做好一個(gè)班組長并不是一件簡單的是。需要有大量的耐心和細(xì)心才能做好這份工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于班組長評優(yōu)文章，希望對你有用!

　　關(guān)于班組長評優(yōu)文章1

　　何__，出生于1974年，1993年在__四分廠小型車間參加工作，進(jìn)廠就在精整這個(gè)崗位，一呆就是18年，通過自身的努力，早在1998年就分別擔(dān)任了精整班長、大班長的職位。2009年因公司改革的需要，關(guān)停了原__車間，他通過層層嚴(yán)格的選拔考試進(jìn)入連軋廠，并一直擔(dān)任精整二組大組長至今。作為70年代出生的青年、第二代長鋼人，他帶著滿腔的熱血和父輩的囑托，無怨無悔的選擇了長鋼。還是他，憑著一股用不完的干勁，在精整這個(gè)平凡、艱苦的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)，不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，展示著頑強(qiáng)拼搏、忠于職守的態(tài)度;展示著正義昂然、堅(jiān)毅穩(wěn)重的魅力。在思想上，他自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫企業(yè)文化理念，樹立社會(huì)主義榮辱觀精神，進(jìn)而提高自己的政治素質(zhì)，保證自己在思想和行為上始終與黨保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)常找組織談心、匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)，終于在2010年通過了黨組織的考驗(yàn)，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在工作和生活中，處處、時(shí)時(shí)以一名模范班組長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流。由于工作的勤奮努力，先后多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)工作者，安全先進(jìn)個(gè)人，成為了一名典型的基層模范班組長。

　　俗話說“人無完人，金無足赤”，為了盡快的提高自身素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)的需要，自參加工作以來，何____同志努力學(xué)習(xí)，處處爭做業(yè)務(wù)骨干。他一直都勤于學(xué)習(xí)，刻苦專研專業(yè)知識，勤勤懇懇、孜孜不倦、不恥下問，遇到業(yè)務(wù)上不熟悉、技術(shù)上摸不透的，積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教。特別是擔(dān)任班組長以后，更加感受到了以前從來沒有過的壓力，他時(shí)刻銘記肩上的責(zé)任，他上任后，著重加強(qiáng)班組內(nèi)部基礎(chǔ)治理，建立各類基礎(chǔ)治理臺帳、報(bào)表制度及工序獎(jiǎng)懲考核辦法、建立健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場治理規(guī)章制度。一方面他加強(qiáng)閱讀鋼鐵方面的書籍來開拓視野、提高自己的理論業(yè)務(wù)技能，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)實(shí)踐知識，扎根生產(chǎn)現(xiàn)場解決現(xiàn)場實(shí)際問題，積極向鉗工學(xué)習(xí)設(shè)備性能、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等多方面的知識，使自己在設(shè)備管理、現(xiàn)場管理方面有了長足的發(fā)展。另一方面努力向老同志、同事學(xué)習(xí)工作做法和工作思路，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、作風(fēng)建設(shè)以及公司各級的各類文件、會(huì)議精神，使自己在工作上政治素質(zhì)過硬，經(jīng)的起考驗(yàn)。使他迅速地從一名青工成長為合格的班組長。“一枝獨(dú)秀不是春”，該同志深知這個(gè)道理，因此在提高自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，他也時(shí)刻不忘提高班組的整體素質(zhì)，特別是到了連軋廠以后，新環(huán)境、新設(shè)備，好像一切都要從頭學(xué)起!他以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)動(dòng)職工制訂了“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，牽頭成立了學(xué)習(xí)小組，利用一切可利用的時(shí)間，大家共同學(xué)習(xí)、共同提高，分批次組織技術(shù)骨干和職工進(jìn)行“1-1”現(xiàn)場結(jié)對練兵，將所學(xué)到的知識及積累的經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地傳授給班組職工。近年來，在他的傳、幫、帶下，有10名班組職工成為精整的生產(chǎn)骨干和技術(shù)能手。在今年，又有3名同志通過了高級工考核，為精整二組的生產(chǎn)增添了技術(shù)保障。

