我相信我也能行隨筆

　　我們在學(xué)習(xí)知識、掌握某種技能時(shí)，不僅僅需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔的精神和意志，更需要?jiǎng)e人對我們的肯定，更需要我們自己對自己的肯定。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的我相信我也能行隨筆，希望您喜歡!

　　我相信我也能行隨筆篇一

　　那天，我像往常一樣在朋友家瘋玩。直到那最后一抹晚霞散去，我才想起要回家。天已漆黑，看來要走夜路了，為了表現(xiàn)我的勇敢，謝絕了朋友的送客之意。

　　走夜路是我想都不敢的事情，因?yàn)槲遗潞?，所以有關(guān)與黑有關(guān)的事情我都不去做，以至于見到晚霞心都會慌。但這次我可是背水一戰(zhàn)呀，一向很注重面子的我，只能硬著頭皮走了下去。

　　我踮著腳尖，邁著貓步在小徑上慢慢地走著，突然，一辦野貓不知從哪兒躥了出來，張著熒綠的眼睛，直勾勾的盯著我，我的心快要蹦出來了，心里一直在想，難道今天我要葬身貓腹嗎?我的手止不住地在顫抖。我心想：怎樣都是一死，不管了，一腳踹過去吧!我才剛跳起來，那貓就沒影兒了。哈哈～原來世界上有比我還膽小的動物啊。

　　正當(dāng)我沉浸在勝利喜悅之中時(shí)，我仿佛從遠(yuǎn)處看到一個(gè)人。不，好像不止一個(gè)。我慢慢地靠向他們，想問問現(xiàn)在幾點(diǎn)了。但慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的腳并沒有在地上，我定睛細(xì)看時(shí)，嚇了一跳。只見他們披頭散發(fā)地向我飄來。我怕極了，拼命地往后跑。不知怎么地，我被絆了一下。我的膝蓋火辣辣地疼。我趴在地上，等著爸爸媽媽來。但我突然想到，他們在家，現(xiàn)在只有我，那么我應(yīng)該孤苦奮戰(zhàn)嗎?不!你不必。不行，我會被吃掉的。我要勇敢……

　　我的內(nèi)心世界里無故被塞進(jìn)兩個(gè)小人。他們煩心地在吵著。那些“人”離我越來越近，我想起了只有實(shí)踐才能出真知。

　　我顫抖著爬了起來，向著那其中的一個(gè)人踹了一腳。我卻發(fā)現(xiàn)，他為什么那么硬?用手一摸，啊!原來是棵松樹。我長吁一口氣。

　　后來的路，我的膽子越來越大，因?yàn)樗麄兡切?ldquo;鬼”都不是我的對手，而且也不存在。

　　后來，我明白了一個(gè)道理：遇到問題，不要先急著去下定義，實(shí)踐之后再下不遲。你沒嘗試過，怎么能知道你不行呢?晚霞飛來，我不再驚慌;夜幕降臨，我不再悲傷。我是誰嘛!我怕誰!請相信：“我也能行”。

　　我相信我也能行隨筆篇二

　　“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵(lì)。

　　花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

　　人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因?yàn)槲蚁嘈?，不，是?jiān)信：“我能行!”

　　生活處處都步滿了荊棘，我們時(shí)刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù)，面對人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)!”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”!

　　回首過去，我已走過十三個(gè)春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火;自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈，照亮夜行的路;自信是路，引你走向黎明。

　　就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能行!”

　　我相信我也能行隨筆篇三

　　“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”每當(dāng)看到墻上掛著的那幅毛筆字，每當(dāng)聽到親朋好友對它發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲，我的腦海中就浮現(xiàn)出第一次寫毛筆字的經(jīng)歷。

　　那時(shí)，我才是個(gè)上二年級的小女孩，每當(dāng)看到哥哥手握毛筆，在宣紙上“唰唰唰”幾下之后，一幅干凈漂亮的毛筆字呈現(xiàn)在我的眼前，還泛著淡淡的墨香味，我頓起羨慕之心，要是我也能寫出一手好的毛筆字，那該多棒!站在一旁的媽媽猜透了我的心思，便說要帶我去學(xué)毛筆字。

　　我高興地手舞足蹈，跟著媽媽來到書法教室，書法老師正手持一枝大毛筆，一會兒蘸蘸墨，一會兒扶扶紙，龍飛鳳舞，看得我津津有味，過了一會兒，一幅猶如筆走龍蛇般的作品呈現(xiàn)在我的眼前，這更加激發(fā)了我對書法的興趣。

　　老師知道我的來意后，便問我：“學(xué)習(xí)書法要經(jīng)歷一個(gè)漫長的過程，你能堅(jiān)持得住嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，老師便教我怎樣執(zhí)筆，怎樣蘸墨，怎樣運(yùn)筆，怎樣行筆，看著老師寫完一個(gè)漂亮的“橫”后，我也迫不及待的想要嘗試，我拿起毛筆，在紙上寫了一個(gè)橫，卻感覺毛筆十分軟，不像鉛筆一樣，在手中不好掌握，結(jié)果寫出來的橫像一條蟲在紙上爬。我又接著寫了好幾個(gè)，結(jié)果還是一樣，我有些灰心了，不想練了，便東摸摸，西看看玩了起來。老時(shí)見了之后，拿起筆來，在紙上寫了幾個(gè)大字：“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅撲鼻香。”老師說：“不經(jīng)過一番苦練，哪能練好毛筆字呢?學(xué)毛筆字要貴在一個(gè)‘恒’字。”聽了老師的話，我明白了，于是，我又重新拿起毛筆，在紙上一絲不茍地寫了一個(gè)橫，這才發(fā)現(xiàn)，原來我也能寫好!原來我也能行!

　　通過這件事是我明白了：無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈的認(rèn)真去做，就一定會成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?遇到困難時(shí)，不要退縮，只要迎難而上，就一定會成功!只要?jiǎng)e人行，我也能行!