異國(guó)的生活環(huán)境，文化，以及生活方式斗跟我國(guó)有這極大的差別，因此在外流學(xué)生一定要遵從當(dāng)?shù)氐姆膳c生活習(xí)俗，希望留學(xué)生們出門在外，萬事小心。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于留學(xué)生的文章，希望對(duì)你有用!

　　關(guān)于留學(xué)生的文章1：小留學(xué)生的窮與富

　　和上一代剛來大溫哥華地區(qū)的大學(xué)留學(xué)生一樣，如今的中學(xué)留學(xué)生眼神里也會(huì)流露出困惑迷茫的神色，可有一點(diǎn)與前輩截然不同——他們根本不用為生計(jì)擔(dān)憂。

　　近幾年，中國(guó)大陸投資移民不斷涌入加拿大，特別是溫哥華。當(dāng)?shù)厝藵撘庾R(shí)里已將新移民和 “有錢人”畫上了等號(hào)，受此影響，當(dāng)?shù)貙W(xué)校也不自覺地把小留學(xué)生列入 “富人榜”。

　　小留學(xué)生的“經(jīng)濟(jì)實(shí)力”卻是有目共睹的。盡管如此，他們中許多人卻覺得“自己窮得只剩下錢”：這些十幾歲的少男少女過早地離開家，遠(yuǎn)赴重洋，過著“寄人籬下”的生活，即使口袋里揣滿了錢，也填補(bǔ)不了他們內(nèi)心的孤獨(dú)感。本是在父母面前撒嬌的年紀(jì)，眼下在一個(gè)人地兩生的環(huán)境中，連個(gè)說說心里話的人都難找到，那種孤寂無助的感覺無疑是種煎熬，同伴是他們此刻最渴望和需要的。

　　可寄宿家庭通常不喜歡自己的生活被陌生人打擾，所以把同學(xué)帶回家基本行不通，于是，大街上便多出很多成群結(jié)伴的小留學(xué)生的身影。在我們居住的小城市里，最常見到他們的地方便是麥當(dāng)勞和圖書館： 以學(xué)習(xí)為名義在圖書館里聚一聚，等肚子餓了就去附近的麥當(dāng)勞填填肚子。其實(shí)，有時(shí)“學(xué)習(xí)”和“用餐”只不過是他們聚集的借口，抱團(tuán)取暖、消除“孤獨(dú)感”恐怕才是主要目的，據(jù)說花錢也是他們中很多人排除心理壓力的一大法寶。

　　寄宿家庭畢竟不是真的家，不能要啥就有啥，而大部分小留學(xué)生在國(guó)內(nèi)過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，對(duì)寄宿家庭提供的基本生活條件也不滿足，因此往往選擇用口袋里父母給的錢“加餐”。北美的習(xí)慣，一般家庭一周大采購一次，吃的用的一車?yán)丶遥魶]有車，購物的數(shù)量就很受限制，因此我們居住的城市里，步行購物的原本只有一些老人。如今，街頭又多了這些熱衷步行購物且想什么時(shí)候買就什么時(shí)候買的華人少年。

　　他們出手大方，不僅因?yàn)榧揖掣辉＃驗(yàn)榧议L(zhǎng)“人不能到，錢總能到”， 不愿委屈了孩子。可以說，中國(guó)家長(zhǎng)為了孩子什么都愿意做的傳統(tǒng)，在小留學(xué)生身上體現(xiàn)得淋漓盡致。有一個(gè)小留學(xué)生沒有申請(qǐng)到華人多的學(xué)校，要上白人多的學(xué)校，可學(xué)區(qū)內(nèi)又找不到人接收她。她父親就找到自己的發(fā)小。這位發(fā)小人在中國(guó)，上大學(xué)的女兒、剛滿兩歲的兒子和太太在多倫多。為了幫朋友忙，他決定把女兒留在多倫多上學(xué)，讓太太帶兒子搬來溫哥華，專門租了套公寓套房照顧這個(gè)留學(xué)生。他們這趟搬家可謂大動(dòng)干戈，但得到的回報(bào)也相當(dāng)可觀，母子倆的住房和生活費(fèi)都由那個(gè)留學(xué)生家里承擔(dān)。算起來這個(gè)留學(xué)生一個(gè)月要花掉家里一萬五到兩萬元人民幣。萬幸那孩子很懂事，至少知道要好好學(xué)習(xí)。

