文明禮儀在校園文章
文明禮儀在校園文章
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。本文是學習啦小編整理的文明禮儀在校園文章,僅供參考。
文明禮儀在校園文章篇1
今天,我們在這里舉行“文明禮儀伴我行”和“校園文化建設(shè)年”活動啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。開展這項活動,是我們學校結(jié)合當前的教育形勢,分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。
當前,在我們的校園里,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學說臟話,給同學起綽號,同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學不遵守交通規(guī)則,上課不守紀律;甚至有的同學在學校不專心、不努力學習,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長、成材。
良好的禮儀習慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展,我們以“校園文明行”作為活動的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動,希望同學們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。同時,學校利用網(wǎng)絡(luò)從全國青少年文明禮儀普及活動中搜集裝訂《小學生文明禮儀教育讀本》,這個讀本結(jié)合實際,以校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀為主要內(nèi)容,以點帶面,系統(tǒng)地介紹禮儀知識。具有豐富性、可讀性、可視性和故事性。目的就是讓同學們從學習禮儀知識、行為規(guī)范知識開始,逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,凡是我們學校的學生,不管他在哪里,他的一言一行,一舉一動,時時透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。
最后,祝愿我們老師、同學都能成為禮儀的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!
文明禮儀在校園文章篇2
列位教員、同學們好:
今天我要報告的主題是:文化禮儀在校園。禮儀是無處不在的,它能夠體現(xiàn)出一小我的道德涵養(yǎng),它可以促進人與人之間的友誼,它的感化太多太多了。假如出有了文明,就不了基礎(chǔ)的品德底線,那末 思惟報告請示范文一——思維匯報——,即使我們領(lǐng)有了精深的迷信和常識,對人對己對,又有甚么用呢?所以,文明禮儀是咱們進修生涯的基礎(chǔ),是我們安康生長的臂膀!那么,怎么才干使我們學生的文明禮節(jié)彌漫在漂亮的校園里呢?
起首,我們學生要著拆得體,合乎先生身份,表現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風度,由于儀容,儀表,儀態(tài),可讓人一看便曉得你的素養(yǎng)。在講堂上,教室禮儀對老師的影響很年夜,它直接關(guān)聯(lián)到一個班的聲譽和凝集力 體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更主要了!我們應(yīng)自發(fā)遵照黌舍的規(guī)章軌制,不隨地吐痰,穩(wěn)定扔渣滓,不高聲喧鬧,不講臟話,高低樓梯一概左行。我們還應(yīng)當愛惜學校的花卉樹木和所有舉措措施,不穿梭綠化帶,保護干凈衛(wèi)生,遵從先生和值日學生的。遭到老師跟學生輔助時,應(yīng)自動懇切地向他們說聲感謝!
同學之間也離不開禮儀 ,它就像光滑劑,使毛糙的磨擦消跡。若有抵觸,多停止自我檢查,相互懂得,寬容待人,如許使班級更連合,友情更深沉。杰出的文明禮儀是正在平常生活中一點一滴培育出來的,它體現(xiàn)在輕微的地方,重要是靠自覺。同窗們,我們必定要以新的姿勢,作出新的努力,英勇地挑起傳啟禮儀的任務(wù),無負于將來,無負于那教導我們的俏麗校園。同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校扶植成更好的校園而作不懈盡力吧!
文明禮儀在校園文章篇3
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!
文明禮儀在校園文章篇4
文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
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