　　“班組就是職工的小家”。因此在班組管理上，何____同志十分注重加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。為保證職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，他堅(jiān)持與職工談心交流，他要求自己每月至少和本班職工每個(gè)人談一次心。由于他經(jīng)常對本班職工走訪談心，誰家有難事，哪個(gè)職工有情緒，他都了如指掌，并及時(shí)伸出援助之手，積極想辦法幫助解決，及時(shí)消除了影響安全生產(chǎn)的心理因素，在很大程度了提高了班組凝聚力。處理班務(wù)工作時(shí)，他是出名的“何鐵面”，鐵面無私，他勞動(dòng)組織能力強(qiáng)、任務(wù)分工合理、明確，堅(jiān)持實(shí)施班務(wù)公開、張貼上墻，公開、公平、公正，任職以來，他所在班組沒有出現(xiàn)過一起因工分或者勞動(dòng)分工不合理引起的糾紛;在與質(zhì)檢站、發(fā)運(yùn)等協(xié)作單位的工作協(xié)調(diào)中，游刃有余，從沒有紅過臉，在廣大干部職工中享有較好的口碑和聲譽(yù)。

　　精整工序包含了在線收集組、退火組、退火材矯直精整組三個(gè)小組，所涉及的設(shè)備數(shù)十臺架，點(diǎn)多、面廣，而且很多都是重體力勞動(dòng)。然而他毫無畏懼，毫無怨言，和班組工友一起，揮灑著青春、揮灑著汗水!特別是在今年6月，連軋作業(yè)區(qū)提出了完成__2的目標(biāo)。目標(biāo)就是號角，在月初他就將所有指標(biāo)分解到人，人員搭配妥當(dāng)。最后一天的中班，離目標(biāo)的完成尚有一定差距，剛好是他們組，在挑戰(zhàn)面前他分外冷靜，現(xiàn)場指揮從容。眼看離目標(biāo)的完成越來越近的時(shí)候，打捆機(jī)出了故障，由于關(guān)鍵配件需要加工，影響時(shí)間較長，眼看__2的任務(wù)圓滿完成無望。而此時(shí)該組每位組員都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，無法抽調(diào)到打捆機(jī)協(xié)作了，只見他立馬挽起衣袖，剪鐵絲、扭鐵絲、上撬棍進(jìn)行人工打捆，一道、兩道，一捆、兩捆……當(dāng)打捆機(jī)修好時(shí)，他已經(jīng)人工打捆近__噸，正是他運(yùn)用人工打捆，保障了當(dāng)月任務(wù)的最終完成!他經(jīng)常說到“這就是免費(fèi)的鍛煉場”，正是這樣一種精神，感染著精整二組的每一位同志，鼓舞著大家克服了一個(gè)一個(gè)困難，圓滿地完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。通過全體人員努力，該組全年精整鋼材__噸，其中品種鋼__噸，居同工序班組之首，多創(chuàng)造效益數(shù)百萬元。他們通過手提砂輪修磨通根劃線、裂紋等缺陷鋼材__噸，使產(chǎn)品合格出廠，挽回了數(shù)十萬元的損失。在今年公司提出走精品路線后，他集思廣益，總結(jié)出了“短尺分選法”飛邊毛刺剔除法“，極大的提高了產(chǎn)品外觀質(zhì)量，降低了職工勞動(dòng)強(qiáng)度，并為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供良好的資料。通過勤奮工扎實(shí)的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的交口稱贊。

　　在現(xiàn)場工作中，何____同志時(shí)刻把職工的安全放在第一位，嚴(yán)把現(xiàn)場安全關(guān)。在多年來的工作中，他總是身先士卒，帶頭模范遵守公司及作業(yè)區(qū)制定的各項(xiàng)管理制度。他幾乎每天提前約半小時(shí)到調(diào)度室，了解上一班的安全生產(chǎn)情況，接受作業(yè)區(qū)下達(dá)的新任務(wù)，把握安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。每班總是第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場，了解現(xiàn)場情況，進(jìn)行隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患堅(jiān)持在第一時(shí)間內(nèi)處理整改。他還加大班中動(dòng)態(tài)巡查力度，每班要在三個(gè)工序的工作現(xiàn)場往返奔波十余趟，堅(jiān)決杜絕帶著隱患生產(chǎn)。班后，他總是最后一個(gè)離開現(xiàn)場，堅(jiān)持班后隱患復(fù)查，堅(jiān)持做到了不帶隱患交班。據(jù)了解，今年以來，何____同志現(xiàn)場制止“三違”__余起，向作業(yè)區(qū)區(qū)匯報(bào)不安全隱患22條，現(xiàn)場帶頭整改1__項(xiàng)，在維護(hù)職工生命安全、有效防范事故、促進(jìn)作業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)等方面作出了突出貢獻(xiàn)。自何____同志擔(dān)任二組組長以來，在他的帶領(lǐng)下，至今未發(fā)生過一起人身傷亡事故。