　　父母不惜代價(jià)送子女出國(guó)受教育，本是望子成才，如果孩子懂事，肯用功學(xué)習(xí)倒也值得。但有些孩子在國(guó)外心安理得地?zé)议L(zhǎng)的錢，耽誤學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春，還學(xué)得一身壞毛病，并非每個(gè)人都能適應(yīng)海外獨(dú)立生活環(huán)境。

　　關(guān)于留學(xué)生的文章2：到耶魯買課去

　　進(jìn)大學(xué)前，我每天都掰著手指算什么時(shí)候可以自己支配時(shí)間、上自己喜歡的課，好不容易熬進(jìn)大學(xué)，發(fā)現(xiàn)可以自己選課和選擇什么時(shí)間上課，高興地把那幾門課排過來排過去，大有翻身做主的感覺。

　　我們當(dāng)時(shí)熱衷于打聽公共課老師的背景，“關(guān)門師叔”“關(guān)門師太”(經(jīng)常給學(xué)生不及格的男女老師)的課要竭力避開;上課有點(diǎn)名“癖好”的老師自然也不受歡迎;剩下那些又不點(diǎn)名、考試還“高抬貴手”的好好先生，擠破頭也要選他的課。

　　從國(guó)內(nèi)到美國(guó)，選課的自由度更大了。耶魯?shù)倪x課干脆叫買課(shopping class)，一聽這名字，多少曾被國(guó)內(nèi)教育制度“禁錮”的靈魂都興奮得顫抖。在西方國(guó)家，人們都把買方當(dāng)上帝，所以按照這個(gè)邏輯，學(xué)生應(yīng)該是上帝。買課期長(zhǎng)達(dá)兩星期，我想象著教授們像集市的小販，在課堂里張羅個(gè)攤子，兜售自己的獨(dú)門絕活。學(xué)生們像主子似的，拎個(gè)選課籃去課堂里挑挑揀揀。良好的自我感覺不斷膨脹，直到走進(jìn)課堂才發(fā)現(xiàn)，原來“上帝”也不好當(dāng)。

　　首先是選擇的范圍太廣。耶魯采用通識(shí)教育，進(jìn)校不分專業(yè)，兩年以后才決定專業(yè)，所以前兩年必須抓緊時(shí)間把自己可能感興趣的課都選一遍。

　　觀察下來，很多美國(guó)學(xué)生更關(guān)注自己的興趣。他們也討論教授的背景，給分苛刻的老師絕對(duì)是“沒有國(guó)界”地不受歡迎。比起我們從前一味關(guān)注分?jǐn)?shù)和點(diǎn)名，興趣在他們心中是第一位的。

　　相比起來，中國(guó)學(xué)生心里多幾把“鎖”，“鑰匙”拽在自己手里卻對(duì)不上號(hào)。我想這不完全是中國(guó)的教育給上的鎖，文化、性格方面的因素都有。分?jǐn)?shù)是第一把鎖，尤其是第一年，心里沒底，不知道耶魯教授的評(píng)分口味，選課的時(shí)候格外小心。

　　專業(yè)是第二把鎖，出國(guó)讀名校的光環(huán)背后是更多的關(guān)注和期待，很少有人能做到“走自己的路，讓別人說去吧”。別人的期待，不知不覺就變成了自己的期待，興趣的聲音越來越小，選課也身不由己。

　　第三把鎖更沉重——“責(zé)任”。美國(guó)人也許不理解，但在中國(guó)文化里，讀書歷來是有責(zé)任的——不讓父老鄉(xiāng)親失望，“榮歸故里”在當(dāng)代中國(guó)留學(xué)生的詞典里也還找得到。背著三重鎖，中國(guó)學(xué)生的腳步也許并沒有因?yàn)樽叱鰢?guó)門而更加自信。

