人生情感日志心情隨筆散文

　　人的生命是很短的，短暫的人生歲月要求我們好好感悟生活中的情感，下面就一起來欣賞這篇《緣結(jié)東方》隨筆散文吧!

　　原標(biāo)題：【東方散文雜志•魯中筆會專輯】吉林 梁冬梅‖緣 結(jié) 東 方

　　望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞的雪花，我的思緒被漸漸拉長。梅花、桃花、荷花、菊花，花仙子們，衣訣飄飄，舞動(dòng)著衣袖。舞動(dòng)著他們季節(jié)的芬芳，在齊魯大地花香四溢。驀然記起，今年竟有緣了三次參加?xùn)|方散文雜志社組織的文學(xué)筆會。

　　四月，是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的季節(jié)，而我的家鄉(xiāng)卻是春風(fēng)料峭，寒氣襲人。于這樣的時(shí)節(jié)，懷揣文學(xué)夢的我，登上了飛往南寧的班機(jī)，去參加全國散文作家南寧筆會。中午在南京轉(zhuǎn)機(jī)，飛機(jī)又晚點(diǎn)行李又超重，天氣悶熱，鬧得我滿臉大汗。這平生第一次大汗淋漓的出現(xiàn)，也許是《東方散文》那份熱情把我烤的吧。終于趕上下一班飛機(jī)，到了南寧飛機(jī)場，一派南國風(fēng)光我高興極了。我趕緊給憨仲老師發(fā)微信：我已到南寧飛機(jī)場。他說要去車站接我，我說：“不用啦，你身體不好，我咋能讓你來接我呢。”到了賓館，我剛躺在床上感到孤獨(dú)無助時(shí)。電話鈴響起，一個(gè)帶有山東味兒的男口音說：“梁老師來了，我得請你吃頓飯。”我感到意外又很驚喜，一個(gè)總編還要請我吃飯。下樓后，一眼就認(rèn)出了他。握手寒喧，他滿面笑容，看上去和藹可親，很憨厚很面善的一個(gè)人。來之前朋友都說南寧到處是搞傳銷，雖問了老鄉(xiāng)說東方散文不錯(cuò)，但心里還是有些小擔(dān)心。望著睿智又真誠的眼神，一顆懸著的心放了下來。走出門外，下臺階時(shí)，陪在他身邊的女人先下去，他一只手搭在她的肩上，一步一個(gè)臺階地走下去。我的心一顫有些哀傷，又很感動(dòng)。這個(gè)年輕漂亮，大大眼睛的女人是他什么人呢?竟愿意為眼前這個(gè)殘疾人當(dāng)拐杖。那一刻，我也想扶他一把。由于身體不好，我連扶他一把都做不到。那一幕總在我眼前浮現(xiàn)。后來知道那個(gè)女人叫劉芳，是他的妻子，一個(gè)在他重病時(shí)體貼入微，對他不離不棄的偉大女人。

　　來到飯店，楊玉泰、石紅霞、楊國平、冷老師，還有劉芳老師的姐姐，我們圍坐在一起喝酒聊天兒，其樂融融的一個(gè)大家庭，沒有一點(diǎn)隔閡。他們特意點(diǎn)了一道這兒的地方特色菜燉田螺。我是第一次吃田螺，有點(diǎn)臭臭的味道。我們東拉西扯，后來又跟楊玉泰老師討論起詩歌。我說：“我媽也會寫詩。”楊老師問：“你媽的詩是古詩還是新詩?”我們圍繞著我媽的詩展開了討論。我開玩笑說：“以后說話得帶標(biāo)點(diǎn)符號，若說你媽的詩是什么?就是罵人，得說你媽寫的詩。”楊老師說：“你媽寫詩，你媽的詩。你媽的，詩是什么?還真不一樣。”石紅霞老師說：“對，得說你媽媽寫的詩。”感嘆中國文字的奧妙之間，“哈哈哈……”我們都開心地笑著。二楊、二石、一冷一梁、二劉相會 ，憨仲老師詼諧幽默多才多藝。竟與楊國平老師拿筷子敲著盤子，唱起了山東快書。搖頭晃腦很有節(jié)奏，很有韻味，歡聲笑語在綠城的大排檔飄蕩著。

　　接下來，以文會友的序幕緩緩拉開，十多個(gè)省的文友歡聚一堂，聯(lián)歡、交流一個(gè)連一個(gè)。我們依次領(lǐng)略南寧風(fēng)情之后，又到德天瀑布、明仕田園、壯族風(fēng)情采風(fēng)，還跨出國門，赴越南芒街、下龍灣、主席府等景點(diǎn)進(jìn)行了游覽，短短的七天的時(shí)間，使我飽覽了美景，開闊了眼界，增長了知識。同時(shí)，也與東方散文雜志結(jié)下了不解之緣。

