是我們下課和放學(xué)的開心樂園。我們?cè)谶@里打鬧、追逐、奔跑。從遠(yuǎn)處看,操場像一片綠綠的湖水,操場的人工草坪真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠,操場的人工草坪真平啊,平的像一面綠色鏡子。從近處看,操場的人工草坪上有一層保護(hù)沙。

  在跑道邊還有一些花草樹木,春天,這里樹葉稀少一些。夏天,樹葉非常茂盛。秋天,樹葉金黃金黃的。冬天,這里基本上沒有樹葉。

  辛勤的園丁——老師們,在精心備課,用心血和汗水來哺育我們這些花朵。同學(xué)們也抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有些同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課,有的聚精會(huì)神地看書,還有的在預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  我們的學(xué)校是不是很美呀,有時(shí)間的話可以過來參觀參觀。

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