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高中隨筆800字

時(shí)間: 木蘭832 分享

  知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,要有扎實(shí)的基礎(chǔ),要溫習(xí)和鞏固。那高中生如何運(yùn)用知識(shí)來寫作的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理高中隨筆800字,一起來看看。

  高中隨筆800字篇一:擁抱夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈

  我總說面向太陽就會(huì)是希望,我總說勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨,擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可當(dāng)。每個(gè)人都天下無雙,有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪,跟我來展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔,我相信我只要堅(jiān)持自己的主張,我能讓世界改變模樣,擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無限能量,夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞。

  每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自內(nèi)心的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過程,便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求,排除萬難,夢(mèng)想才會(huì)奔向你,和你擁抱。有的人,在這個(gè)過程中,脆弱的放棄夢(mèng)想,因而淹沒在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人,艱辛的支撐著自己的夢(mèng)想,因而在汩汩流血的傷口愈合之后,迎來新生。

  我想到曾經(jīng)看過的一部美國(guó)式勵(lì)志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親,無家可歸,16歲才開始真正上學(xué),用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書。她住過收容所,睡過地鐵站,從來沒有一個(gè)像樣的家,她身邊的人,多半是遭遇不幸的人,毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病,可以說他活在一個(gè)沒有希望和夢(mèng)想的世界里。但她要開始全新的生活。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。

  主人公利茲有很多的內(nèi)心獨(dú)白和臺(tái)詞發(fā)人深?。?ldquo;我為什么覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停的努力向前走。”

  “我可以找出各種理由向生活低頭,也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇,卻從不睜大眼睛尋找那些造成現(xiàn)狀的細(xì)節(jié)。”

  擁抱夢(mèng)想吧,風(fēng)雨人生,我們展開翅膀,心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌,不怕身心受傷,向前,向前!心中充滿了無窮的力量。

  擁抱夢(mèng)想吧,崢嶸歲月,我們揚(yáng)帆起航。心中的夢(mèng)想,就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂傷,不怕孤獨(dú)絕望,向前,向前!勝利的歌聲分外嘹亮。

  讓我們擁抱夢(mèng)想,迎接燦爛的陽光,攜手寫下人生的堅(jiān)強(qiáng);讓我們擁抱夢(mèng)想,燃燒永恒的希望,攜手翻開新一頁的輝煌!

  高中隨筆800字篇二:誠(chéng)信

  “做人要講誠(chéng)信,人無信不立。”這是爸爸老說的話。我從小到大,爸爸經(jīng)常教育我做人最重要的講一個(gè)“信”字。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí),“誠(chéng)信做人”四個(gè)醒目的字再一次進(jìn)入我的腦海里。從小學(xué)到高中我一直生活在“誠(chéng)信”里。

  記得曾經(jīng)我在一本書里看過關(guān)于“誠(chéng)信”的故事:有一個(gè)年輕人意外獲得了五個(gè)包袱。其中這五個(gè)包袱裝有金錢、地位、幸福、權(quán)利和誠(chéng)信。當(dāng)這個(gè)年輕人氣喘吁吁的背著五個(gè)包袱來到河邊,看到有一個(gè)渡船的老人,便高興地喊。當(dāng)這個(gè)老人快要把這個(gè)年輕人送到對(duì)岸時(shí),便問“小伙子,你有這么多的包袱怎么走?聽我的話,扔去一個(gè)包袱,有可能會(huì)救你一命。”年輕人一聽,心里想:金錢、地位、權(quán)利、幸福都是我需要的,我不能丟掉它們,這個(gè)“誠(chéng)信”對(duì)我沒什么用,就丟掉它吧。于是,他把“誠(chéng)信”丟進(jìn)河里。老人一看,便把年輕人推下了河。“救命啊”年輕人大喊救命。這時(shí),老人說“你沒有了誠(chéng)信,我不能帶你”“為什么?”年輕人問。“我怕你上了河岸會(huì)不付錢。”說完,老人就走了。結(jié)果,年輕人被淹死了。