　　何____同志安全技能素質(zhì)過硬，政治堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，勞動(dòng)組織能力強(qiáng)，任務(wù)分工和班務(wù)處理公平、公正，能自覺帶頭執(zhí)行黨和國家的安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和軋鋼廠及連軋作業(yè)區(qū)區(qū)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，在提高職工專業(yè)技能和安全素質(zhì)、維護(hù)職工生命安全、加強(qiáng)班組建設(shè)和促進(jìn)作業(yè)區(qū)安全生產(chǎn)等方面有較大貢獻(xiàn)，在本質(zhì)崗位上取得了突出業(yè)績，在他的努力下，整個(gè)班組凝聚力越來越強(qiáng)、技術(shù)水平不斷提高、安全效果良好……所有的付出和汗水，換來了豐碩的成果，實(shí)現(xiàn)了累累戰(zhàn)果，也在工作中不斷得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞，面對這些榮譽(yù)，他更加努力的工作和奮斗。

　　關(guān)于班組長評優(yōu)文章2

　　______于1990年參加工作，由于出色的工作表現(xiàn)，在1993年7月就通過了牡分局普教評審委員會(huì)的評審，獲得中教二級資格證書，但他并不滿足于已有的成績而停步不前。他勤奮學(xué)習(xí)，通過自學(xué)考試，在1994年進(jìn)入哈師大地理專業(yè)深造，三年后畢業(yè)，以優(yōu)異成績獲得本科文憑，成為鐵路中學(xué)史地政教研組的教學(xué)棟梁。1999年11月又通過評審，獲得中教一級資格證書。多年來，他精專于業(yè)務(wù)，又在信息技術(shù)教育方面研究頗深，領(lǐng)導(dǎo)了信息教育與學(xué)科整合的潮流，精益求精的工作態(tài)度使他在____年5月榮獲高級教師資格證書，并具備了高中教師資格。____年6月，______又成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員。他，從不為某一榮譽(yù)停下執(zhí)著追求的腳步;他，從不因繁重的工作露出疲憊厭倦的神情，他勇往直前，不斷提高業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)于律已，率先垂范，身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，平凡的足跡，卻印證了他輝煌的人生經(jīng)歷?？偨Y(jié)______過去幾年的工作，有下面幾個(gè)方面。

