初中寫(xiě)人作文隨筆

　　初中生的水平寫(xiě)隨筆并不難，特別是寫(xiě)人的作文，接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了初中寫(xiě)人作文隨筆，歡迎閱讀!

　　初中寫(xiě)人作文隨筆篇一

　　“這么陰的天還要去掰玉米?”我發(fā)著牢騷，心不甘情不遠(yuǎn)地爬上三輪車(chē)的后斗，父親已經(jīng)發(fā)動(dòng)了車(chē)，我的屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，三輪車(chē)已竄出老遠(yuǎn)。

　　真倒霉，才剛開(kāi)始掰，小雨就下開(kāi)了。

　　我抬頭瞅瞅天空，想打退堂鼓，父親卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，趕緊掰。”掰著掰著，雨下大了，母親也瞅瞅天空，擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“別掰了，趕緊裝車(chē)吧。”

　　裝著裝著，雨開(kāi)始瓢潑起來(lái)。我拖著半袋玉米，艱難的走在泥濘中。雨水順著頭發(fā)流下來(lái)，流到眼里，我的眼前一片模糊。“撲通”，我和半袋玉米摔在爛泥里，渾身是泥。我掙扎著站起來(lái)，用滿(mǎn)是泥巴的手抹去眼里的雨水。母親一句話(huà)不說(shuō)，只顧著把玉米往車(chē)上裝。父親根本沒(méi)把下雨當(dāng)回事，他一邊裝車(chē)一邊給我們打氣，臉上無(wú)比的鎮(zhèn)定。在父親的帶動(dòng)下，我們終于裝完了。雨絲毫沒(méi)有停的樣子。

　　父親坐上車(chē)子，發(fā)動(dòng)引擎，卻不料車(chē)輪陷入了泥坑里。加到最大的馬力，車(chē)輪就是不肯出來(lái)。我和母親只好找來(lái)石頭往車(chē)輪后面墊。我搬起一塊石頭，又濕又滑的石頭不偏不倚地砸在我的腳背上，疼得我眼淚直流。即使這樣，我也來(lái)不及看那只腳，只顧著把石頭往車(chē)輪底下墊，配合著父親，使著老勁往前推車(chē)。不知多少次的重復(fù)，車(chē)子終于出來(lái)了，我們頓時(shí)松了口氣。

　　沒(méi)等我們輕松多久，三輪車(chē)開(kāi)到一段窄路上，一個(gè)趔趄，車(chē)輪陷進(jìn)了溝里。我拼命地詛咒著這雨，恨不得快點(diǎn)回家。

　　父親依然鍥而不舍地啟動(dòng)車(chē)子，為我和母親打氣。

　　一個(gè)猛勁，車(chē)上裝玉米的袋子破了，玉米掉下了許多。母親沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨，拾起地上散落的玉米，往車(chē)斗的空隙里塞著玉米，一次又一次。

　　父親還是那么冷靜，沒(méi)有絲毫的慌亂，他大聲的喊給我們：“再使使勁，車(chē)就出來(lái)了。”

　　車(chē)子終于出來(lái)了，我們?cè)陬嶔ぶ?，像落湯的雞，回到家中。一下車(chē)，父親笑著拍拍我的肩膀說(shuō)：“不愧是我的閨女。”再無(wú)他話(huà)。

　　父親的堅(jiān)持給了我無(wú)限的力量，雨中那個(gè)沉著冷靜的身影激勵(lì)著我走好人生的每一步。

　　初中寫(xiě)人作文隨筆篇二

　　彭老師說(shuō)我頭上亮著一盞燈。

　　我那時(shí)走讀上小學(xué)，有點(diǎn)全托性質(zhì)。我家居住在一個(gè)小村莊里，晚飯后，班主任老師送我還有另外兩個(gè)同學(xué)回家。兩地之間，有一片不大不小的墳地。每回穿過(guò)墳地，便生出恐懼，擔(dān)心有傳說(shuō)中的死鬼出現(xiàn)。墳地荒蕪而又陰森，令人悚懼。

　　記得有一次，我和老師一起回家，路過(guò)那片墳地，我內(nèi)心恐懼萬(wàn)分。那里靜得都可以聽(tīng)到我們的心跳聲。老師看見(jiàn)我蒼白的臉色，就似乎明白了什么。于是她就緊緊握起我的手，緊緊攥著。于是，吊在喉嚨上的心終于落下來(lái)了。這時(shí)才知道老師給我了這么大的鼓舞。