　　既然課難買，“上帝”就需要一本“購物指南”。開學(xué)前每個(gè)人都能領(lǐng)到一本選課指導(dǎo)“藍(lán)寶書”，一共619頁。

　　有時(shí)候，數(shù)據(jù)也能說明一些問題。它多少給我們一點(diǎn)震撼，一所學(xué)校的容量可以如此之大。為了吸引“上帝”，課程介紹的風(fēng)格簡(jiǎn)潔明快，課程涉及的范圍和內(nèi)容一目了然。有些表達(dá)方式很容易引起學(xué)生的興趣和好奇，比如哲學(xué)系的一門課“死亡”，開篇的兩個(gè)問題就讓人難以抗拒地想去課堂里探索答案：“有一點(diǎn)我可以非常確定，我將會(huì)死亡。但我們又將如何理解這個(gè)事實(shí)?既然存在著死亡并非終點(diǎn)的可能性，我們是否在某種意義上永生?”最后，我就沖著這兩個(gè)不能不思考的問題走進(jìn)了課堂。

　　“藍(lán)寶書”有厚度也有廣度。比如歷史專業(yè)，這個(gè)在耶魯本科生中最熱門的專業(yè)，涉及歷史學(xué)、藝術(shù)史和科技、醫(yī)學(xué)史。一共有35頁的課程介紹。

　　除了傳統(tǒng)的政經(jīng)史、戰(zhàn)爭(zhēng)史、思想史以外，歷史系還開了女性史、同性戀史等方面的課程，獨(dú)特的視角吸引了很多學(xué)生。

　　我圈定了六門課，打算在前兩周光顧一下，其中就有藝術(shù)史和音樂史兩門非常受歡迎的課。我想校方可能認(rèn)為無論學(xué)生以后從事什么職業(yè)，對(duì)藝術(shù)的了解是一個(gè)受過良好教育的人必備的基本素養(yǎng)，所以這些課都不限制人數(shù)，在禮堂般的大教室里轟轟烈烈地上。教授也都是重量級(jí)的大人物，一位86歲高齡，另一位也年過70。他們的經(jīng)歷就是活生生的歷史，由他們來講歷史自然更有厚重感和說服力，所以我毫不猶豫地買下了這兩門課。

　　等買到第三門課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教授變成了上帝，學(xué)生都眼巴巴地期待成為他的選民。因?yàn)橛懻撔偷男≌n是限制人數(shù)的，不是誰想買就能買。比如有個(gè)項(xiàng)目叫“大戰(zhàn)略”課程，這是個(gè)案例型的討論課，由耶魯最著名的幾位教授聯(lián)合開設(shè)，內(nèi)容是研究世界幾千年歷史上的領(lǐng)袖人物所做出的偉大的決策。如此振奮人心的課程，對(duì)于雄心勃勃的耶魯學(xué)子來說是有致命吸引力的，入選的難度跟當(dāng)初考進(jìn)耶魯?shù)碾y度差不多。還有些口碑好的大牌教授開的課也要通過競(jìng)爭(zhēng)才能去聽，比如上中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史的史景遷教授，他的課總是能吸引很多人旁聽。這門課開在耶魯法學(xué)院的大廳里，每次都座無虛席，一屁股坐在地上的也不少。很難說那么多人都對(duì)中國(guó)的歷史有興趣，但他寫歷史的觀點(diǎn)非常合耶魯人的口味。他強(qiáng)調(diào)個(gè)人可以改變歷史，而耶魯要培養(yǎng)的正是改變歷史的人，所以大家都很樂意聽他講講中國(guó)歷史上那些了不起的大人物。他的討論課總是毫不客氣地從課堂上請(qǐng)走很多慕名而來的好學(xué)者。

　　我剛?cè)サ臅r(shí)候心里很有意見，覺得大牌教授怎么一點(diǎn)大家風(fēng)范都沒有，人家如此好學(xué)來旁聽，這在中國(guó)，老師要受寵若驚地挽留，他怎么可以生硬地拒絕。后來我才體會(huì)到，耶魯討論課的設(shè)計(jì)是完全為學(xué)生考慮的，限制人數(shù)才能達(dá)到有效進(jìn)行討論的目的。這種課節(jié)奏很快，學(xué)生課前要做許多工作：大量的閱讀、思考、為發(fā)言做準(zhǔn)備。課上學(xué)生反應(yīng)的速度也很快，大家都要對(duì)討論的問題有所貢獻(xiàn)，一起讓探索更深入。如果老師允許很多旁聽生在場(chǎng)，勢(shì)必影響選課學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)和時(shí)間。如果禁止旁聽生發(fā)言，不但是一種歧視，也會(huì)失去上課的意義。