　　一、深入教學(xué)研究工作，技高能優(yōu)，精益求精。

　　______于1990年參加工作。剛參加工作時(shí)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不多，他就細(xì)心觀察老教師的做法，默記于心，并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，班級實(shí)況，去粗取精，取他人之長，補(bǔ)自己之短。這種做法雖然很累人，但卻使他很快成熟起來，教育教學(xué)能力顯著提高，在地理教學(xué)工作中獨(dú)擋一面。由于工作中出色的表現(xiàn)與學(xué)生優(yōu)秀的成績，僅在參加工作三年后，就通過了牡分局普教評審委員會(huì)的評審，獲得中教二級資格證書。榮譽(yù)是某些人的麻醉劑，但在______看來，已有的成績只能說明過去，教學(xué)中他從未因榮譽(yù)而停步不前。1996年，他所任教的學(xué)年在地理學(xué)科結(jié)業(yè)考試中居全市第二名。在學(xué)科論文評比中，淺談地理學(xué)科興趣的培養(yǎng)蛔ㄒ德畚幕竦梅志秩等獎(jiǎng)，加強(qiáng)國情教育，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才喚萄論文獲得分局優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。在教學(xué)實(shí)踐工作中，他能深入生活，把生活引入地理課堂，把地理知識在生活中活學(xué)活用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。1997年，他成功地組織全校學(xué)生觀察日食活動(dòng)。在他看來，這雖然是不值一提的小事，但卻掀起了學(xué)生觀察天文的熱潮。參加工作多年來，______從未停止教學(xué)工作中探索的腳步。1998年他積極學(xué)習(xí)我?！爸鲃?dòng)、合作、創(chuàng)造”教學(xué)模式，深入體會(huì)教學(xué)模式的精萃，成功地示范了校級公開課，獲得全校師生的再次好評。在全國素質(zhì)教育的浪潮中，他同樣走在教學(xué)改革的前列，并在1998年3月發(fā)表學(xué)術(shù)論文培養(yǎng)學(xué)生觀察能力唬獲得省鐵路教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);地理學(xué)科向素質(zhì)教育________三等獎(jiǎng);牡分局非工具學(xué)科帶頭人選拔賽地理學(xué)科二等獎(jiǎng)，99年論文深化主、合、創(chuàng)，加快地理學(xué)科轉(zhuǎn)軌換穹志侄等獎(jiǎng)。在繁忙的教學(xué)工作之余，為拓寬學(xué)生天文地理知識視野，主持了“宇宙繁星”地理講座。他的腳步匆忙，從未因?yàn)槟承s譽(yù)停步不前，但他的腳步卻是堅(jiān)實(shí)清晰的，每一步腳印都證明了他沒有虛度青春，他的成績是汗水換來的，是精益求精的工作態(tài)度讓他走向成功。

　　二、深入課程改革前沿，大膽創(chuàng)新，率先垂范。

　　近兩年課程改革的呼聲響遍大江南北，______在課程改革工作中積極探索，大膽創(chuàng)新，為鐵路中學(xué)教育管理工作做出突出成績，他積極學(xué)習(xí)新課改理論，成為課程改革洪流中的中流砥柱，言傳老、中、青年教師，成為表率;他又大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐新課程理論，著力于轉(zhuǎn)變學(xué)生陳舊的學(xué)習(xí)方式，身教學(xué)生，摒棄陳規(guī)。1999年，他的論文面向二十一世紀(jì)，勇挑新課改重?fù)?dān)換衲搗志秩等獎(jiǎng)，教學(xué)案例學(xué)會(huì)合作.

　　多媒體教學(xué)是新課改的重頭戲，______在這一方面當(dāng)然也不肯落后。他首先自備了電腦，買來各種多媒體教學(xué)資料，一門心思地學(xué)起了電腦操作及教學(xué)課件制作技術(shù)。多少個(gè)夜晚在電腦前學(xué)習(xí)到東方放白，多少個(gè)休息日放棄了出外游玩散心的機(jī)會(huì)，但他不覺得苦，反而欣慰，因?yàn)檫@樣的勞累換來的是他的精湛的電腦操作能力。____年5月，他代表學(xué)校參加了牡分局全局范圍內(nèi)舉辦的“cai說課大賽”，并一舉獲得一等獎(jiǎng)。____年10月，又參加分局微機(jī)技能操作考試，獲優(yōu)秀名次。____年1月，在分局中小學(xué)信息技術(shù)考試中獲b級的好成績。____年10月，______參加______市名師評選大賽，獲名師稱號。在______的人生字典中，除了不斷地學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有人認(rèn)為他獲得名師榮譽(yù)稱號，可以休息了，不必再奮斗了。但他卻還在大踏步地前進(jìn)。他學(xué)習(xí)普通話，____年在全省中小學(xué)教師普通話考試中獲得二級乙等成績，他又參加培訓(xùn)，成為基礎(chǔ)教育“新課程中學(xué)地理學(xué)科省級骨干教師，牡分局優(yōu)秀教師，牡分局先進(jìn)工作者，撰寫的論文讓學(xué)生走進(jìn)葡萄園幌群蠡裥<抖等獎(jiǎng)、分局教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)，并最終獲得全國學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心二等優(yōu)秀科研成果。這些都再一次證明______在課程改革中的探索已經(jīng)深入實(shí)質(zhì)，結(jié)出了碩果。他的探索給鐵路中學(xué)教育教學(xué)改革注入了新的活力，充滿生機(jī)。

