高一隨筆作文
高一隨筆作文
高一學(xué)生平時(shí)要練習(xí)大量的寫作，那他們都寫了哪些習(xí)作呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理高一隨筆作文，一起來看看。
高一隨筆作文篇一：自立自強(qiáng)
同學(xué)們，你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來自河北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光，而另一只手扶著書本，在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校，因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后，她就會(huì)到圖書館里去學(xué)習(xí)，直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們，她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間，邊學(xué)習(xí)邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自于安徽明光，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子!!
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì)，對(duì)困難坦然處之。
然而，我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎么享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長此下去我們又得到了什么呢，我們又鍛煉了什么呢，到頭來還不是竹籃打水---一場(chǎng)空嗎?
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧!
高一隨筆作文篇二：感動(dòng)
放學(xué)后，我一個(gè)人走在咸寧中路并不繁華的街道上，無聊地踩著腳底下可憐的枯葉。落葉隨著我的走動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。不知不覺中，我已走到了院子里。
“小朋友，等一下，幫我一個(gè)忙，好嗎?”我回過頭，不禁吃了一驚。這個(gè)人正是全院稱作“神經(jīng)病”的老頭。媽媽和奶奶不止一次告訴過我，要我遠(yuǎn)離他。我愣了半天，也許是出于好奇也許是條件反射，“好的。”我壯著膽子，用不超過15度的幅度上下震動(dòng)了一下頭部。
“幫我照一張照片吧!”老人面帶著微笑，眼神中閃過一絲憂傷和寂寞。我接過照相機(jī)，突然想到大人們?cè)诒车乩镒h論說的話“神經(jīng)病可什么事也敢干”。想到這兒，頭“嗡”了一聲，為了掩飾我內(nèi)心的恐慌，我不自然地笑了笑。不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的，大腦一片空白。我想當(dāng)時(shí)我也許快速按下了快門，與他客套了幾句便逃也似的回到了家里。
當(dāng)我把這件事告訴母親時(shí)，她告訴我說這位老人原來是一位知識(shí)分子，在“”期間妻離子散。因?yàn)楫?dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)，他連自己一張照片也沒給妻兒留下。所以，只要見到人，便要?jiǎng)e人給他照相……“他照那么多相能用完嗎?”我望著媽媽的眼睛。“傻孩子，他的照相機(jī)沒有底片，哪來的照片呀!”母親慈愛地?fù)崦业念^。
我一下子僵到了那兒。腦海里，一個(gè)孤獨(dú)的老人站在自己家門前，手里提著照相機(jī)，捕追走到這里的每一個(gè)人，讓他們用沒有底片的照相機(jī)照一張永遠(yuǎn)不可能存在的照片。他也許并沒有瘋，只是用這種方式堅(jiān)持著，以表達(dá)他內(nèi)心的孤寂，當(dāng)他在對(duì)我微笑時(shí)，也許他的內(nèi)心在哭泣，在流血。他多么希望有一份真切的感情祛除他內(nèi)心的傷痕?？墒乾F(xiàn)在這個(gè)趨利避害的社會(huì)中有誰會(huì)為了一個(gè)殘年、奇怪甚至神經(jīng)的老頭奉獻(xiàn)愛心?不遠(yuǎn)離已經(jīng)不錯(cuò)了。