　　關(guān)于留學(xué)生的文章3：留學(xué)生的愛情生活

　　留學(xué)生追起異性來可是張牙舞爪拳打腳踢，毫不保留地暴露原始的人性，七情我不敢說，六欲是夠鮮明了。而且好兔盡吃窩邊草，男士們通常只對(duì)中國(guó)女生有興趣，本地女孩再怎么美麗，不是假定她非我族類其心必異，便是懷疑她有愛滋病。

　　求愛故事的精彩程度隨學(xué)校所在地又有差別。紐約和洛杉磯地區(qū)華洋雜處的學(xué)校繁多，留學(xué)生男女比例平均，中國(guó)佳麗沒有五千也有三千，認(rèn)識(shí)女生的機(jī)會(huì)一多，大家格斗起來比較斯文有禮。斯坦福在舊金山旁一個(gè)以前養(yǎng)馬場(chǎng)的小鎮(zhèn)，留學(xué)生絕大多數(shù)念工程，男女比例三比一，男生個(gè)個(gè)覺得是懷才不遇的弼馬溫。加上鄰近在硅谷工作的單身男性工程師也來攪局，戰(zhàn)況就更加血腥。在供需嚴(yán)重不均的情形下，誰也顧不了“本是同根生，相煎何太急”的道理。另一個(gè)因素是天氣，紐約到了冬季冰天凍地，留學(xué)生和他們的荷爾蒙都變得垂頭喪氣;斯坦福四季如春，校園美麗得像伊甸園，到處都有蛇和蘋果這類誘人的陷阱，所謂“飽暖思淫欲”……

　　留學(xué)生求愛的故事從接機(jī)開始

　　暑假同學(xué)會(huì)在中國(guó)舉辦新生座談，明里是幫新生了解學(xué)校，暗里是檢閱軍容篩選美女。九月開學(xué)前，同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)開始分封諸侯劃定疆域，學(xué)長(zhǎng)們則摩拳擦掌準(zhǔn)備先馳得點(diǎn)。雖然在國(guó)內(nèi)大學(xué)迎新，學(xué)長(zhǎng)們也會(huì)搶著照顧漂亮學(xué)妹，但現(xiàn)實(shí)殘酷的程度絕無法和留學(xué)生相比。窈窕淑女君子小人都好求，漂亮寶貝一下飛機(jī)便有三位壯丁搶著搬行李，平凡學(xué)妹在機(jī)場(chǎng)苦候卻不見約定好了的學(xué)長(zhǎng)的蹤影。最不幸的是男同學(xué)，除非你長(zhǎng)得像劉德華或馬英九，否則學(xué)長(zhǎng)會(huì)大義稟然地告誡你：“男子漢大丈夫，出國(guó)就是要學(xué)習(xí)獨(dú)立!”其表情比岳母刺字時(shí)還要嚴(yán)厲。唉，此等性別歧視，遂令天下父母心，不重生男重生女。

　　迎新晚會(huì)是兵家必爭(zhēng)之地

　　平常不出山的牛鬼蛇神這會(huì)兒通通復(fù)行視事，目的當(dāng)然是探訪民隱，看看學(xué)妹有沒有貧血或偏頭痛的毛病需要特別照應(yīng)。當(dāng)北美事務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)的代表在臺(tái)上精神講話，臺(tái)下是翻云覆雨的眉目傳情，手勢(shì)表情之繁多，恐怕連股票交易市場(chǎng)的營(yíng)業(yè)員也要嘆為觀止。

　　一旦選中目標(biāo)，學(xué)長(zhǎng)便上前自我介紹：“婉君表妹你好，我是文華學(xué)長(zhǎng)。”自稱學(xué)長(zhǎng)叫你學(xué)妹，先用資歷壓你。若是你吃軟不吃硬，我們便開始溫柔地關(guān)心你的生活起居，臉上自然是垂涎欲滴的表情。必要時(shí)還可來上一曲：“小小羊兒跟學(xué)長(zhǎng)，有白有黑也有花，你們可曾吃飽啊?天色已暗啦，星星也亮啦，小小羊兒跟學(xué)長(zhǎng)，不要怕，不要怕，我把燈火點(diǎn)著啦……呀嘿，呀嘿……”迎新結(jié)束時(shí)必定是魂腸寸斷依依不舍，要完電話后還一付霸王別姬的痛苦表情，恨只恨天下無不散的筵席。

