曾經(jīng)我們?cè)诟咧械男@里尋找青春美好的時(shí)光;曾經(jīng)我們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上揮灑青春的熱血，曾經(jīng)我們站在大學(xué)校園門(mén)口幾近揮淚，曾經(jīng)我們寫(xiě)下一篇篇優(yōu)美的短文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)最美校園短文的相關(guān)資料，供您參考!

　　大學(xué)最美校園短文篇1：青春校園，百變多味

　　冬天的校園，妖嬈迷人，詩(shī)情畫(huà)意!

　　漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢!

　　看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　但我也愛(ài)冬天校園的朝霞，冬天校園的夕陽(yáng)。

　　當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩?

　　從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

　　還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

　　誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩!

　　大學(xué)最美校園短文篇2：冬季里的流年

　　走在校園的小道上，寒風(fēng)告訴我，冬天真的來(lái)了，前幾日那金黃的陽(yáng)光像是給我們最后的溫暖，這個(gè)冬天特別的冷。

　　喜歡冬天，始終希望能有一片雪花驚喜地飄落在我的肩頭與我一起漫過(guò)無(wú)人的小道。天冷冷地漫不經(jīng)心飄灑著小雨，溫柔地吻過(guò)我的傘，點(diǎn)點(diǎn)落在我的心上。冬季這個(gè)冷艷高傲的女子離人那么近又那么遠(yuǎn)，仿佛天生就適合一個(gè)人行走在灰色的天際里，看遍千萬(wàn)紅塵里的風(fēng)花雪月。行走中匆匆的腳步啊，有誰(shuí)留戀了一片片躺在雨中只能孤芳自賞的落葉了嗎?

　　在不下雨的時(shí)間里，盼望陽(yáng)光。如果沒(méi)有雨，陽(yáng)光也可以是冬季最好的點(diǎn)綴。只是連著太陽(yáng)也是懶洋洋的，冬季的陽(yáng)光不似春天給你希望，不像夏日里的咄咄逼人，不比秋季里的詩(shī)意，冬日里的陽(yáng)光就如冬天里的我們，害怕被犀利的風(fēng)敲打，心不甘情不愿的只露出一個(gè)影子。也許這是冬季特有的美吧，俊冷中還有些許的溫暖。

　　近來(lái)的日子，在偶然發(fā)現(xiàn)了院系樓層里的一間教室無(wú)班級(jí)使用后，在沒(méi)課期間，不再愿意前往圖書(shū)館。冬季適合孤獨(dú)，獨(dú)自守候一間教室，獨(dú)自看陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗子斜灑在書(shū)桌上的暖意，獨(dú)自看下面人行道上的人來(lái)人往，看別人的故事流自己的淚。

　　記憶為什么不隨著冬季的到來(lái)而結(jié)冰呢?看別人的文字想起了你。

　　你現(xiàn)在還好嗎?留在我青澀記憶中的后桌男生，我流年里的目光。

　　在那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，老師的不經(jīng)意安排注定了我始終思念。我想，是不是無(wú)意走過(guò)學(xué)校里的桃花園時(shí)花瓣悄悄落在了我的心上?

　　你的什么吸引了我呢，我也不曾記得了。也許是在你給了我一個(gè)至今讓我仍覺(jué)得好溫馨的小名字“呆子”;也許是你上課時(shí)候的安靜;也許是下課時(shí)你用筆敲下我的頭，說(shuō)“呆子”;也許是在你說(shuō)，我們來(lái)聊天吧，明天之后我們就要分班了的時(shí)候……;于是我一邊記單詞一邊漫不經(jīng)心的回答你的問(wèn)題。那時(shí)候，我想我不知道，后來(lái)的后來(lái)我能回憶那么多的你，如果知道，我想單詞也能原諒我一時(shí)的偷懶，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)少女的思念。

　　此后，我們的相遇注定是擦肩而過(guò)，再不然就是簡(jiǎn)單的一聲“嘿”。找不到交集，找不到要說(shuō)話的理由，找不到要說(shuō)的話題，我想，那時(shí)候的你一定也不知道，在你的背后，會(huì)有一對(duì)視線總是假裝不經(jīng)意的掃到有你的地方。

　　后來(lái)，我鼓起勇氣告訴你“曾經(jīng)我喜歡過(guò)你”，而你說(shuō)，那是曾經(jīng)，過(guò)去了……;

