高中一年級學生隨筆700字左右
高中一年級學生隨筆700字左右
每天看點高一學生寫的隨筆，培養(yǎng)一下語感吧。下面是學習啦小編精心為你整理高中一年級學生隨筆700字左右，一起來看看。
高中一年級學生隨筆700字左右篇一：既然琴瑟起
“說說你的音樂經(jīng)歷吧。”
“我曾經(jīng)小有成就，但只是曇花一現(xiàn)。這幾年，我的演出機會很少，”
年輕的男孩頓了頓，抬起頭直視四位導(dǎo)師，目光清亮，“這種事情，沒人知道你行不行，但我知道我一定行。”
所以他來了，所以他站在了“中國好聲音”的舞臺上，所以他成功地加入了楊坤組，所以他的臉上沒有狂喜，只有篤定。
從一個忽然走紅的歌者，到得到專業(yè)肯定的歌手，中間相隔的是大段落寞的空白。那些望不見未來模樣的困苦日子，丁少華一步一步走過。若沒有這種種，他永遠只是個沒落的無名歌者。好在，他有篤定。
他的歌，前奏一響便沒有不唱下去的道理，而生活，亦然。我想，若失了這篤定，我們?nèi)绾翁顫M鳳頭與豹尾之間的一頁頁?何況生活中沒人能向你保證你的執(zhí)著與堅持定會有輝煌的結(jié)局。我們能做的，就只有握緊了篤定，懷揣著最大的誠意，一字字工整地寫下去，書寫生活。
曾經(jīng)看過一本名叫《何以笙簫默》的小說，講的是兩個倔強的人繞了一圈終于圓滿的感情故事。始終忘不掉它的宣傳語：既然琴瑟起，何以笙簫默?意思是既然開始了就不要半途放棄。偏偏太多時候我們就在華麗的開頭之后放棄了。假期有一項古詩詞鑒賞的作業(yè)，共二十一首。我清晰地記得自己在第一頁滿懷敬意的抄寫“細雨濕流光，芳草年年與恨長”，可第二頁，第三頁，越來越潦草的字跡、越來越多的涂改讓我不愿再翻看。我終究是沒有篤定地堅持到底。滴水可以映海，本上的字跡也折射出對待生活中大小事情的態(tài)度。這項作業(yè)自然是草草收尾的，自然，當我們沒有將中間的過程一點點的做好時，還能期待一個怎樣的結(jié)局呢?其實丁少華并沒有走到最后，他在之后的比賽中被淘汰了，但他沒有像其他人一樣流淚，他很淡定，也依然篤定。
他擁有了中間整個完滿的過程，于是結(jié)尾究竟夠不夠輝煌、有多輝煌，已經(jīng)不重要了。
或許，鳳頭易成，豹尾不可期，最有價值的便是篤定伴著我們走過的不留白的時光。
那么，既然琴瑟起，何以笙簫默?
