我已經(jīng)逾半年沒(méi)有拾起過(guò)文字。準(zhǔn)確地說(shuō)，自暗無(wú)天日的高考過(guò)后，我就再已沒(méi)有拾起過(guò)文字。我不知道現(xiàn)如今我寫(xiě)下來(lái)的東西是否仍有趣味、意義，但是我自己明白很多詞、很多句子都如那根刺，卡在我的喉嚨里，我千方百計(jì)想要把她吐出來(lái)，可惜無(wú)法做到。

　　以至于那么長(zhǎng)久地告別了她，我都不知道怎么樣才能再次將她呈現(xiàn)。

　　下午在寫(xiě)畢業(yè)生的資料，忽然想起自己下個(gè)星期就要返校，意味著，我要畢業(yè)了。很快?？斓匚以谝换秀敝校哪昃谷痪瓦^(guò)去了。好多人事物，都恍在一夢(mèng)間。所以我才想起我許久未更的公眾號(hào)，許是要紀(jì)念一下，這起端，這續(xù)終。

　　2013年9月的那天好像還是昨日，大清早天還沒(méi)亮就起床了，開(kāi)車(chē)開(kāi)了五個(gè)多小時(shí)才到學(xué)校。穿著白T抓著馬尾。誰(shuí)說(shuō)那年的我們不開(kāi)心呢。高考的余熱還未曾消去，我們站在9月的開(kāi)始仍然可以感受到六月的熱氣和焦躁，汗水隱忍在每個(gè)人的發(fā)絲里、背脊上，空氣里卻連一聲“熱”的聲音都未曾聽(tīng)過(guò)。而當(dāng)我們終于慘烈而迅疾地跨越過(guò)那個(gè)六月，仿佛一瞬間，一抬腳就來(lái)到了九月。誰(shuí)說(shuō)不興奮呢。都是陌生的人，陌生的地方。脫離了父母的管轄，遠(yuǎn)離了我的故鄉(xiāng)，這里的一切都散發(fā)出迷人的味道。這味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，氤氳在心間。

　　幾度春秋，幾度夢(mèng)回。

　　恍然如初。

　　如果要用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)紀(jì)念我們的大學(xué)，該用什么詞語(yǔ)呢?也許每個(gè)人都不盡相同;但每個(gè)人又那么相似。

　　我們走過(guò)春季的小紅樓，奔跑在炎炎的光彩體育場(chǎng)，走在深秋的德清湖畔，依偎在冬日的寢室陽(yáng)光里。共同的回憶，我們都有。我們也曾在清晨的陽(yáng)光里夾著個(gè)粽子、拿著杯豆?jié){奔跑在去早自習(xí)的路上，也曾在東校區(qū)的跑道上跑著好像沒(méi)有終結(jié)的800米。我們都曾感慨，你看，跑完了這次，人生中再無(wú)800米?？墒悄闱疲芡炅诉@次，走完了這段路，人生的路程中再無(wú)大學(xué)，再無(wú)湖師院。多么憂傷。

　　我們總在告別。告別小學(xué)，告別小升初，告別初中，告別中考，告別高中，然后，告別也許這學(xué)生生涯的最末端的——大學(xué)。我們都曾揮揮手，帶著一絲絲留戀卻頭也不回地走了開(kāi)去。我們總在奔向下一個(gè)十字路口，下一段旅程。告別，貫穿了始終。

　　恍然間我卻發(fā)現(xiàn)，告別了大學(xué)，我們好像就此與學(xué)生生涯別過(guò)。那是否應(yīng)該，好好地道別?