　　再后來(lái)，我問(wèn)你，我們真的沒(méi)有可能嗎?你說(shuō)，以后的事誰(shuí)說(shuō)得定呢……

　　再往后，我開(kāi)玩笑說(shuō)，你給我介紹男朋友吧!你說(shuō)，那我把自己介紹給你吧……不管你玩笑與否，留在我心中的已是另外一個(gè)了。

　　窗外的陽(yáng)光打到我心上，你并未在陽(yáng)光里。

　　不管是雨絲輕吻過(guò)我的傘，還是陽(yáng)光溫暖了我的書(shū)，未來(lái)云卷云舒，潮起潮落，始終珍惜該珍惜的，放棄該放棄的，冬季再冷，那又怎樣?

　　大學(xué)最美校園短文篇3：青春校園

　　在枝繁葉茂，正是好風(fēng)景的時(shí)代中，當(dāng)代中學(xué)生成了眾人注目的焦點(diǎn)。最有活力的時(shí)候莫過(guò)于此了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候會(huì)有一些有趣的事情發(fā)生。

　　美麗當(dāng)然會(huì)成為最大的焦點(diǎn)。因?yàn)樽⒅孛利惖呐儧](méi)有了長(zhǎng)頭發(fā)，但也不甘落后于時(shí)代的潮流。校園里，有許多女孩為了自己有一個(gè)美麗的發(fā)型，便花錢(qián)又是修又是剪的，原本看起來(lái)柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現(xiàn)代發(fā)型，但他們的自我欣賞不得不讓我佩服，因?yàn)樵谒齻兊男睦?，認(rèn)為這樣真的很美。可有的女生審美觀念比這還厲害，趁放假時(shí)間可樂(lè)壞她們了，又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說(shuō)還真不少。畢竟嘛!愛(ài)美之心人皆有之?？蛇@樣的愛(ài)法似乎有些過(guò)頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。

　　對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，這還真不算是最害怕的事。這時(shí)候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長(zhǎng)痘痘。一張張?jiān)瓉?lái)如花似玉的臉蛋上竟來(lái)了許多不速之客，長(zhǎng)滿(mǎn)了可愛(ài)的紅小豆，而她們的臉上就成了一片肥沃的土地，而這成了它們安居樂(lè)業(yè)的試驗(yàn)田。這時(shí)候女生們就會(huì)毫不猶豫地花錢(qián)買(mǎi)護(hù)膚品，天天抹，對(duì)著鏡子干，數(shù)數(shù)一共有多少個(gè)，才過(guò)上一兩天就要數(shù)一數(shù)到底少?zèng)]少，還沒(méi)等到這個(gè)產(chǎn)品發(fā)揮功效，就半途而廢，去買(mǎi)下一種，恨不能馬上去掉，否則度他們來(lái)說(shuō)就沒(méi)臉見(jiàn)人了。試著試著，慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起，不光沒(méi)有去除掉這批紅小豆，反而等于給他們施肥了，這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來(lái)呢!使得這片田地上又多了一些移居。

　　女生的忍耐也是有限度的，這時(shí)他們?cè)僖膊荒苋萑踢@些小東西的入侵，便大大出手決定親自動(dòng)手消滅它們，不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的，總算是沒(méi)有了?？珊镁安婚L(zhǎng)。小紅豆們又重新組隊(duì)進(jìn)攻他們的臉蛋，而且越來(lái)越多。女孩們不見(jiàn)成效，沒(méi)辦法只有認(rèn)了只好由著它們，就慢慢的呵護(hù)它們，誰(shuí)知竟過(guò)了沒(méi)多久他們竟然又移居了，沒(méi)有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復(fù)好似的，快樂(lè)的飛翔起來(lái)，重回那片美麗的藍(lán)天。這可把她們樂(lè)壞了。

　　這算什么，這是男孩們也是當(dāng)仁不讓呀!自己認(rèn)為自己很帥，就想方設(shè)法給自己弄一個(gè)“酷頭”有的的頭上就像長(zhǎng)了刺猬，便成了傳說(shuō)中的刺猬頭。當(dāng)辣妹們走過(guò)的時(shí)候，總會(huì)贊嘆一聲：好帥呀!這時(shí)候男生們，就更開(kāi)心了。這時(shí)候，男生們總會(huì)穿一些奇異的服裝，比如說(shuō)乞丐服，搞得褲子上一塊塊，看似補(bǔ)丁又不是的布頭，還找招搖出來(lái)大搖大擺