高中一年級學生隨筆700字左右篇二：生命的價值
保爾曾言：“人最寶貴的是生命。”誠然，生命無價。生命一旦失去，那么世間的一切燈火繁華，終究不過蒼涼。——題記
生命的價值是什么?一個人的生命和一群人的生命，哪個更重要?它們之間，是小于、大于或是等于號?我想，生命與生命，是無法比較的。它們之間，沒有符號。然而，卻這么一些人，他們愿意用自己的生命去換更多人的生命。因為，這是他們心中的生命的價值。
我們從戰(zhàn)爭開始說起。在那些遙遠的歲月里，在那些風沙遍起的戰(zhàn)場上，有首冠蟬冕的王侯，有披甲執(zhí)戟的將軍，更有浴血奮戰(zhàn)的士卒。他們或許相信輪回，但他們定都明白，此世的生命在這戰(zhàn)場上，很可能就一去不回了。他們也并非淡看生死。那是什么支撐著他們的身軀?是城中病榻上的爹娘、是軟臥上的妻子，在他們?yōu)橹畩^戰(zhàn)的那片土地上，有他們的愛，與夢想。
我們再來聊聊和平年代，就現(xiàn)在。如果你有個當警察的家人、有個當兵的親屬，你一定知道我要說什么。和平與發(fā)展是時代的主題。但同時，矛盾與沖突亦不可避免。遠的，有邊疆戰(zhàn)士，海陸空三軍齊駐。近的，有身邊的人民警察，有火場中紅色的靈動的身影。他說，他們說，“為人民服務(wù)。”那是責任，一份篆刻在心頭的責任。
另外，我還想說點別的。說一個特殊一點的職業(yè)——戰(zhàn)地記者。顧名思義，就是要到戰(zhàn)場去的記者。他們不打仗，他們記錄戰(zhàn)爭。但與普通記者不同的是，他們要冒著生命的危險。在戰(zhàn)區(qū)，與攝影機、采訪麥共存的，是到處橫飛的子彈和各種戰(zhàn)爭危險的四伏?；蛟S他們會比我們更珍惜那坐在椅子上曬太陽的日子吧，因為，他們也是為那些離亂中人們而過的。同樣，支撐他們繼續(xù)的是作為一名戰(zhàn)地記者的高度職業(yè)責任感，以及，戰(zhàn)區(qū)的人們。
會不會有人問過他們：“你傻不傻?”傻就“傻”吧!但這個世界需要“傻子”去支持，去創(chuàng)造的，最后這個世界是屬于“傻子”的。
一位平凡的排爆警察說過：“淡看生命長短。重視生命價值。”如此一句，宛若桃源中人。但是，他又只是這蕓蕓眾生中的一員。
對于生命的價值，他們選擇奉獻。
向他們致敬吧!
高中一年級學生隨筆700字左右篇三：情緒札記
進入高中階段，仔細回想，才發(fā)覺原來初三的那點事情到了高中，都算不得是一件事情了。我也慢慢的在反思，我是否真的就這樣在特長班里度過我的高中三年?我有的時候就在想，我真的很適合這個專業(yè)嗎?還是我為了留本校的一塊墊腳石呢?
現(xiàn)在的我，真的好想回到初中的生活，那種緊張卻又充實，只是身體累而已，現(xiàn)在的日子不僅身體累，心也累的要死。一天下來，要應(yīng)付不同的東西，心里面被石頭壓得都快喘不過氣來了。
但是，畢竟是自己選擇的路，就算是跪著也要走完，再者說，既來之則安之。既然已經(jīng)選擇了，與其混三年倒不如安安分分，認認真真，快快樂樂的學三年。也許這三年我會心力交瘁，也許我會后悔，也許我會堅強的走完它，不管結(jié)果如何，我都不想我自己后悔，我都想我自己能夠快快樂樂，開開心心的度過每一天。
我身邊有一群對我很好的同學，雖然不及初中三年的同學友誼長，但是，以后有的是時間慢慢磨合。我相信，在我?guī)Ыo他們快樂時，他們也會帶給我無盡的感動和快樂。
他們帶給我的感動有很多。
那一次，在群里面，我給他們講題，他們?nèi)w成員拍了一個隊形【謝謝，辛苦了】我當時看到了，就覺得自己花的這些時間，這些經(jīng)歷真的很值，因為它帶給我快樂的同時，也帶給了別人的幫助。
其實，有的時候，不管自己的選擇對與錯，既然選擇了，就要堅持堅強的走下去，哪怕在你面前的會是狂風暴雨;哪怕在你面前的會是荊棘遍布，哪怕你會狠狠的摔倒，也許你會哭，會笑，會后悔，會絕望。但，這都不是你不堅持不堅強的理由。哪怕有一絲生機，也要抓住。上帝不會讓你無路可走，既然選擇了，那就要勇敢的走下去?；畛鲎约喝松墓獠剩`放青春的絢麗。堅持每一天開開心心，快快樂樂的生活著。艱難坎坷字啊你眼中，都無所謂了。
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