　　迎新之后你會(huì)拿到通訊錄，同學(xué)會(huì)功德圓滿，此后就看個(gè)人各顯本領(lǐng)。學(xué)長(zhǎng)們此時(shí)依道行分成三大類。

　　第一類是蒼蠅

　　戴眼鏡，一六五到一七零，英語動(dòng)詞的現(xiàn)在式和過去式永遠(yuǎn)弄不清。蒼蠅基本上沒有什么野心或詭計(jì)，出發(fā)點(diǎn)只是想媽媽需要替代品，方法是忽隱又忽現(xiàn)何時(shí)才疲倦飛來飛去總飛在你身邊。蒼蠅既不叮人也不吸血，頂多只是發(fā)出嘶嘶的噪音。漂亮學(xué)妹一個(gè)禮拜可以接到十通以上認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)的電話，自愿當(dāng)計(jì)程車司機(jī)。蒼蠅的特色在于糾纏不清。“婉君表妹，這禮拜六我載你去超級(jí)市場(chǎng)買菜吧。”“謝謝文華學(xué)長(zhǎng)，但我已跟劉德華學(xué)長(zhǎng)約好了。”“沒關(guān)系，那下禮拜六吧?”

　　第二類是鯊魚

　　鯊魚聞血興奮見色動(dòng)情，雖然危險(xiǎn)但大部分時(shí)間只是在學(xué)妹身旁游來游去，也許有時(shí)不小心露出色瞇瞇的眼神嚇著了你，但只要你保持鎮(zhèn)靜，鯊魚也就不敢太靠近。唉，愛如潮水，將鯊魚緊緊包圍。他們總是在舞會(huì)的墻壁旁四處游走，凄凄慘慘清清，被拒絕一次便覺得太陽也哭泣。他們遇到中意的學(xué)妹往往透過第三者傳達(dá)情意。鯊魚和蒼蠅不同的是他們有點(diǎn)小聰明，被逼急了他們?nèi)詴?huì)去按學(xué)妹門鈴，每天趁學(xué)妹在煮飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)地借麻油和味精。

　　第三類就是狼族

　　他們熱情洋溢，神采飛揚(yáng)，個(gè)個(gè)都是中華好兒郎。他們有車(至少是Honda Accord)、有錢(一晚上花40塊唱KTV不眨一下眼睛)、有時(shí)間(剛通過博士資格考試)，知道好吃好玩的地方在哪里。最重要的是他們處變不驚，攻守有據(jù)。小狼們大多集體行動(dòng)，星期三一到便忍不住呼朋引伴：“同胞們起來，同胞們起來，快快邁向戰(zhàn)場(chǎng)!”每人負(fù)責(zé)約一名學(xué)妹，星期五晚上四五對(duì)一起出游，五權(quán)分立，互相制衡，學(xué)妹們大多能快快樂樂出門，“平平安安”地回家。老狼西化已深，早上起來第一件事是洗澡和吹頭發(fā)，出門穿Polo的馬球衫，看得懂意大利餐廳的菜單，而且通常在修雙學(xué)位。他們?nèi)澬炔患?，大小通吃，遠(yuǎn)交近攻，無往不利，交游范圍不限期坦福，而是整個(gè)地區(qū)。他們約會(huì)從不拖泥帶水，第一次送三打玫瑰帶你上法國(guó)餐廳，第二次牽你的小手在無人之地看夜景，第三次就準(zhǔn)備沖鋒陷陣了。葡萄、美酒、夜光杯，獨(dú)在異鄉(xiāng)的小學(xué)妹碰到老狼很難全身而退，通常都在半夜一點(diǎn)左右淪陷。倘若抵死不從，老狼會(huì)當(dāng)下鳴金收兵，把你載到公車站要你自己坐車回家，第二天在你答錄機(jī)留些“我們無法溝通最好別再見面”之類的咒語。