　　日后我知道，曾經(jīng)在南寧一周相伴的那位憨態(tài)可掬的老總憨仲，為了拯救博大精深的民族文化，他拖著殘?bào)w用了七年間行程數(shù)萬公里，實(shí)地考察與齊文化有關(guān)的古墓葬、古遺址二百多處，先后寫出170多萬字的歷史筆記散文，這就是令世人矚目的《泱泱齊風(fēng)》上下卷，《天齊高風(fēng)》上下卷。是人生勵(lì)志的寶貴財(cái)富。讀他的《泱泱齊風(fēng)》一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，從古國走來，金戈鐵馬， 睿智斗勇，穿越時(shí)空，與古人對話，心靈受到震撼。我有時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)他寫的文章，有位不喜歡文學(xué)的同學(xué)對我說：“你們那個(gè)憨仲老師寫的文章，讀了就像在看書里寫的文，那才叫文章。寫的人像活了似的，寫的文章真好。”

　　憨仲老師講義氣，重感情，心地善良，喜歡開玩笑。是個(gè)很隨和的人。由于我不愛開玩笑，他也因人而異，很少跟我開玩笑。相處之時(shí)，我們有時(shí)對詩，你一句我一句 ，真得很開心。既鍛煉了我的寫作能力，也增進(jìn)了我們的感情。日后，有時(shí)他出去采風(fēng)也會給我發(fā)些圖片。那些圖片隨著風(fēng)兒帶著他對齊魯文化的執(zhí)著精神飛過來，激勵(lì)著我前行。

　　有一天深夜，我在朋友圈兒里發(fā)了點(diǎn)感慨，不一會兒，他發(fā)來微信：“冬梅，最近好嗎?”在眾多的朋友中，只有他發(fā)現(xiàn)了我的不開心，我當(dāng)時(shí)眼淚掉下來。那份感動(dòng)，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。我跟他說了事情的原委，他讓我忘記不愉快。他是個(gè)多么有心又細(xì)心的人啊。

　　由于和文友的不斷交流，我的寫作水平有了快速的提高。參加首屆國際東方散文獎(jiǎng)?wù)魑拇筚惖奈恼拢谷猾@得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。 7月14號，我應(yīng)邀到山東淄博參加了頒獎(jiǎng)會。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，我的心久久不能平靜。感謝憨仲老師對我的栽培和厚愛，感謝他的支持和鼓勵(lì)。百十來號人的文學(xué)盛會，他的額頭總掛著汗珠。他談笑風(fēng)生，博學(xué)多才，總給別人帶來開心和快樂。我在高青感受慢生活，在蓑衣樊賞荷，我愿做那朵荷花，佇立在荷塘?；貋砗笪覍懥似断嗉s慢城》的文章，憨仲老師在文后留言“高青慢城的記憶，歷歷在目。感謝梁老師的《相約慢城》，但愿不是一句空話。”這句話使我跟高青結(jié)了深深的緣，我與高青有個(gè)約定。高青在向我招手，東方散文也在向我招手!

　　有一次回我媽家，夜晚一輪圓月掛在天空，月光灑在窗前的苦瓜架上，景色很美，我把片兒發(fā)給他。他正在北京采風(fēng)，他發(fā)給我一些采風(fēng)的圖片。我說：“我媽今天又寫好幾首詩。”他說：“你把老人家寫的詩發(fā)給我，我找人給她書寫。”當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，憨仲老師真是一個(gè)心有大愛的人。我高興地跟我媽說：“媽，我們石總編要把你的詩找人書寫呢。”媽媽高興地說：“真是個(gè)好人，他一定是一個(gè)心地善良，很孝順的人。吃水不忘挖井人，一定不要忘了人家對咱的好啊。”我說：“知道，不會忘的。”受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝憨仲老師把我領(lǐng)進(jìn)文學(xué)的殿堂，使我結(jié)識了《東方散文》《東方文韻》《海河文學(xué)》《西南作家》，結(jié)識了很多文友。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我懂得。

　　有時(shí)他也會教我如何寫文章，他說：“文章是走出來的，沒事要多出去走走，看看，多看多讀多寫，就能寫出好文章，熟能生巧嘛。”他的泱泱齊風(fēng)，不正是這樣一步步丈量出來的嗎?有時(shí)生活中遇到什么問題，我也會請教他，他會教我如何去做，教我一些做人的道理。我視他為兄長朋友，愿我們的友誼如黃河水源遠(yuǎn)流長。