  我看完這個(gè)故事后,覺得那個(gè)年輕人太傻了。如果他丟了其他四個(gè)中的一樣,那么年輕人還有其它三個(gè),也不會(huì)丟了性命。這也說明人很貪婪。

  我自己曾經(jīng)也差點(diǎn)不誠(chéng)信。一次語文測(cè)驗(yàn),我對(duì)一道默寫題絞盡腦汁還沒寫出來。當(dāng)時(shí),我為了考出好成績(jī)時(shí),忘記了平日里爸爸和老師的諄諄教誨,頭腦里竟萌生出一種不誠(chéng)信的念頭:作弊。我逞老師沒注意,偷偷地從抽屜里拿出語文書放在書包上。我剛想去翻,突然有一種被鋼針刺到的感覺,這時(shí),好像有一個(gè)聲音在說“你忘了誠(chéng)信做人嗎?”我聽了,想把書放回去。可是,另外一種聲音再喊:這年頭還講什么誠(chéng)信?你看看你周圍的同學(xué)哪一個(gè)不是在看書。我猶豫不覺,抬頭看了看老師,又看到黑板上面的“誠(chéng)信”,我下定了決心:我要做一個(gè)有誠(chéng)信的的人,不能像那個(gè)年輕人一樣,為達(dá)到目的不講誠(chéng)信。我毅然決然的把書收回去了。

  考試結(jié)束后,我松了一口氣,又看了看黑板上方的“誠(chéng)信”,露出欣慰的笑容。

  高中隨筆800字篇三:心緒隨筆

  春日復(fù)來,山花爛漫,一直以為那是柔情的悲嘆,懵懵懂懂的黃葉紛落,一直以為那是滿樹的落寞,滌蕩在命運(yùn)的輪盤里,年年復(fù)歲歲,歲歲復(fù)年年。

  靜靜地回眸,一路走來的腳印竟是如此模糊,仿佛我從來沒有走過,不知怎得一下子到了十七歲,十七年的歡笑,淚水,成敗,痛苦一下子全部消失,只勝下一個(gè)軀殼在迷惘中苦苦摸索,我不知道我從哪來,將要去哪。榮辱與歡笑,是非與成敗,一切的一切,原來真的是轉(zhuǎn)頭即空,所有的憂傷積在心底,繞于指間,于是,形成了不可磨滅的指紋,一道又一道,長(zhǎng)久地纏繞。

  歡笑與淚水,美麗與哀傷。人很無奈,可現(xiàn)實(shí)終究是逃不了的,像是苔蘚,你越是不讓它見陽光,它便蔓延地更加瘋狂。

  想要追尋且行且吟的浪漫騎士生活嗎?想要面朝大海,春暖花開嗎?清閑的時(shí)候,總以為自己可以在天地間漂泊,倚仗天涯,讓心靈回歸了本性的單一,卻發(fā)現(xiàn)自己太懦弱,拋不開放不下的東西太多。

  關(guān)于成績(jī),考試,考試,學(xué)習(xí),作為一個(gè)學(xué)生,我無法說我毫不在意,也許,這些是讓我煩憂的主要因素,于我而言,它們太重要,我永遠(yuǎn)釋懷不了,所以心中反而生出一種排斥。喜歡山水,卻放棄不了物質(zhì)的誘惑,口里總背著“自是人生常恨水場(chǎng)東”,卻無法真正領(lǐng)會(huì)獨(dú)釣寒江雪的落寞,于是在舍與得之間尷尬地抉擇,魚與熊掌不可兼得的道理此刻才算有所領(lǐng)悟。

  我想人生總會(huì)有苦難。

  生活不是賈寶玉,而你也不可能是林黛玉,它不會(huì)因?yàn)槟忝利惖膽n傷而動(dòng)情,也不會(huì)因?yàn)槟阋淮未蔚难蹨I而愛上你,謹(jǐn)借本班陳順前同學(xué)的一句詩(shī)作為結(jié)尾:

  江山萬里等我開天辟地!


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