母親似乎意猶未盡。“你最好別走那條小路，走大路吧!那個(gè)老頭時(shí)好時(shí)不好的，再把你怎么樣了，我就你這么一個(gè)兒子，養(yǎng)你這么多年，萬一有個(gè)什么閃失，我可怎么辦呢?”母親用半開玩笑的口氣用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭。
我回到書房里忽然想到他頭上好像有好多的傷，大概是小孩用石塊砸的吧!我聯(lián)想到在拿他那照相機(jī)的時(shí)候光顧著害怕，似乎他的相機(jī)上也有好幾處傷痕。
我嘆了一口氣，今天作業(yè)還很多呢。翻開練習(xí)冊(cè)時(shí)一道題目映入了我的眼簾：簡述一個(gè)人的尊嚴(yán)的重要性……
我背過頭去，淚水止不住地流了下來。在這個(gè)混雜的世界里，我竟無意間獲得世界上越來越少的一次感動(dòng)。而且是因?yàn)樵?jīng)幫助過一個(gè)有“神經(jīng)病”的老人照了一張永遠(yuǎn)不可能存在的照片。
高一隨筆作文篇三：我
我，是怎樣的?除了我，沒有一個(gè)人真正了解我自己。既然這樣，我就有必要寫一篇習(xí)作，來向大家介紹一下我自己—我就是這篇《我》。
我叫李高歌，英文名叫Amy。當(dāng)然，名字只是一個(gè)虛偽的代號(hào)而已。至于我的名字之來歷，有兩種說法：第一種是說，爸爸姓李，媽媽姓高，而我小時(shí)候哭聲很響，于是就補(bǔ)上了這個(gè)“歌”。另一種說法則是這樣：小時(shí)候家人問我：“你叫什么?”我依依呀呀地說：“歌，歌……”于是這個(gè)名字就定下來了?，F(xiàn)在看來，名字怎樣起，并不重要了。但其實(shí)，我的父母當(dāng)初給我起的名字，居然是“李雅慧”!不過想想也說過去，一定是希望我既文靜，又聰慧。
我是一個(gè)不像女孩的女孩。一般人觀念中的“女孩”，是又文靜、又弱小的，而我卻～說不好聽一點(diǎn)，有點(diǎn)“大大咧咧”。我不但開朗、活潑、力氣大，還熱愛爬單杠，以至于手上都有了一個(gè)個(gè)老繭。一般人觀念中的“女孩”，肯定愛好舞蹈、器樂，可是我反而熱衷于各種運(yùn)動(dòng)，還騎自行車到過桓臺(tái)、周村，目前已經(jīng)自行車戶外200多公里了。一般人觀念中的“女孩”，多少都會(huì)有點(diǎn)羞羞答答，而我卻很大膽，敢闖敢拼。唉，誰叫我生來就是這樣呢?我就是我自己。
我有一個(gè)可愛的家。我的老媽可是著名的“雙子座AB型”，以至于她是一個(gè)變化如風(fēng)、且變得比風(fēng)還快的人。老爸呢，是很可愛的～具體事例嘛，呃，無可奉告。這可是“國家機(jī)密”!爺爺是一個(gè)純粹樂天派，而奶奶則是一個(gè)多愁善感的人，只有我，才能逗她微微一笑。
我讀過許許多多的書，涉及面也極其廣泛—可謂上至天文，下至地理呀。我們家有3個(gè)大書架，都裝得滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，可真是名副其?shí)的“書香家庭”。
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從記事起，摔跤、打預(yù)防針我從來不哭。五歲那年去醫(yī)院抽血，抽完后媽媽問我疼不疼，我擠出一絲笑容：“不疼!”說到這里，還有一個(gè)說了也可能沒人相信的事實(shí)：從小到大，我生病都是吃藥扛過去。從出生到現(xiàn)在，我沒有打過一次吊針—盡管燒到過42度，盡管把苦藥都喝了一遍。
我喜歡挑戰(zhàn)自己。在這里引用爸爸媽媽寫給我的信中的一段文字：“這是一個(gè)超越夢(mèng)想的學(xué)期，這是一個(gè)挑戰(zhàn)極限的學(xué)期。你用兩個(gè)半月的時(shí)間自學(xué)了數(shù)學(xué)三冊(cè)書;在這個(gè)學(xué)期里，你決定跳級(jí)……”在這里說一個(gè)你可能不相信的事實(shí)：我在四(上)期末考試后，接著參加了五(上)期末考試，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績只得了“良”。家人們不贊成我跳級(jí)……但就是這樣，我不斷超越自己，終于圓了“跳級(jí)夢(mèng)”。
這就是我—一個(gè)陽光、自信、愛讀書、愛寫作、堅(jiān)強(qiáng)、喜歡挑戰(zhàn)自己……的女孩。
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