　　印象最深刻的還是那一次……

　　彭老師說(shuō)我的頭上亮著一盞燈。我對(duì)此不以為意，可是同學(xué)們都跑來(lái)看，他們都說(shuō)彭老師老眼昏花了。

　　彭老師并不反駁，只是自信的笑笑。他說(shuō)有些東西別人是看不見(jiàn)的，但它存在著。

　　我疑疑惑惑，有時(shí)候，伙伴們一起玩藏貓貓，我就不鉆草垛，生怕頭上的燈引起火災(zāi)。我相信彭老師的話(huà)。想象里，我頭上確實(shí)亮著一盞燈，但是我看不見(jiàn)。

　　彭老師格外嚴(yán)格。記得在那天，彭老師把我叫到她的辦公室，彭老師摘下他的老花鏡很?chē)?yán)肅的說(shuō)：“你最近怎么了?"我看見(jiàn)了桌子上的作業(yè)本，頓時(shí)明白了。我的臉火辣火辣的，心里想一群小兔子似的在亂蹦。這時(shí)彭老師對(duì)我說(shuō)："一盞燈的扥光怎么可以暗下去呢?‘”

　　我這時(shí)才明白，原來(lái)老師說(shuō)的燈是誠(chéng)實(shí)之燈。

　　我的年齡在一天天增長(zhǎng)，我進(jìn)入了大城市，開(kāi)始劃開(kāi)神話(huà)城市和現(xiàn)實(shí)世界，開(kāi)始進(jìn)入我的人生之路的下一個(gè)交叉路口，開(kāi)始步入下一個(gè)人生起點(diǎn)，我不會(huì)在渺茫，因?yàn)槲抑廊松飞嫌羞@盞燈為我照亮黑暗的路。

　　現(xiàn)在，我頭頂上的燈的亮光是否還在，但是我確信他還在。因?yàn)槲以僖矝](méi)有撒過(guò)謊，再也沒(méi)有騙過(guò)任何人，所以頭上的這盞燈會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的亮下去，一直亮到最后。

　　初中寫(xiě)人作文隨筆篇三

　　十五的滿(mǎn)月，月光皎潔;我抬頭仰望，星星閃爍，奇兒，我看到了兩顆星星，互相依偎，互相映照……

　　奇兒，這兩顆星星，是我們嗎?

　　裁判員哨聲一響，“四百米接力棒!”開(kāi)始了!我就拼盡全力往前跑，可是沒(méi)跑幾步，左腿一軟，差點(diǎn)跌了下去?；秀敝?，我看到奇兒的聲音：“格格，快、快、快跑，你可以的，你能攆上!”我努力平衡身體，在心中給自己打氣：“對(duì)，我是最棒的!我能攆上!”終于，經(jīng)過(guò)一番奮起直追，我竟然又追成了第二名。盡管，最終的結(jié)果我們不是第一名，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)槲覀兣α?，我們就成功了?/p>

　　盡管我不是朗月，也不是天空中最亮最美的星星，而是一顆不起眼閃著微光的星星，但我要努力的發(fā)出美麗的光芒，成為天空中最美的星星。

　　一年一度的元旦校慶會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都得有一個(gè)表演，正在我猶豫不決的時(shí)候，奇兒的聲音溫柔的出現(xiàn)我的耳旁：“你要大膽的展示自我，展現(xiàn)出你優(yōu)秀的那一面，你不是要做天空中最美的星星嗎?”在奇兒的鼓勵(lì)下，我自信的說(shuō)：“對(duì)，我決定了，我要彈奏古箏!”“嗯，加油!我相信你!”奇兒滿(mǎn)意的笑了。古箏彈完后，觀(guān)眾臺(tái)上響起了雷鳴般的掌聲，我深深的鞠躬，靜靜的微笑。是的，正是因?yàn)槠鎯旱墓膭?lì)，我又一次成功了。

　　滿(mǎn)月越升越高，斜掛枝頭;天上的星星，越來(lái)越多，越來(lái)越亮。

　　暑假考試的最后一天，我和奇兒共同復(fù)習(xí)，我們各有擅長(zhǎng)的方面，奇兒擅長(zhǎng)文科，我擅長(zhǎng)理科，我們互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終都取得了比較好的成績(jī)。

　　奇兒，那兩顆較量的顆星星，是我們吧，盡管朗月皎潔，但是，我們還是閃出了自己的光芒，不是嗎?總有一天，我們會(huì)成為最亮的星星的!

　　“滴答——”一顆寒露滴落在我的手臂上，夜深沉，月朗照，星閃耀，桂花的香氣似乎更沁人心脾了，奇兒，寄語(yǔ)星星，好夢(mèng)一宿，好運(yùn)一生!