　　9月17日，憨仲老師的散文集《平地起峰》首發(fā)式在淄博新華書店舉行，適逢他的六十壽辰，可謂雙喜臨門。那時(shí)候我多想去參加這個(gè)儀式，見證那激動(dòng)人心的時(shí)刻。并為他送去祝福。無奈由于某種特殊原因未能成行，我只能默默地遙祝他，體康筆健，心想事成。我知道， 他用他的愛，他的熱血筑起一座大山。他的愛似山峰中的一粒粒塵土，一粒粒塵土是他的美好的字句。一粒粒塵土堆積成峰，峰峰相連成高山，高山映蒼穹，他的一只手可觸摸到天宮。一座座高峰似美妙的篇章，一座座高山似他對文學(xué)的追求與執(zhí)著精神堆積成令人仰止的高山。身殘志不殘的精神深深感染著我，似一盞明亮的燈，照亮著我前行的路。

　　我有空就翻讀他的著作，去汲取營養(yǎng)。可以說每篇文章都如汩汩清泉滋潤著我的心，澆灌著我文學(xué)的田地。

　　在《平地起峰》這篇文章中，憨仲老師寫道：“回歸故里后每每想起這大飽眼福的桂林山水，我便將那些揮之不去的凸起山柱，與慈祥的家嚴(yán)聯(lián)系在一起，父親那為我當(dāng)擋風(fēng)遮雨的高大身軀，誠然就是曾經(jīng)見過的柱狀山體。當(dāng)我駐足于一座偉岸的柱峰時(shí)，仰頭往上看去那清晰的輪廓，分明就是父親那身軀的重現(xiàn)。花白稀疏的頭發(fā)飽經(jīng)滄桑的臉龐，和藹可親的表情，尤其是山巖上那橫出的千年古木。誠然就是父親那曾經(jīng)牽引我走路的手臂。依稀記得在我蹣跚走路時(shí)候他讓我站立有了靠山，行走有了依托，沒有了摔跤的顧慮，沒有了人跌倒的可能，他讓我步履穩(wěn)健，一步步走向了成熟，走向了人生的峰巔。佇立于此感慨萬千，想起慈祥的爹爹不由地蕭然淚下。”他用擬人夸張的手法形象生動(dòng)地描寫了父親的高大形象，以及對父親的崇敬，父子之間的情感，給人以很強(qiáng)的感染力，父愛如山，高超的手法引起了讀者共鳴。

　　如他在《銅鈸清音》中寫到“青松是銅鈸山的載體，濤聲是松木的生命特征，在銅鈸交響樂團(tuán)里，不能沒有她的存在。輕輕地哼唱，打動(dòng)著我的心。 銅鈸山是一個(gè)天然的交響團(tuán)隊(duì)，她有著自己的特色，以其獨(dú)具魅力的柔韌清音，征服了聽眾，感動(dòng)了世界。這音質(zhì)不僅僅悅耳動(dòng)聽，還玄妙無限，婉若來自天籟，今天能夠親耳聆聽一下，真是三生有幸呀。”清新優(yōu)美的文字，使讀者身臨其境的感覺，天籟之音仿佛就在耳畔回響。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了金秋十月。我參加完《西南作家》在四川的文學(xué)筆會，急匆匆又乘飛機(jī)來到齊魯大地，參加海河杯全國文學(xué)大獎(jiǎng)賽暨全國作家魯中筆會，再度與憨仲老師重逢。短短幾個(gè)月，他廋了，我看在眼里，疼在心里。在淄博、在青州、在臨淄都能看見他忙碌的身影。一說去看博物館，他渾身有使不完的勁兒，比我們健康的人走路還快。他滔滔不絕地給我們講述著每一個(gè)故事，每一個(gè)典故，他就像一部齊文化大詞典。使我們開闊了視野，豐富了知識。穿越時(shí)空，跟著他在齊國看文化，感嘆歷史的滄桑。他以他的人格魅力，感染著我們，影響著我們。如今《東方散文》已經(jīng)從一棵小苗長成參天大樹。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?十年的風(fēng)雨滄桑，文學(xué)種子已經(jīng)撒遍祖國大地，正在文學(xué)百花園中爭奇斗艷?！稏|方散文》雜志如旭日東升，在文壇放著耀眼的光芒。憨仲老師正帶領(lǐng)東方散文走向輝煌。

　　筆會結(jié)束將要離開淄博，憨仲老師親自送我到公交車站點(diǎn)。握手話別，語重心長的叮囑：“多保重，注意安全。一路順風(fēng)，常來。”簡單的話語包含著多少溫情祝福和期盼。揮揮手，他向東方走去，陽光照射在他的頭頂，形成耀眼的光環(huán)。望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼睛濕潤了。

　　秋風(fēng)吹著我的面頰，抬眼望去，樹上開著不知名的花兒，有的樹上還掛著幾個(gè)紅燈籠似的柿子。真是個(gè)秋色誘人的景象，我不由地迎著太陽朝前方走去。

　　仿佛待到山花爛漫時(shí)，梅在叢中笑的意境，正在我心頭彌漫開來。

　　文/梁冬梅

　　公眾號：東方散文雜志

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