　　改革創(chuàng)新已成為______事業(yè)的前進(jìn)動(dòng)力，在業(yè)務(wù)能力方面，他有用不完精力，使不盡鉆勁。____年3月他代表鐵路中學(xué)參加黑龍江省初中地理信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲一等獎(jiǎng);9月，他又在東北三省中學(xué)地理教學(xué)研究會(huì)第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)上展示現(xiàn)場會(huì)，獲教研成果一等獎(jiǎng)。在此基礎(chǔ)上，他又更進(jìn)上一步，再接再厲，拿走東北三省中學(xué)地理教學(xué)研究會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)課堂實(shí)施研討會(huì)的冠軍。除了這些實(shí)踐課的成績之外，他的新課改論文在地理教學(xué)中如何教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神輝諍諏江省初中地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第一屆年會(huì)的優(yōu)秀科研成果中獲一等獎(jiǎng)。在課程改革中，只有大膽創(chuàng)新，率先垂范，才能形容他的付出和他的收獲。

　　三、人生信條德高品端，誠實(shí)守信，熱情服務(wù)。

　　______技高能優(yōu)，卻并不因此據(jù)傲，對學(xué)生，他有問必答，有疑必解，真正成為學(xué)生的良師。他指導(dǎo)學(xué)生天文地理知識學(xué)習(xí)，在首屆全國中學(xué)生地理知識競賽中榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。對同行，他熱情幫帶，有求必應(yīng)，成為同事的益友。他指導(dǎo)同事們學(xué)習(xí)powerpoint幻燈片制作，使鐵路中學(xué)每位教師都能自制課件，獨(dú)立完成多媒體教學(xué)任務(wù)。因?yàn)槿藘?yōu)秀的表現(xiàn)以及他端正的品質(zhì)，____年學(xué)校讓擔(dān)任了學(xué)年組長工作。他帶頭開展班組建設(shè)，并身體力行，凡事有預(yù)先計(jì)劃，有督促檢查，任何事只要經(jīng)他實(shí)施，都能迅速及時(shí)，高質(zhì)量地完成。他的工作作風(fēng)讓他有“拼命三郎“的綽號，但他的拼保證了工作質(zhì)量，提高了工作效率。在工作過程中，有時(shí)他落得埋怨，但他從不放在心上，一笑了之。在他擔(dān)任學(xué)年組長的幾年中，他所在的組都被評為優(yōu)秀學(xué)年組，他個(gè)人獲得優(yōu)秀學(xué)年組長稱號。____年在學(xué)年組長之外同時(shí)擔(dān)任了史地政教研組長的職務(wù)，并獲利____—____年度優(yōu)秀教研組長稱號。

　　他就是這樣的一個(gè)人，凡事認(rèn)真。做教師，他是骨干，他能代表并領(lǐng)導(dǎo)鐵路中學(xué)教育教學(xué)水平的新思路;投身科研，他是身先士卒的探索者，走出了自己的理論之路，提高了自己的實(shí)踐能力;獻(xiàn)身學(xué)校管理，他又兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)于人，全心全意。無論他做什么，他都能做到極致，做到最好。近一年來，他在科研方面又獲很多，讓生活與社會(huì)走進(jìn)學(xué)生的課堂換竦煤諏江省鐵路教育學(xué)會(huì)評為二等優(yōu)秀論文，談一談開放式教學(xué)的研究與實(shí)踐換窈諏江省第二屆年會(huì)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，讓課堂與生活握手槐謊∪家教育科學(xué)雜志壞誥牌冢并被評為優(yōu)秀論文。在____—____年度他又被評為______市教研先進(jìn)個(gè)人。在課堂教學(xué)方面，榮獲____年度分局初中地理學(xué)科骨干教師的市級骨干教師，校級優(yōu)秀教師稱號。他的榮譽(yù)可以說數(shù)不清、記不完。在榮譽(yù)面前，他還是那么謙虛，平易近人，多年如一日愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，廉潔奉公，愛國愛黨，具有良好職業(yè)道德風(fēng)范。他從不輟學(xué)習(xí)，一直走在探究新理念的前沿，思想意識與技術(shù)水平和未來教育接軌。他的言行使他受到廣大群眾普遍贊譽(yù)，但他始終都是一個(gè)平凡的人，他的一切都告訴我們只要有拼搏進(jìn)取，任何平凡的足跡都能譜寫輝煌的人生篇章!

