忙碌的課間隨筆

　　課間那么忙碌，大家都在干什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理忙碌的課間隨筆，一起來(lái)看看。

　　忙碌的課間隨筆篇1

　　回憶起過(guò)去的一周，我的課間真是過(guò)得豐富多彩!

　　星期一，我度過(guò)了一個(gè)有趣的課間。那天，科學(xué)鄭老師叫我們?nèi)ナ奥淙~，生活課要做葉畫(huà)。大課間時(shí)，我和同學(xué)去百草園找，我們看到了許多形態(tài)各異的葉子：有像毛毛蟲(chóng)的草葉;有像蝴蝶的樹(shù)葉;還有像利劍一樣的葉子。我還看見(jiàn)一只小蝴蝶站在像蝴蝶的葉子上，害得我差點(diǎn)就沒(méi)認(rèn)出來(lái)呢!這個(gè)課間真有趣!

　　星期二，我度過(guò)了一個(gè)繁忙的課間。大課間時(shí)，我正想出教室玩，突然間被老師叫住了，說(shuō)是要我當(dāng)下老師的小助手，幫老師點(diǎn)忙?？蛇@個(gè)忙工作量一點(diǎn)也不少：老師先叫我發(fā)作業(yè)本，又叫我打掃下辦公室的衛(wèi)生，再喊我去復(fù)印點(diǎn)東西……可辛苦沒(méi)有白費(fèi)，當(dāng)天中午，老師在全班表?yè)P(yáng)我呢，稱(chēng)贊我這個(gè)小助手真能干!原來(lái)繁忙中也能收獲快樂(lè)!

　　星期三，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課間。當(dāng)天中午，小劉同學(xué)告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)是大課間時(shí)二班要跟我們打足球比賽，當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)球迷就高興極了。大課間時(shí)比賽開(kāi)始了，但是二班技術(shù)確實(shí)不怎么樣，我們?cè)谑畮追昼妰?nèi)就把他們打成了四比零。我還進(jìn)了一個(gè)球!那是我打得最開(kāi)心的比賽之一。

　　星期四，我度過(guò)了一個(gè)激烈的課間，因?yàn)槟鞘切＿\(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們要舉行拔河預(yù)賽。我們班的對(duì)手是四班。開(kāi)始我們以為很好對(duì)付，就放松了警惕，第一場(chǎng)時(shí)，居然輸給了四班。但后兩場(chǎng)我們齊心協(xié)力，個(gè)個(gè)都使出全力，最終贏了四班。

　　星期五，我度過(guò)了一個(gè)好玩的課間。那次大課間，老師組織我們看電影，名字是《老鼠特工隊(duì)》。是講五只小老鼠各有不同的超能力，它們?cè)诖蟪鞘欣锎┰?，最終找到了自己的家。但大課間的時(shí)間很快就結(jié)束了，可電影還沒(méi)看完，老師說(shuō)下次再看，同學(xué)們都意猶未盡，很期待下個(gè)周五，我也一樣。

　　總而言之，度過(guò)的每個(gè)課間不管是繁忙還是清閑，是快樂(lè)還是緊張，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美好的課間。

　　忙碌的課間隨筆篇2

　　看了題目，大家一定都很奇怪吧：大課間怎么會(huì)是忙碌的呢?大課間應(yīng)該是快樂(lè)、輕松的啊!唉……所有人的大課間都是清閑的，可惟獨(dú)我……

　　隨著“叮鈴鈴”的下課鈴，老師再說(shuō)“惋惜”一聲“下課”之后“戀戀不舍”的離開(kāi)了教室。有的同學(xué)一蹦三尺高，是又歡呼又雀躍啊?？晌覅s高興不起來(lái)，因?yàn)榇笳n間是我一天中最忙碌的時(shí)刻。

　　這不，我剛走出教室門(mén)口，還沒(méi)來(lái)得及去WC呢，就看到我們美麗可愛(ài)、青春靚麗(嘻嘻，我的嘴甜吧)的英語(yǔ)老師在沖我打招呼，我整理了一下夸張的表情，露出招牌式的笑容，不緊不慢的走向英語(yǔ)老師，問(wèn)了一句：“老師，有事么?”“額……”老師回答道，“把這幾本兒同步三練分給幾個(gè)小組長(zhǎng)，上課之前批改出來(lái)。”

　　“嗯。”我平靜的回答道，接過(guò)了老師手中整整一摞的同步三練。心里想：完了，這回，一個(gè)好好兒的大課間又泡湯了。于是我用每秒鐘80邁的速度找齊了其余9個(gè)小組長(zhǎng)，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，還缺一個(gè)人啊。我思考片刻，發(fā)現(xiàn)蔣莉還沒(méi)被找來(lái)，我急忙跑到操場(chǎng)上，果然，蔣莉正在那里美滋滋的玩跳皮筋兒。氣得我不容分說(shuō)的將蔣莉“捉拿歸案”?？吹剿裣骂^認(rèn)真的批改作業(yè)，我心里的一塊兒石頭也落了地，于是，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)埋下頭批改作業(yè)。

　　終于，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把作業(yè)批改完了，但是我的“苦日子”還沒(méi)有結(jié)束，不知從哪里又“鉆出”了一堆找我背書(shū)的同學(xué)，他們都說(shuō)背不下來(lái)中午英語(yǔ)老師又會(huì)給他們開(kāi)個(gè)小灶兒，我只的“忍氣吞聲”的看著他們把英語(yǔ)課文兒背完，唉，那些英文字母早已幾將我弄的頭暈眼花……

　　正在這一發(fā)千鈞千鈞一發(fā)之刻，我心中的福音——上課鈴響了……呵呵!我的“苦日子”到頭了!

　　忙碌的課間隨筆篇3

　　現(xiàn)在上初二了，翅膀又長(zhǎng)硬了一些，作業(yè)也理所當(dāng)然地多了一些，所以課間十分鐘也變得非常忙碌，非常寶貴。

　　“同學(xué)們，下課時(shí)間已到，祝你度過(guò)愉快的十分鐘……”下課鈴聲一響，同學(xué)們便忙了起來(lái)，都想趕快把作業(yè)做完，好有更多的時(shí)間做別的事。

　　下課鈴聲一落，幾乎所有的同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，有的因?qū)懖怀鰜?lái)急得抓耳撓腮;有的用筆敲著腦袋苦思冥想;有的微微一笑，好像都會(huì)寫(xiě)了似地;有的正奮筆疾書(shū)，突然又“哎呀”一聲，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了大半;還有的東張西望，似乎是在尋找，大概是要投機(jī)取巧借同學(xué)作業(yè)“參考”吧?!

　　在課間，同學(xué)們不再出去玩耍，不再經(jīng)常去感受太陽(yáng)公公的暖暖地愛(ài)撫，因?yàn)榇蠹叶济靼琢艘粋€(gè)道理：初二，是中考路途上的重要一段，誰(shuí)不想取得中考的勝利，進(jìn)入一所重點(diǎn)高中呢?忙碌的課間是充實(shí)的，對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí)的我是有益的，相反，那些課間沒(méi)事做的人是不是會(huì)覺(jué)得心中空落落的?

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