　　關(guān)于班組長評優(yōu)文章3

　　本人________年被評為____集團(tuán)特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長榮譽(yù)稱號,今年還被評上五型班組,作為北湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)公司優(yōu)秀班組長唯一代表被應(yīng)邀到武鋼工人科技園參觀學(xué)習(xí),今年十月份我們公司舉行換裝儀式,它標(biāo)志我們盛和公司整體形象再上新臺階,我作為職工代表上臺向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓:“一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)讓這身工作服煥發(fā)光彩,為盛和的聲譽(yù).形象爭光添彩”其實(shí)這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕,心里很激動(dòng)也很感動(dòng),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教育培養(yǎng),對我們基層工作者的關(guān)懷以及對我的工作認(rèn)可,讓我感受到只有更加不斷努力,才不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的重望,才不會(huì)浪得虛名。

　　公司每月組織一次班組長例會(huì),會(huì)上盧經(jīng)理常說:企業(yè)就是由無數(shù)個(gè)班組組成的,班組工作的好壞直接決定企業(yè)成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者.組織者,同時(shí)也是生產(chǎn)者,是兵頭將尾,更是企業(yè)的脊梁。

　　是啊,班組長看似不起眼的職位,其實(shí)處在非常重要的位置,有職就有責(zé),我深知其理,學(xué)習(xí)班組管理等等,還學(xué)習(xí)怎樣與人相處,來提升我的管理水平和自身素質(zhì)。工作中,我處處嚴(yán)格要求自己,樹立良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的好伙伴,關(guān)心班組每一位職工,遇到職工家里有事,舉動(dòng)幫助并組織大家一起關(guān)心,慰問,形成一種良好的大家庭氛圍。在這種氛圍下,我充分發(fā)動(dòng)班員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理的組織人力,物力,充分利用各方面的信息,使班組生產(chǎn)均衡有效的進(jìn)行,產(chǎn)生1+1>2效應(yīng),最終做到按質(zhì),按量,如期,安全地完成上級下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。這些年來,我不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己不斷地進(jìn)步,工作中,始終堅(jiān)持以下幾點(diǎn):

　　一:狠抓安全工作

　　工作中我始終把安全放在第一位,樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全,形成安全工作天天講,人人抓安全的良好局面。

　　二:愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量

　　繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感,使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)的開展工作。經(jīng)常組織并開展公司及生產(chǎn)車間的各項(xiàng)培訓(xùn)。不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)來提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。我始終堅(jiān)持認(rèn)真,負(fù)責(zé),一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,不愧對同事的支持尊重。

　　三:注重理論學(xué)習(xí),不但提高自身素質(zhì),努力提升工作能力

　　提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重,自省,自質(zhì)不斷提高,更好的適應(yīng)工作任務(wù)的需要。堅(jiān)持以理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時(shí)刻以“科學(xué)發(fā)展”思想來審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)文件精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記知識就是“生產(chǎn)力”。通過不斷的學(xué)習(xí),并將其運(yùn)用到實(shí)際工作之中,大大提高了工作效率,也讓自己的管理水平有了很大的提高。

　　四:搞好班組建設(shè),加強(qiáng)班組安定團(tuán)結(jié)

　　通過自身素質(zhì)的提高,來帶動(dòng)全班人員素質(zhì)不斷地提高,首先,做好班組建設(shè)的宣傳,動(dòng)員工作,把班組建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)貫穿日常生產(chǎn)工作,和生活之中,使職工樹立起良好的工作作風(fēng)和主人翁精神,從一點(diǎn)一滴做起,使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動(dòng)力。

　　五:節(jié)能,做好節(jié)約成本的工作

　　浪費(fèi)的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加效益就一定要抓好節(jié)能的工作,從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,提高材料的使用率,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,不浪費(fèi)包裝材料,節(jié)約水,電,氣把車間的一切物質(zhì)都合理的利用好。

　　總之,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為我們企業(yè)的壯大,為構(gòu)建和諧車間,和諧生產(chǎn),和諧企業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量!